[
Zümrelerim gecenlerdede sormustum ama izleyecegım yol konusunda kesın bır fıkre varamadım, eksılen cıkan ve toplanan problemlerını ogrencılere nasıl anlatıyorsunuz, kutu cızdırerekmı yoksa bunu sezdırmenın baska yolu varmı. Mesela fıdanın boyu 25 bır hafta sonra 45. Fıdan bır haftada ne kadar uzamıstır tarzı sorularda, sızden yardım beklıyorum
Hocam ben eksileni bulmayı anlatırken ;kutuyu tahtaya yazdım (işte eksilen kutu,çıkan fark şeklinde ) fakat bunu yzarkan hemen onunla alakalı bir problem eşliğinde anlattım..3-4 derken bu sefer kendileri problem uydurmaya başladılar,ezberlemediklerini düşünüyorum..Eksilen üzerinde durdum,Yarın aynı yöntemle çıkanı anlatacağım.