Anket

diyanet işlerinin yürüttüğü yaz kursları faydalı mı? Destekliyor musunuz?

EVET, destekliyorum
36 (41.4%)
KESİNLİKLE destekliyorum
34 (39.1%)
KARARSIZIM
3 (3.4%)
HAYIR, desteklemiyorum
3 (3.4%)
KESİNLİKLE desteklemiyorum
11 (12.6%)

Toplam Oy Verenler: 84

Diyanet Yaz Kursları

Çevrimdışı sitemkar45

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.871
  • 936
  • 1.871
  • 936
# 21 Haz 2009 15:59:51
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Haklı olduğunuzu daha önce de belirtmiştim. Zaten biz  hayatımızın her safhasında jestlerle yaşıyoruz. Biraz tatmin olsunlar insanlarımız. Sorun çok köklü aslında...

Bu jestler,biraz da tatmin sorunu gölgeliyor ve çözüm olmuyor nihayetinde.Devam edip gidiyor..Bu da sağlıklı bir anlayış değil diye düşünüyorum..

Çevrimdışı m.gezer38

  • Uzman Üye
  • *****
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 21 Haz 2009 16:03:16
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bu jestler,biraz da tatmin sorunu gölgeliyor ve çözüm olmuyor nihayetinde.Devam edip gidiyor..Bu da sağlıklı bir anlayış değil diye düşünüyorum..
Çözüm için ne önerirsiniz hocam , elimiz kolumuz bağlı değil mi ?

Çevrimdışı sevde5

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.377
  • 6.716
  • 2.377
  • 6.716
# 21 Haz 2009 16:05:34
şuna inanıyorum her ne kadar dini konularda birtakım engeller olsa da bunlar sorun olsa da sonuçta imamlara böyle bir fırsat veriliyor ve orda anlattığı bir hikaye bile çocuklar için akılda kalıcı olabilir...normalde 1 haftada Kurana geçebilecek kapasitedeki çocuklar nedense geçemeden yarım kalıyor bitiyor..geriye alfabeden başka birşey kalmıyor...bu da imamların aynı öğretmen gibi önemini ortaya koyuyor...

Çevrimdışı Hikmet ALTINTAŞ

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 302
  • 1.293
  • 302
  • 1.293
# 21 Haz 2009 16:09:39
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Okulların tatile girmesiyle, Diyanet İşleri Başkanlığının yaz kuran kusları yarın (21/06/2009) başlıyor, bu konuda düşünceleriniz nelerdir?

bu konyu genelleştirerek bir şeyler yazmak istiyorum. su üstüne yazı yazar gibi buralara yazılar yazıyoruz. faydalı olup olmadığını bilmiyoruz.
genelde ezberi bozmaya, doğruya yönlendirmeye çalışıyorum.

İNANÇ
Eski inançlardan daha çok günümüzdeki inançlara şöyle kısa bir yolculuk yapacağım.
tek tanrılı dinler:
1.müslümanlık
2.hıristiyanlık.
3. yahudilik.
başka varmı bilmiyorum.
çok tanrılı dinler:
1. burada budizm, hinduizm v.b diyerek bırakacağım.
tek tanrılı dinlerden yahudilik önce gelmiş, kitaplarını kaybetmişler. kitapsız din olmaz. kitabı kaybettiğinde o din biter. yahudilik yakup peygamberden başlıyor. 12 oğlunun da peygamber olması ve burada yusuf peygamber de var. en son musa da bitiyor zannediyorum. musaya verilen tevratın aslı yok. tevratı koruyamadıkları için bu sefer hz. isa peygamberlikle görevlendirilmiştir.
meryemin oğlu isa peygamber hıristiyanlığı getirdiği için yahudilik bitmiştir. çünkü yeni bir din başlamıştır.incil kitabıdır.
hıristiyanlarda kitaplarının aslını kaybettikleri için bu sefer son peygamber hz. muhammed kuran kitabıyla peygamber olarak gönderilmiştir. yahudilik ve hıristiyanlık dinin hükümlerini kaldırmıştır. çok tanrılı dinlerinde hükümlerini kaldırmıştır.
dinin sahibi allahtır.
allah islam dinini son din olarak seçmiştir.
insanlar kabul etsede etmesede dünyaya er veya geç hakim olacaktır.
allah nurunu tamamlayacaktır.
yer yüzü islam olacaktır. bu allaha göre çok kolaydır.
birazda çok tanrılı dinlerden bahsetmek istiyorum.
allah yeryüzüne 124.000 veya 224.000 peygamber göndermiş. aynı anda değişik bölgelere 10 tane peygamber gönderdiği olmuş. yakup peygamberin 12 oğlunun aynı zamanda peygamber olması. ibrahim ile lut peygamberlerin değişik bölgede aynı zamanda iki peygamber olması. musa ve harunun aynı yerde iki peygamber olması. v.b.
 
