Anlat Etkinliğini Öğretmenim

Takipteyim hocam

Ben genelde gözlerim kapalıyken numara daha zorlaşsın diye son sahnede tüm kitapları asistanım yardımıyla kitapları soldan sağa olacak biçimde numara sırasınagöre çaktırmadan masaya dizdiriyorum. Önce kitabı tahmin ediyorum. Eğer gösteriye iyi konsantre değilseniz bu sahneyi es geçin.

Gözlerimi açıp doğru kitabı seçtikten sonra kitabı gerilim müziği eşliğinde okumaya çalışırken sayfaları hızlıca geçiyorum. Bir den sayfa numarasını söylüyorum. Tabi burada alkış kopuyor. Gerilim müzikleri dehşet ve ürpetici olmalı. O sayfadaki kelimeleri çok tuhaf seslerle söylerken konuğumuzun seçtiği kelimeyi isterseniz bir çırpıda söyleyin.

Yada beyaz kağıda o kelimeyi yazın. Seyircilerden birinin okunmasını isteyiniz.
Ben yine bu numarayı çığrından çıkaracak yöntemlere başvuruyorum. O da başka sefere.
Peki işin sırrı nerede saklı?

Bu gösteri de şu ana kadar yaptığımız aldatmacalar tamamen insanları bir gizeme çekmeye çalışmak. Müzik ve var olan ortamla konsantrelerini bozarak dikkatleri gösteriye çekerken asıl hedefimiz kimin hangi kitabı aldığından daha çok zarı kaç defa attığıdır veya kaç zar aldığıdır.

Zarı kaç defa atarsanız atın gelecek tüm sayıların toplamı hep 7. katıdır çünkü standart bir zarda iki karşı yüzdeki sayıların toplamı her zaman 7'ye eşittir. Örneğin; zarın 1'e denk gelen yüzünün karşı tarafı 6, 2'ye denk gelen yüzünün karşısı ise 5'tir.

Eğer zar 4 kez atıldıysa sayfa numaramız hep 28 olacaktır. Gözlerinizi açtıktan sonra 28. sayfadaki son kelimeyi seyirciye satmak ta sizin pazarlamanıza bağlı.

Şimdi elinize bir zar alın ve yere atın gelen sayı ve o sayıya karşılık gelen sayının toplamının 7 olduğunu göreceksiniz.
7. sayfadaki son kelimeyi bilmek te çok kolay.
Gösteri biter.

Talep olması halinde bir sonraki gösterimizi eğitimhane üyelerimiz birlikte yapalım.

Binlerce insanın farklı hayat öykülerindeki saklı sayının yanan suyla birlikte bembeyaz kağıtta birden bire ortaya çıkması

Bu konu başlığında ifade edilen yöntemler kullanılarak hazırladığımız ilkbahar temalı mevsim şeridimiz ektedir.
[Yüzler site için montajlandı.]

Yukarıdaki çalışmada kullanılan mevsim fonları ektedir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kaynak:sinifnd

Kunami Hocam Jpg Olarak Yer Alan Sayı Kartlarının Linkini Mümkünse Verir Misiniz?eğitsel Örnekler Bloğunda Yer Alan Sayı Kartları Farklı.

Kunami Hocam Jpg Olarak Yer Alan Sayı Kartlarının Linkini Mümkünse Verir Misiniz?eğitsel Örnekler Bloğunda Yer Alan Sayı Kartları Farklı.

Öğretmenim telif hakkı nedeniyle paylaşamıyorum.

kunami öğretmenim siz daha önce tarif etmiştiniz ama bi türlü çıkamadım işin içinden pizap ta nasıl yapıyorduk resimleri rica etsem bir daha anlatsanız olur muu

Konu: Dört İşlemde Verilmeyeni Bulma:Matematik Dağı

Matematik derslerinde dört işlemde verilmeyeni bulmayı çocuklara özümsetmek gerçekten zor bir zanaattır. Bir de bu verilmeyen problemlerde saklı ise işin içinden çıkma neredeyse imkansız. Öyle bir matematiksel cümle kuracaksın ki bu problemi aynı anda ifade edecek, aynı anda tüm taşlar yerli yerine oturmuş olsun. Sanırım imkansızı istiyorum. İmkansız sandığım bu olay aslında çok basitmiş. Bu işin en güzel yanı ise dört işlem de bu yöntemi rahatlıkla uygulayabiliyoruz.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Detaylı anlatım:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Selamlar,
Lezzetli ders tariflerinden
Toplama ve çarpma işlemlerinde terimlerin yerleri değişse bile sonucun aynı olduğu çıkarımına somutsal biçimde ulaşmak için yapmayı düşündüğüm etkinliğimiz:

Dondurma çubuklarının her iki yakasına dileğimiz sayı örneklerini yer değiştirerek keçeli kalemlerle yazarken diğer yüzün tam ortasına ise sonucu yazıyoruz.

Çarpanlar veya toplananlar yer değiştirse bile sonuç değişmiyor. İnanmıyorsan diğer tarafına bakmaya göz atmaya ne dersin?

Anlat Etkinliğini Öğretmenim devam ediyor.
Yakında Burada: Beş Duyuyla Patates Kafa