Kızım bir türlü uyumadı mobilden takip ediyordum ancak yazma fırsatım oldu. Muhabbetimiz ve etkinliğimz hayırlı olsun. Çok özel bilgiler ve deneyimler paylaşlıyor. Faydalı olması dileklerimle bodozlama dalıyorum
----------------------------
Sınıf içi disiplinde bana göre de öğretmene düşen en önemli görev ve sorumluluk, arkadaşlarımın ısrarla üzerinde durduğu '' tutarlı ve adil olmadır''.--------
Seyfi hocam belirttiğiniz gibi her zaman olmasa da çoğu zaman öğrenciler öğretmenlerinin aynası gibi oluyor. Okulumda istendik yönde olan/olmayan öğrenci grubu ile karşılaştığımda hangi öğretmenin öğrencileri olduğunu tahmin edebiliyor ve %90 tutturuyorum.
-------
Genel itibari ile sert mizacım olduğu söylense de sınıf disiplini sağlarken şiddete dayalı, bağıran ve tehdit eden bir dilden kaçınıyorum. Öğrencilerim çok şakacı olduğumu da söyler. Sınıfa girdiğimde bazen ingilizce günaydın, bazen selamun aleykum, bazen günaydın
o anki ruh halime göre giriş yapıyorum, tabi ki nasıl selam verdiysem aynı türden karşılığını alıyorum. Mutlaka nasılsınız fındıklar, fıstıklar sorusunu sorarım, ben sormazsam onlar bana sorar ve hatırlatırlar
Tertip ve düzen benim için önemldir ama çocuk olmalarının verdiği tolerans sınırım hayli yüksektir...
Her sınıfın sınıf disiplini ve öğrenciye ulaşma noktasında farklı özellikleri olabiliyor. Bu nedenle sistematik bir öğretmen davranışından ya da öğrenci profilinden söz edemiyoruz.
Motivasyon kaynakları çok farklı olan bir öğrenci grubu ile karşı karşıyayım. Örneğin başarılı bir davranışından dolayı benimle bir kere ''çak bir beşlik'' yaptığı için sabaha kadar ailesine mutluluğunu anlatan öğrencim olduğu gibi, bir kez parmak kaldırdığında onun yerine başkasına söz verdiğim için bana küsenlerde olabiliyor.
Çay Molası