allah yeryüzüne 124.000 veya 224.000 peygamber göndermiş.
bu peygamberlerden bazıları öldürülmüş, bazıları da öldükten sonra onun yerine vekalet eden uyanıklar o peygamberlerin getirdikleri dinin içini kafasına göre boşaltarak kendi egemenliğine uygun ortam oluşturmuştur. bazıları işi daha da ileri götürerek allah olduklarını söylemişlerdir.
cahil toplumlar canlarını kurtarabilmek için  ve bunların eziyetlerinden kurtulmak için onların dediklerine uymak zorunda kalmışlardır. bu bir gelenek görenek haline dönüşe dönüşe ve babalarından çocuklarına aktarıla aktarıla günümüze kadar gelmiştir.
budizme bakarsanız. secde etme olayı vardır.
asıl secde allahadır. orada zamanla değişerek buda heykeline seçde etmeye dönüşmüştür. buraya iyi dikkat edilirse secde allahın gönderdiği has dinlere mahsustur.
budizmden önce veya oralarda allah inançlı bir din olduğunun işareti olarak görülebilir. tabiki din plmaktan çıkmış. bazı hareketler yanlışda olsa günümüze kadar gelmiştir.
ve diğer batıl çok tanrılı dinleri de incelersek,
allah o bölgeye gönderdiği din bozularak şekil değiştirildiği görülmektedir.
uyanıklar allahı devreden çıkarmış, onun yerine kendine ibadet ettirmişler. kurban kestimişler.
bu bütün dinlerdeki ortak noktalar tesbit edilebilirse
bunları tek bir din etrafında toplamak mümkün olabilecektir. belki bu bugün olmasa da bir gün inanın mutlaka bir çatı altında toplanacaktır.
adamlara yazık. heykelin önünde uzanarak seçde ediyor. yani inanç var. işte onları allaha secde etmeye döndermek mesele. sihirli bir gücümüz yok ki.
hintliler deki inek kutsallığı. hz musaya inek kesmeleri emrediliyor. bu inek kurban inancı şekil değiştirerek ineğin kutsallığına dönüşmüş olabilir.(faydalı olabiliyorsam ne mutlu bana
teşekkürler.)

Çevrimdışı sitemkar45

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.871
  • 936
  • 1.871
  • 936
# 21 Haz 2009 16:11:22
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çözüm için ne önerirsiniz hocam , elimiz kolumuz bağlı değil mi ?

Çözüm zor değil aslında.Eğitim sistemimiz daha öncedende belirttiğim gibi ilkel ve çökmüş bir yapıda.Yetiştirmek istediğimiz insan profilinde ciddi problemler söz konusu.Müfredat değişikliğinde biraz iyileştirme olsa  da halen evrensel düşünebilen,kendi değer ve doğrularını yaşayan,sorgulayan,eleştiren,üreten bir insan modeli ortaya koyamadık maalesef.Sistemlerde devletler birey için vardır.Biz de tam tersi birey devlet için var olduğu için bu değişikliklerin bir anlam ifade etmeyeceği ortada..Cumhuriyetten günümüze birey hep devlet için vardır,birey kendisi için hiç bir şeydir maalesef..Hep üç tarafı denizlerle dört tarafı düşmanlarla çevrili memeleket hikayeleriyle büyütüldük.Bir korku kültürü oluşturuldu hep.Bu sistemin kendi iktidarını davam ettirmesi ve güçlendirmesi için psikolojik bir süreçti.Bu süreçte her alanda maalesef işlemeye devam ediyor..Bu yüzden bir zihniyet devrimi gerekiyor..Şu anki mevcut yasal düzenlemeler ve gerçekten bazı noktalarda tıkanmaların olmasından dolayı kendi imkanlarımızla bunu gerçekleştirmemiz güç görünüyor..O yüzden AB yolunda ciddi çalışmalar ve adımlarla yenileştirme ve iyileştirmelerin olacağını düşünüyorum..Bunun dışında mevcut devlet felsefesinin yerli icraatlarla değişmesinin çok zor olduğunu düşünüyorum..

