2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2019-2020

Biz çok gerideyiz sanırım basamak değerini yeni bitirdik alıştırma yapıyoruz ritmik saymaya ancak haftaya geceriz salı çarşamba gibi bizim gibi geride olan var mı acaba ?

Değerli hocalarım Atatürk u anlatan, tanıtan, çocukların sıkılmayacağı bir film önerebilir misiniz sınıfta izletmek için. Şimdiden teşekkürler.

Bu nesil her şeyden kolayca sıkılıyor ama
Dersimiz Atatürk filmini önerebilirim. 

Geçtim hocam, bugün karşılaştırmayı verdim, gayet başarılı idiler. Sıkıntı toplama çıkarma daha önceki sayfalarda da yazdım, 1. sınıfta 20 ye kadar toplama çıkarma öğretiğimiz çocuktan, bu sene öğretmeden fazlasını istiyoruz. Önce toplama çıkarma verip sonra ritmik sayma ve örüntü vermeliydik.

Ben de geçeceğim hocam. Çok haklısınız. Geçen sene 20 ye kadar öğretip bu sene direkt 100 içinde yapmaya başladık her şeyi. Gerçi beni asıl yoran hep aynı öğrencilerin umursamazlıkları. istek yok, heves yok, öğrensem ne öğrenmesem ne. hep o moddalar. Bazılarına bakıyorum gözümün içine bakıyor ne söylüyor öğretmen dinleyeyim diye. Bunları ismiyle uyarıp kafamı sağa çevirdiğimde bile kalemle oynuyor. Kafalarını açıp bilgileri koyamayacağıma göre yapacak bişey yok.

hocam nasıl yaptınız

Kulak coplerini sulu boyaya batirip noktalar yaptilar.Dal ve yapraklar firca ile cizildiler.

Yorucu bir gün daha.
Matematikte yuvarlana yuvarlana yuvarlama yapmaya çalışıyoruz.
Türkçe önce Atatürk siiri bitti.


Bu hafta ben de  basit kodlamalara geçtim hadi hayırlısı

Hocam biraz ezbere olacak ama konuyu arkadaşlar gibi anlattıktan sonra ben söyle bir taktik uyguladım çocuklara sordum 1. 2. 3. 4. Sınıfı nerede okuyoruz çocuklar kendi okulumuzda okudugumuzu kavratiyoruz o zaman onlugu aynı kalıyor diyoruz  5 6 7 8 9 sınıflarda ne oluyor yanda ortaokul var oraya gidiyoruz diyorum ve onlugu 1 artırıyorum bu şekild e bütün öğrencilerim kavradı mesala 43 yazıyorum hemen kendi okulumuzdayiz deyip 4 u aynen yazip yanına 0 koyup 40 diyorlar 57 yazınca yan okula gidiyoruz deyip 5i 6 yapip yanına 0 koyuyorlar ama once sayilarin hangi onluklar arasında olduğunu öğretin hocam iyi aksamlar

Bugun hayat bilgisinden iletisim konusu bitti.Yarin tekrar edecegiz okulistikten.
Matematikten yuvarlamayi verdim.yuzde 90 anlasildi gibi.2 gun daha bu konuda devam edicem.
Turkcede Sehit Mehmet Kamildeyiz.unlem ve soru eki mi yi verdim.Unlemin notunu tuttuk.
Son derstte de masal izlediler.
Yarin mi soru eki cumleleri yazariz deftere.Son etkinligi de yapar metni bitiririz.Yuvarlama etkinligi yapariz.
Yarin son 2 ders projemin etkinligini yapacagiz.Codeweek.Bilgisayar siz kodlama oyunu tospaa yi indirip lamine ettim.Yarin oynayacagiz.Bugun guzel ve eglenceliydi.2 ders saatinde yuvarlamayi anlamalari cok hosuma gitti. 😊

Günaydın zümrem 😊
İngilizce dersi, çayımı yudumlarken yazayım dedim. Matematik dersinden çıktık, karşılaştırmayı hepsi yapıyor. 2 günde halletmiş gibi olduk sevindim.
İlk ders okuma hızlarına vaktım 57,5 çıktı, 2 hafta önce 49 du.  Takipli okuma süreci işe yaramış

28 Ekim öğleden sonranın tatil olduğu söylentisi var doğru mudur?

28 Ekim öğleden sonranın tatil olduğu söylentisi var doğru mudur?

Evet yarım gün öğretmenim.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Öğretmenim, dökümanlar bölümündeki materyalinizin çıktısını aldım, lamine edip çocuklara dağıttım, evde birileri en az 25 tane iki basamaklı sayı söyleyecek onlar yuvarlayacak şekilde evde çalışmalarını söyledim, videolar gelmeye başladı, pek memnunlar hallerinden kuzular, mutlu mutlu çalışıyorlar

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Öğretmenim, dökümanlar bölümündeki materyalinizin çıktısını aldım, lamine edip çocuklara dağıttım, evde birileri en az 25 tane iki basamaklı sayı söyleyecek onlar yuvarlayacak şekilde evde çalışmalarını söyledim, videolar gelmeye başladı, pek memnunlar hallerinden kuzular, mutlu mutlu çalışıyorlar

ben de kullandım çalışmanızı memoli4179 öğretmenim. çok verimli oldu. hatta hikaye anlattım, ortadaki çocukların basketbol maçı hakkında. sonra baktım iyi gidiyorlar, bahçeye çıkardım bir sonraki derste, potalara onluk sayılar verdik, sıra sıra topu eline alan her öğrenciye bir sayı söyledim ve doğru potaya atmalarını istedim. önce olmadı ama birkaç denemeden sonra başardılar. çok çok teşekkür ediyorum.

yeni ödev bekliyorum )

Kodlama Etkinliği- Özgündür. Çıkan sonuç sürpriz olsun. Sihirli sözcüklerden  teşekkür butonunu unutmayalım.

Denedik.

Bu hafta da çabuk mu geçti ne 

Hayat bilgisi oyun kurallarına başladık.
Matematik yuvarlama problemlerine devam ettik.Salı günü toplamaya geçmeyi düşünüyorum.
Türkçe sözcük bilgisine devam ettik yine.  Son  ders ben de okuma hızlarına baktım 67.3 çıktı.  En yüksek 111 . Kekeme olan öğrencim en düşük 33 okudu. Kekemeliği nasıl geçecek bilmiyorum. Kekemeliği olmasa akademik olarak gayet iyi bir çocuk.

Mutlu hafta sonları zümrelerim ...

Bugün sayıları karşılaştırmaya geçtik... Anlatmadan önce hepsine sözel olarak sordum... 45 mi büyük 61 mi şeklinde... Böyle farklı farklı sorularla sınıfın %90’ı yaptı... Sonra onlar basamağındaki rakama bakarız şeklinde kuralı açıkladım ve deftere örnekler yaptık... Beklediğimden rahat geçen bir dersti... Şaşırdım...

Merhaba arkadaşlar.En yakın onluga yuvarlarken birler basamagi 5 olan sayıları neden her zaman yukarıya yuvarliyoruz.Bu kuralın sebebi nedir?