İlk Okuma Yazma Günlüğü 2019-2020

Bizde k devam ediyoruz. K geçmeden güzeldi.Tüm sınıf hepsini okuyup yazıyordu.Kelime ve hece az olduğu için. K geçince işler karıştı. Bugün leke - elek- ekle kelimelerini öğrendik. Kitabımızda kelek ve kalk var.Onlarıda verip bol bol cümle kurma yapacağız. Cumada inşallah tekrar yaparsak pazartesi İ deriz. Bugün diktede genelde kale yazacak kle yazanlar mı dersiniz ka lar ke ler karıştı. Umut ediyorum akşam ödevler iyi yapılır.
Youtube iki tane güzel video vardı.Evde diktenin nasıl yapılacağı anlatılıyordu.Veli grubuna attım.İzlerlerse faydalı olacağını düşünüyorum.

nasıl bişey hocam atabılırmsnz.  Aynı sorunlar ben de devar. DİKTE sorun

Arkadaşlar ben dün "kal, kel, kek, lek" gibi üç harfli heceleri vermiştim. Bugün ise "ekle, akla, leke, kale, elek" gibi kelimeleri verdim. Çok da kullanılmayan ve okumakta zorlanan "kelek, laklak" gibi kelimeleri vermedim. Bunları tamamen aldılar mı derseniz tam olarak değil. Akşam da evde çalışmaları için bu kelimeleri ödevlendirdim. Yarın durumu görerek biraz daha bu kelimeler üzerinde durabilir, sonra bunların içinde olduğu cümleler okutup yazdırabilirim. Cuma günü ise metin okutup yazdırmayı düşünüyorum. Bugün ayrıca 4 rakamını da yazdırdım. Kolayca yazdılar. 3 rakamındaki gibi zorlukla karşılaşmadım. Hemen her gün mümkün olduğunca dikte (hece ve kelime olarak) yaptırmaya çalışıyorum. Şu an bu konuda çok başarılı olamasak da zamanla bir yol alacağımıza inanıyorum. Bence kimse moral bozmasın. Hangi sistemle ve nasıl öğretirseniz öğretin er ya da geç bir-iki sorunlu öğrenci dışında hepsi okumaya geçecektir. Naçizane tavsiyem okuma-yazma sürecini 1. dönem sonuna kadar tamamlayın. Az sayıda harf kalırsa da onları da Şubat ayında bitirirsiniz.

Bizde k devam ediyoruz. K geçmeden güzeldi.Tüm sınıf hepsini okuyup yazıyordu.Kelime ve hece az olduğu için. K geçince işler karıştı. Bugün leke - elek- ekle kelimelerini öğrendik. Kitabımızda kelek ve kalk var.Onlarıda verip bol bol cümle kurma yapacağız. Cumada inşallah tekrar yaparsak pazartesi İ deriz. Bugün diktede genelde kale yazacak kle yazanlar mı dersiniz ka lar ke ler karıştı. Umut ediyorum akşam ödevler iyi yapılır.
Youtube iki tane güzel video vardı.Evde diktenin nasıl yapılacağı anlatılıyordu.Veli grubuna attım.İzlerlerse faydalı olacağını düşünüyorum.

O videoyu bizimle de paylaşır mısınız?

O videoyu bizimle de paylaşır mısınız?

Tabi ki öğretmenim.


[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Elakin le okuma yazma öğreten arkadaşlar ilk olarak birleştirme mantığının
en çok kapıldığını hissettiğiniz ses hangisi acaba?

Ben Elat ile okuturken N ve m sesinde açılmış, k sesinde ciddi bir gelişme olmuştu.
Bu açıdan şimdi de k sesinden ümitliydim.
Ama şuan farkettim ki k pek işlevsel bir ses değil şuan.
Sanırım öne çok gelmesinden ötürü.
Şimdi ümitlerimi hangi ses için yeşertsem diyorum

Elakin le okuma yazma öğreten arkadaşlar ilk olarak birleştirme mantığının
en çok kapıldığını hissettiğiniz ses hangisi acaba?

Ben Elat ile okuturken N ve m sesinde açılmış, k sesinde ciddi bir gelişme olmuştu.
Bu açıdan şimdi de k sesinden ümitliydim.
Ama şuan farkettim ki k pek işlevsel bir ses değil şuan.
Sanırım öne çok gelmesinden ötürü.
Şimdi ümitlerimi hangi ses için yeşertsem diyorum

ELAT grubu ile okuma yaparken K 3.gruptu yanlış hatırlamıyorsam ve k harfinden itibaren çocuklar artık mantığı kavramış oluyorlardı. Bende siz gibi belki k mantık kavranır diye düşündüm ama sanırım bunun için erken. İ ve o seslileride verildikten sonra sanırım 2.grup sonunda anca kavrama olacak.

veli yönünden en şanslılardan birisi benim galiba hepsi çok ilgililer sağ olsunlar onların sayesinde sınıfımda derse tamamen kayıtsız kalan hiç bir şey yapmayan öğrencim yok ben de k  sesindeyim biraz zorlandılar eskiden bir tane sessiz harf vardı şimdi iki oldu bu da karışıklık yarattı pazartesi i ye geçeceğim bakalım şansımız bol olsun

İyi akşamlar hocalarım. Biz de k sesindeyiz. Ama burada bayağı bekleyeceğiz gibi görünüyor. 14 türk 7 suriyeli öğrencim var. Türklerden sadece 2 tanesi diktede zorlanıyor. Gerisinin okuma yazma ve dikteleri iyi. Bir suriyelinin de öyle. (Tabi k öncesi için söylüyorum bunu😬 k’ya geçeli iki gün oldu.)Geriye kalan 6 suriyeliyle tenefüste bile uğraşıyorum. Bir sene düzenli birinci sınıfa gelip kalanlardan bile hala e’yi tanımayan var. Onlara ne yapacağız bilmiyorum artık. Türklere de anında dönüt veriyorum. Ödevi kontrol ediyorum misal, hemen veliyi arayıp çocuğunuzu önemsemiyor musunuz, evladınızdan kıymetli neyiniz var diye yarı azar, yarı ajitasyon yapıyorum işe yarıyor şimdilik.
K sesinde hece ve kelimeleri verirken kolay öğrendiklerini belirlediğiniz bi sıralama varsa tavsiyelerinizi alırım hocalarım. Ben önce ek verdim. Ek-ekle dedik. Sonra ke verdim kek-kel-kele-kelek-kelle gibi “ke” olan tüm kelimeleri verdim. Sonra “ak” dedik. İnşallah kendimce bişeyler yaparken çorba etmem. 5. Birinci sınıf alışım ama hamlamışım maalesef. Allah hepimizin yardımcısı olsun.

Beden eğitimi dersinde hangi oyunları oynuyorsunuz biz sadece yağ satarım ı oynuyoruz farklı oyun arayışındayım 1. Sınıf seviyesine uygun

Sayın hocam ben her öğrenciye hulahop ( çember ) aldırdım.Tavsiye ederim . Hem eğlenceli geçiyor hem de farklı oyunlar oynanabiliyor.

evde veli destegi olmadan çocuk evde çalışmadan sadece okulda öğrenebilir mi velisiz okulda öğrenme

evde veli destegi olmadan çocuk evde çalışmadan sadece okulda öğrenebilir mi velisiz okulda öğrenme

çok zor Bı ihtimal. Çoook zeki olması lazım....

Sayın hocam ben her öğrenciye hulahop ( çember ) aldırdım.Tavsiye ederim . Hem eğlenceli geçiyor hem de farklı oyunlar oynanabiliyor.

evet ben de aldım tum sınıfa. Çok eglencli oluyo..   Bugun çocukluğumun. Oyunu aç kapıyı bezirgan başı. Oynadık çook sevdiler...

ELAT grubu ile okuma yaparken K 3.gruptu yanlış hatırlamıyorsam ve k harfinden itibaren çocuklar artık mantığı kavramış oluyorlardı. Bende siz gibi belki k mantık kavranır diye düşündüm ama sanırım bunun için erken. İ ve o seslileride verildikten sonra sanırım 2.grup sonunda anca kavrama olacak.

Ben de bu konuda birşeyler söylemek istiyorum. Benim veli profilim orta düzey. Çocuklarına nasıl öğretmeleri gerektiğini bilmiyorlar ama verdiğim ödevleri yaptırıyorlar. Çocuklar pek ezber yapmıyorlar. Ancak a sesindeyken hepsine birleştirme mantığını kaptırdım. Harflerin görsellerinden hangi sesle başladığını söyleyebiliyorlar. Ve o sese sesli harf getirdiğimde açık ve kapalı hecelerini söyleyebiliyorlar.Şimdi "K" sesindeyim.  Mesala "ka" hecesini gördüklerinde direkt ka demeyip, kkk aaa  kkk,aaaa   "ka"    diye okuyorlar. Bu şekilde yapmaları mantığı kavradı mı demek?

arkadaşlar 29 ekim için gösteri hazırlayan var mi ? Bana çok kolay anaokulu seviyesinde  bir gösteri lazım. Aslında okuma yazma durumu vasat ama değişiklik olsun

Ben de bu konuda birşeyler söylemek istiyorum. Benim veli profilim orta düzey. Çocuklarına nasıl öğretmeleri gerektiğini bilmiyorlar ama verdiğim ödevleri yaptırıyorlar. Çocuklar pek ezber yapmıyorlar. Ancak a sesindeyken hepsine birleştirme mantığını kaptırdım. Harflerin görsellerinden hangi sesle başladığını söyleyebiliyorlar. Ve o sese sesli harf getirdiğimde açık ve kapalı hecelerini söyleyebiliyorlar.Şimdi "K" sesindeyim.  Mesala "ka" hecesini gördüklerinde direkt ka demeyip, kkk aaa  kkk,aaaa   "ka"    diye okuyorlar. Bu şekilde yapmaları mantığı kavradı mı demek?

Bu söylediğiniz iyi bir gelişme ancak mantığı kavramış sayılmazlar tam olarak. Teknik olarak çocuklar elekle gibi uzun bir kelimeye geldiğinde yine söylediğiniz şekil tek tek harf harf birleştirmeye kalkarlarsa olmayacaktır. Ancak birkaç harf sonra bu tür öğrenciler okuma mantığını kavrayıp direkt ka gibi çıkaracaklardır. Bunu söylemesi zaten k ve t seslerinde zor ötekilerde daha kolay bağlayacaklardır.