Çevrimdışı m.gezer38

  • Uzman Üye
  • *****
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 21 Haz 2009 16:27:10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çözüm zor değil aslında.Eğitim sistemimiz daha öncedende belirttiğim gibi ilkel ve çökmüş bir yapıda.Yetiştirmek istediğimiz insan profilinde ciddi problemler söz konusu.Müfredat değişikliğinde biraz iyileştirme olsa  da halen evrensel düşünebilen,kendi değer ve doğrularını yaşayan,sorgulayan,eleştiren,üreten bir insan modeli ortaya koyamadık maalesef.Sistemlerde devletler birey için vardır.Biz de tam tersi birey devlet için var olduğu için bu değişikliklerin bir anlam ifade etmeyeceği ortada..Cumhuriyetten günümüze birey hep devlet için vardır,birey kendisi için hiç bir şeydir maalesef..Hep üç tarafı denizlerle dört tarafı düşmanlarla çevrili memeleket hikayeleriyle büyütüldük.Bir korku kültürü oluşturuldu hep.Bu sistemin kendi iktidarını davam ettirmesi ve güçlendirmesi için psikolojik bir süreçti.Bu süreçte her alanda maalesef işlemeye devam ediyor..Bu yüzden bir zihniyet devrimi gerekiyor..Şu anki mevcut yasal düzenlemeler ve gerçekten bazı noktalarda tıkanmaların olmasından dolayı kendi imkanlarımızla bunu gerçekleştirmemiz güç görünüyor..O yüzden AB yolunda ciddi çalışmalar ve adımlarla yenileştirme ve iyileştirmelerin olacağını düşünüyorum..Bunun dışında mevcut devlet felsefesinin yerli icraatlarla değişmesinin çok zor olduğunu düşünüyorum..

Bu güzel düşüncelerinizden dolayı sizi tebrik ederim sayın hocam. Butondan teşekkür de etmek istedim ama maalesef 24 saat kuralı... Sizin gibi düşünen insanların ülkemizde çoğalması dileklerimle... Saygılar...

Çevrimdışı ertugdogan

  • Bilge Üye
  • *****
  • 7.608
  • 12.141
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 7.608
  • 12.141
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 21 Haz 2009 17:53:02
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Okulların tatile girmesiyle, Diyanet İşleri Başkanlığının yaz kuran kusları yarın (21/06/2009) başlıyor, bu konuda düşünceleriniz nelerdir?
kesinlikle destekliyorum,insanoğlunun ruhu boşlukta olmamalı,neye inandığını ,ne ile var olduğunu doğru yerlerden yerinden öğrenmeli,kulaktan dolma bilgilerle yaşayıp gidilmemelidir,
çocukların satanist gibi düşüncelere kapılıp gideceğine bu tür kuruluşlar tarafından verilen eğitimlerle çocuklar daha iyiyi doğruyu,güzeli görme fırsatı bulacaktır,çocuklar küçüklükte ne öğrenirse onunla birşeyleri düşünecektir,varolmanın cevabını bu tip yerlerde açılan kurslarla bulacaktır,
tekkürler hocam

Çevrimdışı nurullah44

  • Uzman Üye
  • *****
  • 613
  • 225
  • 613
  • 225
# 21 Haz 2009 17:54:30
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
İsteyen gider,isteyen gitmez..Zaten diyanetin de bu işi başarıyla yerine getirdiğini düşünmüyorum..

bu kurslanda dini bilgiler dersi de verilmekte. Acaba din kültürü ve ahlak bilgisi dersi yeterli olmuyormu? bizler bunun hakkını veremiyor muyuz?

Çevrimdışı nurullah44

  • Uzman Üye
  • *****
  • 613
  • 225
  • 613
  • 225
# 21 Haz 2009 17:56:26
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
kesinlikle destekliyorum,insanoğlunun ruhu boşlukta olmamalı,neye inandığını ,ne ile var olduğunu doğru yerlerden yerinden öğrenmeli,kulaktan dolma bilgilerle yaşayıp gidilmemelidir,
çocukların satanist gibi düşüncelere kapılıp gideceğine bu tür kuruluşlar tarafından verilen eğitimlerle çocuklar daha iyiyi doğruyu,güzeli görme fırsatı bulacaktır,çocuklar küçüklükte ne öğrenirse onunla birşeyleri düşünecektir,varolmanın cevabını bu tip yerlerde açılan kurslarla bulacaktır,
tekkürler hocam

değerli ertugdogan öğretmenimiz, göstermiş olduğunuz ilgiden ötürü (btndn) kutluyoruz

Çevrimdışı m.gezer38

  • Uzman Üye
  • *****
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 21 Haz 2009 17:59:59
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bu kurslanda dini bilgiler dersi de verilmekte. Acaba din kültürü ve ahlak bilgisi dersi yeterli olmuyormu? bizler bunun hakkını veremiyor muyuz?

