Diyanet Yaz Kursları

Okulların tatile girmesiyle, Diyanet İşleri Başkanlığının yaz kuran kusları yarın (21/06/2009) başlıyor, bu konuda düşünceleriniz nelerdir?

Destekliyorum. Çocukların yaz tatilini daha verimli geçirmesi açısından güzel bir fırsat. Bizlerin de bu kurslarda öğrendiği bilgiler hala hatırımızdadır. Allah emeği geçenlerden razı olsun.

Destekliyorum. Çocukların yaz tatilini daha verimli geçirmesi açısından güzel bir fırsat. Bizlerin de bu kurslarda öğrendiği bilgiler hala hatırımızdadır. Allah emeği geçenlerden razı olsun.

(ilk msja butondan teşekkür)

Çocuklar biraz tatil yapsın önce, 10 gün oldu daha okul kapanalı...Ne bu acele...

Çocuklar biraz tatil yapsın önce, 10 gün oldu daha okul kapanalı...Ne bu acele...

sanırım "erken kalkan yol alır " diye düşünüyorlar hocam

sanırım "erken kalkan yol alır " diye düşünüyorlar hocam

çocukların böyle düşüneceğini sanmıyorum

sanırım "erken kalkan yol alır " diye düşünüyorlar hocam

Bence başka bir sıkıntıları var...Erken kalkanın yol alacağı bir sürü farklı yol var...Çocukların, daha 10 gün olmadı tatilleri başlayalı...Bence bu kadar erken olmasına gerek yok...Bıraksınlar çocuklar biraz tatilin tadını çıkarsın.

İsteyen gider,isteyen gitmez..Zaten diyanetin de bu işi başarıyla yerine getirdiğini düşünmüyorum..

İsteyen gider,isteyen gitmez..Zaten diyanetin de bu işi başarıyla yerine getirdiğini düşünmüyorum..

Haklısınız isteyen gider isteyen gitmezde bu düşünceye nasıl sahip oldunuz , onu anlayamadım sayın hocam...

tatili değerlendirmek açısından yeterli bulmuyorm...

sıradan ,öylesine, gelenek haline gelmiş şekilde...

her işte olduğu gibi o konuda da tam yapılan bişey yok...

Haklısınız isteyen gider isteyen gitmezde bu düşünceye nasıl sahip oldunuz , onu anlayamadım sayın hocam...

Sorun aslında din eğitimi sorununu da aşıyor; eğitim sisteminin bütününü kilitleyen ve felce uğratan bir sorun  aslında bu.. Çürümüş, çökmüş ilkel bir eğitim sistemi içinde, çağdaş dünyanın gerektirdiği hiçbir şeyi öğrenmeden ve eğitilmeden yıllarını geçiren çocuklarımızı, sadece din eğitimi ile ilgili tartışmalarda “sistemin mağdurları” olarak hatırlıyoruz. “Din eğitimi”, eğitim sisteminin bütünü içinde “normal” bir yerde durmuyor. Cumhuriyetin başından beri, din eğitimini mümkün olduğu kadar daraltmak, daraldığı alanda da sadece “resmî devlet eğitimi”ne konu etmek, eğitim sisteminin bütününü bir tabu haline getirdi. Sistemin en temel sorunu eğitimin, demokratik bir toplumla uyumlu, demokrasiyi geliştiren ve yaşatan bir dünya yerine, yasaklarla çevrili bir alana hapsedilmesidir. “Din eğitiminin önü açılır” endişesi, eğitimin bütününde, rasyonel bir adım atılmasını engelliyor. Yaşadığımız örneklere bakalım: Yükseköğretim reformu, üniversiteye girişte katsayı sorununa adil bir çözüm getirilemediği için gerçekleştirilemedi. Reforma direnenler mevzilerini, “laikliğin bekçisi”, yani “din eğitimine geçit vermeyenler” sıfatıyla tanımlıyorlar. Türkiye’nin ara kalifiye insan gücü ihtiyacını karşılaması gereken meslek liseleri, sırf imam-hatiplere yolu kapatabilmek için baltalanıyor. Kısaca “din eğitimi” sorunu gerçekte karşımıza koskoca bir sistem sorunu olarak çıkıyor. Bu sorun çözülemediği için, çağın uzağına düşüyoruz, enerjimizi ve sınırlı imkanlarımızı heba ediyoruz; bu sorun çözülemediği için demokrasi eğitimini veremiyoruz. Yasaklarla yaşamayı doğal kabul ediyoruz. Özgür bırakılmayan, rüşdünü ispatlayamayan ve özgüveni bir türlü yerleşemeyen toplumun sorun çözme yeteneği de gelişemiyor..


