2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Çevrimdışı pattaban

  • Bilge Üye
  • *****
  • 10.779
  • 29.438
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 10.779
  • 29.438
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 01:09:26
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
geçen sene 1 ay boyunca gidip özel olarak elinden tutup okula getirdiğim öğrencilerimde oldu hocam hiç bir zaman da off demedimm ama bu öğrencimin anne babasının tutumu bana erken havlu attırdııı.
Öğretmenim siz bu öğrenci konusunda vicdanınız rahatsa üzülmeyin.Sonuçta aile problem ve onlar birşeyleri değiştirmek istemedikten sonra bunu başarmanız zor.Eminim siz üzerinize düşeni fazlası ile yapmışsınızdır.Her sınıfta böyle problemli veliler ve öğrenciler var.Allahım öğretmenlere sonsuz sabır ve güç veriyor.En basitinden bir velim var her akşam çıkışta çocuğunu soruyor.Bıkmadan usanmadan birkaç cümle ile cevap verdim verdim.En sonunda dayanamadım.Hava durumu değil ki dedim çocuğun durumu günlük değişsin.Ya sabır..

Çevrimdışı uzun.r

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 3.781
  • 8.441
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.781
  • 8.441
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 01:16:42
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben yazı takıntısını anlamıyorum Hocam. Yıllar önce okuttuğum öğrencilerim şimdi ( ortaokul veya lise öğrencisi oldular )defterlerine el yazısı filan yazmıyorlar. Ayrıca gazetelerde, televizyonlarda hiçbir şeyde, kitapları da dahil el yazısı yok. Açıkcası  yazı yazmak da bir yetenek işidir bence. Tabiki güzel olması iyi olur ama bunu insanların çok önemli bir görevi gibi abartmaları anlamsız. Yine de üzerinden gidilmeli çalışmalar yaptırabilirsiniz; ama tavsiyem kesinlikle çok yazı yazdırmayın daha da çirkinleşir.
ben müfettiş değilim öğretmenim ancak bende de yazı takıntısı var biz yazmaktan bahsettiğimizde bitişik yazıdan okumak dediğimizde temel harflerden bahsediyoruz.gazete,dergi vs.okumak içindir.el yazısı çocuğun özelliklerine uygun güzel bir kazanımdır.ancak ilkokulda öğrenilen canım yazı ikinci kademede düz yazıya özendiren,aslında bu yazıyı bilmeyen,okuyamadığını iddia eden meslektaşlarımız nedeniyle terkedilir...emeklerimiz ve öğrencilerin emekleri heba olur...
bitişik yazıyı biz kullanarak özendirici olmalıyız.düz yazıyor diye okuyamadıkları metin yoktur.
kılavuz çizgili deftere devam ediyorum.yazılarımız inci gibi son  bir aydır yazılar kendiliğinden küçülmeye başladı.ikinci dönem düz deftere geçerim kareli defter sorunsuz kullanılıyor.4.sınıfa kadar bu güzel yazılarını ömür boyu terketmemeyi öğütleyeceğim...

Çevrimdışı hkn020

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 105
  • 240
  • 105
  • 240
# 16 Kas 2013 01:33:05
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Öğretmenim siz bu öğrenci konusunda vicdanınız rahatsa üzülmeyin.Sonuçta aile problem ve onlar birşeyleri değiştirmek istemedikten sonra bunu başarmanız zor.Eminim siz üzerinize düşeni fazlası ile yapmışsınızdır.Her sınıfta böyle problemli veliler ve öğrenciler var.Allahım öğretmenlere sonsuz sabır ve güç veriyor.En basitinden bir velim var her akşam çıkışta çocuğunu soruyor.Bıkmadan usanmadan birkaç cümle ile cevap verdim verdim.En sonunda dayanamadım.Hava durumu değil ki dedim çocuğun durumu günlük değişsin.Ya sabır..
hakikaten sabır...

Çevrimdışı necipfazıl60

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 288
  • 285
  • Müdür Yardımcısı
  • 288
  • 285
  • Müdür Yardımcısı
# 16 Kas 2013 01:38:08
İlk deneme sınavını yaptık.Optik formlarda baya bi zorlandılar.Hayırlısı bakalım....

Çevrimdışı izgi123

  • Yeni Üye
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
# 16 Kas 2013 02:02:27
iyi geceler arkadaşlar.bizim burda kaymakam efendi mihver dersler için günlük plan istiyor.yardımcı olurmusunuz.mihver derslerin günlük planlarını nerden bulabilirim

Çevrimdışı apranax83

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.107
  • 14.331
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 3.107
  • 14.331
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 06:25:39
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi geceler arkadaşlar.bizim burda kaymakam efendi mihver dersler için günlük plan istiyor.yardımcı olurmusunuz.mihver derslerin günlük planlarını nerden bulabilirim

hocam yok öyle bir şey. isteyemez. kesinlikle yapmayın.size verilmiş olan hakkınızı kaybetmeyin..

bu arada herkese günaydınlar. günlüğü ben açmışım. uyku düzenim alt üst oldu...

Çevrimdışı apranax83

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.107
  • 14.331
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 3.107
  • 14.331
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 06:29:27
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
yaptığımın ii bişey olmadığının farkındayım ama sanırım bu konuda bende tükendim ve artık bişey yapmak istemiyom. geçen seneden bu yana inanılmaz nazlı yetiştirilen bir kız öğrencim var. 1 yıl boyunca ödevlerini babası yaptı. defalarca okula çağırdım rehber öğretmenle görüştürdüm söz verdi ama yine kızı ağlayınca dayanamayıp ödevlerini yapmaya devam etti kızı okula gitmek istemediğinde okula göndermedi. 1 ay boyunca nerdeyse ders zili çaldıktan sonra sınıfa girdiğim gibi öğretmenim lavaboya gidebilir miyim demesine daha fazla dayanamayıp-ki her defasında uyarıyodum ihtiyaçlarınızı teneffüste yapın diye- lavaboya  göndermedim ve teneffüste gitmen gerekiyodu dedim. 2 hafta okula gelmedi babasını arıyom hasta olmamasına karşın yalan söyleyip hocam kızım çok hasta gelemeyecek diyor. bunun öyle olmadığını sonradan büyük kızından öğrendim. öğlenci olmamıza rağmen bu öğrencim sürekli olarak ilk dersin yarısında geliyordu meğerse çok sevdiği bir çizgi film varmış annesi babası çizgi filmi bitene kadar kaldıramıyorlarmışş çizgi filmin başından. bunları da ablasından öğrendim. Şkür ailede akıllı biri var diyeceğim olmayacak. neyse bende artık dayanamadım bu öğrencimi boşverdim ilgilenmiyom bunu babasınada söyledim kızın senin yüzünden bu halde diye. bu meslke bende sabır falan bırakmadı mı ne!!! siz söyleyin arkadaşlar, ben ne yapmalıyım içim pekte rahat değil açıkçası...

hocam ben aynı problemin erkek çocuk, anne, internet kafe versiyonunu yaşadım/yaşıyorum/muhtemelen de okulu  bitirene kadar yaşayacağım :( ve aynı şeklde sizin yaptığınız gibi umrumda değil artık. aileye de söylüyorum. hiç bir gelişme yok. cahil anne babalarla uğraşmak zor....

Çevrimdışı ahmetce

  • B Grubu
  • 5.759
  • 33.906
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.759
  • 33.906
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 06:34:34
Günaydın zümrelerim. Bugün günlüğü açan olmayacak ellaam derken ben yazana kadar günlük açılmış. Umarım herkes iyidir. İzgi hocam kaymakam , müfettiş, veli, idareci vs. istiyor diye bir şey yapmayın. Yapılacaklar belli. İşimize kimseyi karıştırmayalım.

Çevrimdışı fraktal33

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3.349
  • 6.439
  • Matematik Öğretmeni
  • 3.349
  • 6.439
  • Matematik Öğretmeni
# 16 Kas 2013 07:05:30
Lise öğretmeniyim genelde özel derslerim ilköğretim ikinci kademe şimdiki adıyla ortaokul öğrencisi bir tane ikinci sınıf öğrencim oldu buradaki dosyalar sayesinde tabi ki herşeyden önce Allahın izniyle dersimi yapıyorum emeği geçenlere teşekkür ederim

Çevrimdışı hacile

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 28.812
  • 227.460
  • 28.812
  • 227.460
# 16 Kas 2013 07:11:10
Gününüz aydın olsun zümrelerim.
Şöyle günlüğe bir göz attım,yalnız olmadığımı gördüm.
Öğretmen ne kadar verici ise veli fazlasını alıyor.
En yıpratıcı mesleklerden birisi.Yıllar sonrasını düşünerek kazanmak zorundayız.Tabii kendini bilmez velilere fırsat vermeden.Allah iyiliklerini versin.
Hani bir söz var ya;

''Annenin öğretemediği, eğitemediği çocuğu kimse eğitemez diye.''

İki günlük tatilde kafamızı,yüreğimizi dinlendirmek gerek.

Çevrimdışı kunami

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.931
  • 42.823
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 4.931
  • 42.823
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 09:13:41
"Selamlar,
Bir konu hakkında düşüncelerinizi almak isterim.
Paylaşımlar cıvıl cıvıl bazen de çok üst düzey.

Ben de uzun yıllar kalacağımı tahmin ettiğimden köy okulu olmasına rağmen 3 yıl içinde şartları zorladım en çokta cebimi, kendimce hoş bir sınıf kurdum.

Sınıf panolarım da tmmn çocukların çalışmaları bulunurken sınıf panoları dışında yer alan boşluklara değişimsel posterler veya materyaller hazırlayıp-bulup asmaktayım.

Konumuz sınıf duvarları; belki de birçok paylaşım sizlerin ellerinde can buluyor.

Örneğin birçok arkadaşımın duvarlarında aylar-günler-alfabe-eş-zıt anlamlı kelimeler vb temelinde öğretmenlerimin hazırladığı el emeği pano çalışmaları görmekteyim. Her köşesinde emek var.

Bazen arşivlediğim bu güzel çalışmaları ben de mi yapsam kendimi sorguluyorum.
Kesmek-biçmek bana göre değil diyor bilgisayarın başına oturup konuyla ilgili poster hazırlıyorum-tarıyorum veya konuyla ilgili 3 boyutlu materyal hazırlıyorum."

Çevrimdışı can_ı an

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 148
  • 3.009
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 148
  • 3.009
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 10:47:31
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
"Selamlar,
Bir konu hakkında düşüncelerinizi almak isterim.
Paylaşımlar cıvıl cıvıl bazen de çok üst düzey.

Ben de uzun yıllar kalacağımı tahmin ettiğimden köy okulu olmasına rağmen 3 yıl içinde şartları zorladım en çokta cebimi, kendimce hoş bir sınıf kurdum.

Sınıf panolarım da tmmn çocukların çalışmaları bulunurken sınıf panoları dışında yer alan boşluklara değişimsel posterler veya materyaller hazırlayıp-bulup asmaktayım.

Konumuz sınıf duvarları; belki de birçok paylaşım sizlerin ellerinde can buluyor.

Örneğin birçok arkadaşımın duvarlarında aylar-günler-alfabe-eş-zıt anlamlı kelimeler vb temelinde öğretmenlerimin hazırladığı el emeği pano çalışmaları görmekteyim. Her köşesinde emek var.

Bazen arşivlediğim bu güzel çalışmaları ben de mi yapsam kendimi sorguluyorum.
Kesmek-biçmek bana göre değil diyor bilgisayarın başına oturup konuyla ilgili poster hazırlıyorum-tarıyorum veya konuyla ilgili 3 boyutlu materyal hazırlıyorum."

