PEDAGOJİK EĞİTİMDEN BİR KESİT
Ne demek, sınıf birincisi
- Okul ikincisi mi olur
- Öğretmenin gözdesi ne demek
- Sınıfın medarı iftiharı olurmuymuş hiç
Bak, bu çocuk;
- Matematik birincisi ama, okuma-yazma sonuncusu.
- Şu çocuk;
- Okuma-yazma birincisi ama, resim yapmada sonuncu.
- Şuradaki esmer çocuk var ya;
- Çok ağı okuyor ama, her okuduğunu anında anlıyor.
- Yani o, hızlı okuma sonuncusu ama, anlama birincisi.
- Sağdaki sıranın hemen arkasındaki sarı kız;
- Fen dersleri sonuncusu ama, beden eğitimi birincisi.
- Öyle ki, öğretmenin bile yapmakta çekildiği hareketleri rahatlıkla yapabiliyor.
Günümüzün pedagojik olmayan eğitim sisteminde;
- O birinci
Bu ikinci
Şu okul birincisi
Bu sınıfın ikincisi
Gibi damgalamalar yüzünden, birçok konuda birinci olan çocukların maalesef ismi bile geçmiyor.
Özellikle ilk ve orta eğitim açısından;
- Eğitim sisteminin pedagojik olmayan birçok yanına bu satırlarımızda zaman zaman temas ediyoruz.
- Bunu da;
- Sesimizin ulaşamadığı sistemi yönetenlere değil de, soluğumuzun ulaşabildiği fedakar öğretmenlerimize seslenerek yapmaya çalışıyoruz.
Örneğin:
- Evlere ders ve ödev verilmesinin,
- Sınıfta notların yüksek sesle okunmasının,
- Ödül ve ceza uygulamaları ile eğitim yapmanın
Asla çocuk ruhu ile örtüşmediğini hatırlatıyoruz.
Bugün de size bu doğrultuda bir yazı yazan bir köşe yazarının yazısından alıntılar yaparak konuyu vurgulamak istiyoruz.
- 02.02.2016 tarihli Hürriyet Gazetesi Köşe Yazarı Sn. Ayşe Arman ın köşe yazısından yaptığımız bazı alıntılar şöyledir:
- Alya, yabancı bir okula gidiyor.
- Hiç alışık olmadığım bir eğitim sistemi.
- Belli bir sınıfa kadar not yok.
- Benim kafam karıştı. Benim için not, çocuğun seviyesini belirliyor çünkü
- Sınıf birincisi kim) İkincisi kim? Tembeller kimler?
- Kim kimden daha iyi Matematik biliyor?
- Kim daha iyi okuyor? Daha iyi kompozisyon kim yazıyor?...Elimde olmadan bu soruları (kızım) Alyaya sordum.
- Bana diyor ki:
- Birinci, ikinci yok.
- Bizde herkes kendi alanında birincidir
- Okuma seviyesi var. Bir kere herkes kendi seviyesinde kitap okuyor
- Birinin okuma seviyesi biraz düşük ama, yazdığı hikaye yaratıcı.
- Biri çok imla hatası yapıyor ama, bulduğu fikirler ilginç.
- Diğerinin disleksisi var ama, en parlak proje fikirleri ondan çıkıyor.
- Birinin Matematiğe çok iyi kafası basıyor ama, o da sporda iyi değil
-
Bizim sınıfta, senin düşündüğün anlamda başarılı-başarısız yok.
- Herkesin iyi olduğu alanları var. Zaman içinde keşfediyor kendisini ve o alanlarda sivriliyor. İyi bildiği şeyi yaptığı için de mutlu oluyor
Beş yıldır hala şaşıyorum:
- Veli toplantılarında öğretmen konuşmuyor.
- Sen veli olarak gidiyorsun, çocuğun da senin karşında oturuyor. Öğretmen de yanında oturuyor. Ama öğretmen konuşmalara dahil olmuyor.
- Sana diyor ki çocuğun:
- Benim zayıf yönlerim bunlar.
- Şu şu konularda kendimi geliştirmem gerekiyor.
- Buna karşılık, bak bu konular da güçlü olduğum konular
- Sonra;
- Sınıfta neler yaptıklarını anlatıyor.
- Yazdığı yazıları
Çektiği filmleri
Dahil olduğu projeleri gösteriyor. Bu yıl için belirlediği hedefleri söylüyor
- Çocuk, kendi kendini değerlendiriyor
Ki bu, çoğu yetişkinin yapamadığı şeydir. Çocuk bunu 10 yaşında yapıyor.
- Hayattaki en önemli şeyin kendini tanımak ve kendi sınırlarının farkına varmak olduğunu öğreniyor.
- En iyisi budur, benim çocuğum en iyisini yapıyor, demiyorum. Ben de bilmiyorum.
- Bildiğim tek şey, farklı bir eğitim sistemiyle karşı karşıya olduğum ve çocuğumun mutlu olduğudur.