Din eğitiminin devlet eliyle verilmesi Türkiye’ye has bir düzenleme: Din eğitiminin miktarı ve içeriği devlet tarafından belirleniyor. Halbuki hem miktarı hem de içeriği din eğitimini talep edenlerin belirlemesi gerekir. Sorunun çözümü de budur: Vatandaş din eğitimini talep edecek; devlet de bu talebin özgürce karşılanmasına yönelik düzenlemeler yapacak. Hiç olmazsa, talep edenin seçme özgürlüğü olacak. Sünni vatandaş için, Diyanet İşleri Başkanlığı’nın belirleyeceği muhteva; bugün karşılanamayan din eğitimi ihtiyacına da cevap verecektir. Alevilik gibi, farklı inançlar için de, Avrupa ülkelerinde olduğu gibi bu inanç mensuplarını temsil eden düzenlemeler yapılmalıdır.

Özgür olmayan bir toplum, hoşgörüyü ve uyumu yakalayamaz. Kamulaştırılmış din eğitimi yerine, özgür toplumun talebiyle biçimlenen din eğitimi, eğitim sisteminde reformun kapılarını da sonuna kadar açacaktır.

O  yüzden yaz kuran kursları da bir makyajdan öteye giden bir çalışma değildir.Göz boyamacadan başka bir şey değildir.

ben kesinlikle destekliyorum (çocukken öğrendiğimiz bir çok şey var) fakat layıkı ile kimler yapabiliyor acaba. şimdiki yaz dönemi kuslarda pek içi dolgun bir proğram izlenmiyor. gerçekten yapabilene den allah razı olsun.

Fikirlerinize tamamen katılıyorum sayın hocam ancak bir kaç fedakar insanın yapacağı bir kaç küçük faaliyetlerde işe yaramaz mı yani. Bugün camilerde verilen ile Türkiye' nin koskoca eğitim ve dolayısıyla da din eğitimi sorununu karıştırmamak lazım diye düşünüyorum.

En azından Kur' an okuma becerisi edinmeleri dahi bir kazanç değil midir ?

Fikirlerinize tamamen katılıyorum sayın hocam ancak bir kaç fedakar insanın yapacağı bir kaç küçük faaliyetlerde işe yaramaz mı yani. Bugün camilerde verilen ile Türkiye' nin koskoca eğitim ve dolayısıyla da din eğitimi sorununu karıştırmamak lazım diye düşünüyorum.

En azından Kur' an okuma becerisi edinmeleri dahi bir kazanç değil midir ?

İşin felsefesi,özü sizin niyet ettiğiniz düşünceye  pek yakın değil sayın hocam..Ama yinede kazanç  sayılabilir.Demek istediğim sorun köklü  bir problem.Ama bu uygulamayı sırf insanlar tatmin olsun diye küçük bir jest gibi  düşünün..

İşin felsefesi,özü sizin niyet ettiğiniz düşünceye  pek yakın değil sayın hocam..Ama yinede kazanç  sayılabilir.Demek istediğim sorun köklü  bir problem.Ama bu uygulamayı sırf insanlar tatmin olsun diye küçük bir jest gibi  düşünün..

Haklı olduğunuzu daha önce de belirtmiştim. Zaten biz  hayatımızın her safhasında jestlerle yaşıyoruz. Biraz tatmin olsunlar insanlarımız. Sorun çok köklü aslında...