Sizce oluyor mu nurrullah hocam ? Din eğitiminin miktarı ve içeriği devlet tarafından belirleniyor. Halbuki hem miktarı hem de içeriği din eğitimini talep edenlerin belirlemesi gerekir. Eğer yeterli olsaydı neden böyle bir kursa gerek duyulsun ki ? Acizane düşüncem...

Çevrimdışı ertugdogan

  • Bilge Üye
  • *****
  • 7.608
  • 12.141
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 7.608
  • 12.141
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 21 Haz 2009 18:00:31
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
değerli ertugdogan öğretmenimiz, göstermiş olduğunuz ilgiden ötürü (btndn) kutluyoruz
sevgili kardeşim ben teşekkür eder babalar gününü yürekten kutlarım sana teşkkür veriyorum ama buton üzgünüm diyor,
selamlar

Çevrimdışı sevde5

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.377
  • 6.716
  • 2.377
  • 6.716
# 21 Haz 2009 18:04:33
temeli sağlam olmayan birşeyde atılan her adım yarım kalıyor diye düşünüyorum...gerek imamhatipler gerekse ilahiyat fakültelerinde verilen eğitimi sorgulamk gerekir...felsefeler üzerine kurulu sistemde gerçek ilim sahibi insanların yetişmesi zor...bu kişilerin de mezun olduktan sonra ne kadar verimli olduğu tartışılır...bence kursların içeriğinden ziyade bunu sorgulamak gerekir...

Çevrimdışı nurullah44

  • Uzman Üye
  • *****
  • 613
  • 225
  • 613
  • 225
# 21 Haz 2009 18:07:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sizce oluyor mu nurrullah hocam ? Din eğitiminin miktarı ve içeriği devlet tarafından belirleniyor. Halbuki hem miktarı hem de içeriği din eğitimini talep edenlerin belirlemesi gerekir. Eğer yeterli olsaydı neden böyle bir kursa gerek duyulsun ki ? Acizane düşüncem...

hocam,
bence 4-5. sınıfların din.k.ve a.b. kitapları son derece kaliteli bir içeriğe sahip, ne varki sadece ilim, yaşantıya geçirilmesinde pek te etkili olamıyor. Amelle desteklenen ilimler, başarıya ulaşıyor, burda amellden kastımız, yeni tabiriyle=pratik,
Dolayısı ile kitaptan öğrettiğimiz temel bilgiler, iş ocaklarında pekiştirilirse o vakit daha kalıcı-etkili oluyor,  işte bu yaz kursları da bir nevi iş ocağı hükmüne geçiyor

Çevrimdışı fatma_derya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 522
  • 267
  • 522
  • 267
# 21 Haz 2009 18:16:53
arkadaslar kucuken bende arkadaslarımla bu kurslara katılırdım camıı ewımıze  cok yakındı mahallededn cocuklar toplanır gıderdık buyuk bır hevesle ama sadece alfabeyı oğrenebılırdık cunku kurs bıterdı okul acılırdı

Çevrimdışı m.gezer38

  • Uzman Üye
  • *****
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 788
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 21 Haz 2009 18:21:23
Kursiyerleri ile top oynayan , bilgisayar kullanmayı öğreten bir cami imamı okumuştum gazetede. Keşke bütün imamlarımız bu kadar hevesli ve istekli olabilse sayın hocam ama çoğunda bu kurs işi liseli veya üniversiteli gençlerin üzerine yıkılıyor. Onlarda zaman doldurmak , alacağını hak etmek için bu işle meşgul oluyor. Keşke sizin dediğiniz veya gazete haberindeki gibi teoriyi pratiğe dökecek hocalarımız olsa. Benim oğlumu camide döven hoca ( ? ) arkadaşı da biliyorum ben. Ancak tabi yine de bu kurslar olmalı ama fedakar insanlarla yürütülmeli bu iş... Saygılar...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam,
bence 4-5. sınıfların din.k.ve a.b. kitapları son derece kaliteli bir içeriğe sahip, ne varki sadece ilim, yaşantıya geçirilmesinde pek te etkili olamıyor. Amelle desteklenen ilimler, başarıya ulaşıyor, burda amellden kastımız, yeni tabiriyle=pratik,
Dolayısı ile kitaptan öğrettiğimiz temel bilgiler, iş ocaklarında pekiştirilirse o vakit daha kalıcı-etkili oluyor,  işte bu yaz kursları da bir nevi iş ocağı hükmüne geçiyor

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK