Arkadaşlar,öğrencilerinizin şu anda 1 dakikada ksaç kelime okuduklarını yazarsanız sevinirim.(En fazla/En az/Sınıf ortalaması).
Kaç kelime okuduğu konusunun çok önemli bir durum olduğunu düşünmüyorum. Önmeli olan hayat ve eğitim sürecinde öğrenciyi her konuda öğrenme okuma araştırma hevesine sürükleyici alışkanlıkları kazandırmak. Okuma alışkanlığı daha önemli gibi geliyor bana genelde çocukların okum hızlarını ölçmem. Ama şunun farkındayım sevdiği hikayeleri alan öğrenci bir haftada arkadaşlarından daha iyi okuyan olabiliyor. Hangi öykü kitabından zevk alacaklarını kendileri de bilmiyor. Ben sorularla meraklarını arttırıyorum hemen hemen her kitaba özel sorular soruyorum.
Tekrar ifade etmek istiyorum okuma seviyeleri birbirleri arasında hızla değişiyor. Bugün sizin için dakika tuttum.150 ile 17 arasında bir birinci sınıfım var. Ama bana göre Anlamlı, vurgulu, tonlamalı, okuduğunu seviyesine göre anlayan %55. Önemli olan bu oranı artırmak Saygılar....