Aslında bana sorarsanız duvarlar öğrencilerin emek verdiği çalışmalarla doldurulmalıdır. Fakat biz öğretmenler dayanamayıp daha estetik olsun diye bazı materyalleri kendimiz yapıp sınıfımızda sergiliyoruz. Öğrenciler kendi yaptıkları etkinlikler karşı daha ilgililer. En basitinden panodaki bir çalışmanın kime ait olduğunu ben unutuyorum ama onlar unutmuyor. Bu materyalleri zaman zaman biz hazırlasak da öğrencilerle beraber sınıfta hazırlamanın daha doğru olacağını düşünüyorum...

Çevrimdışı atom111

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.653
  • 6.996
  • 1.653
  • 6.996
# 16 Kas 2013 12:05:01
Medya ve çocuk konferansına katıldık konu dönüp dolaşıp aile de kaldı:İlla aile illa aile....o nedemle özellikle kız çocuklarımızı çok iyi yetiştirmeliyiz

Çevrimdışı macerat

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 596
  • 1.515
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 596
  • 1.515
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 12:07:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Günaydın arkadaşlar,
En yakın onluğa yuvarlamaya devam edeceğim.Anlamasını beklediğim iki öğrencim için.Dün nedense anlamadılar hangi onlukların arasında kaldığını, kime daha yakın olduğunu, yanıma alarak ,  onlukları ve arasındaki sayıları göstermeme rağmen anlamadı.Hatta birler basamağı 1den 4 e kadar olnların bir önceki onluğa 5 ve üstünün bir sonraki onluğa yuvarlanacağınıda söyledim.Beyinlerimi durdu bilmiyorum.
 Bu öğrenciler için bugün biraz daha üzerinde duracağım.
  Pattaban öğretmenim geçmiş olsun.
  Tüm zümrelerime güzel bir gün dilerim.

Öğretmeniim artık şundan eminim her öğrenci her konuyu anlayabilir, yeterki seviyelerine uygun anlayabilecekleri bir şekilde anlatılsın,, bu bir materyal olabilir bir şarkı olabilir, bir benzetme olabilir. Bu sonuca kunami hocamızın timsah bensetmesine dayanarak söylüyorum,, sınıftaki en kötü öğrenci bile büyüktür küçüktür işaretlerini karıştırmıyor. Demekki püf noktası uygun yöntemi bulmaktaymış..

En yakın onluğa yuvarlama konusuna daha geçmedim ama şu şekilde anlatmayı düşünüyorum: Tahtaya birbirinden uzak iki ev çizip ikisi de bizim evimiz diyecem, aralarına değişken mesafelerde bir çocuk çizip yağmura yakalanırsak hangi eve geçerizz, diye sormak.

Bazen bir cümlelik benzetme bi haftalık alıştırma yapmaya eşdeğer oluyor.

Çevrimdışı kunami

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.931
  • 42.823
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 4.931
  • 42.823
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 16 Kas 2013 12:18:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Öğretmeniim artık şundan eminim her öğrenci her konuyu anlayabilir, yeterki seviyelerine uygun anlayabilecekleri bir şekilde anlatılsın,, bu bir materyal olabilir bir şarkı olabilir, bir benzetme olabilir. Bu sonuca kunami hocamızın timsah bensetmesine dayanarak söylüyorum,, sınıftaki en kötü öğrenci bile büyüktür küçüktür işaretlerini karıştırmıyor. Demekki püf noktası uygun yöntemi bulmaktaymış..

En yakın onluğa yuvarlama konusuna daha geçmedim ama şu şekilde anlatmayı düşünüyorum: Tahtaya birbirinden uzak iki ev çizip ikisi de bizim evimiz diyecem, aralarına değişken mesafelerde bir çocuk çizip yağmura yakalanırsak hangi eve geçerizz, diye sormak.

Bazen bir cümlelik benzetme bi haftalık alıştırma yapmaya eşdeğer oluyor.
Berrin21 hocam yuvarlamayla ilgili bahsettiğim bir diğer yöntemi doküman olarak kullanıma sundu. Incelemenizi şiddetle öneririm.
  [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK