İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

1ABCD1 öğretmenim yapmak kolay degıl ama.. siz denemeyı düşünüyomusunuz.

Ben yaptım hocam Taklit yeteneğim vardır biraz...Çok iyi kavradı benimkiler...Koridorlarda lülülülü diye bağırıp duruyorlardı

bende cumagünü a sesini verdim.önceki sesleri kavradılar ama kelime ve heceleri bilen de var bilmeyen de.ama geçen yıl  da 1.sınıf okutmuştum.fazla beklemeyi düşünmüyorum yarın hemen tekarardan sonra çabucak heceler geçicem her gün bi hece kelime yapacağım. ilk grup da zaten hemen her yazdığımızı okumalarını beklemek yanlış.çünkü herşey zamanla oturuyor.bazıları 1.grup ta birleştirip okuma mantığını kavrıyo bazıları ise daha geç.ama zamanla herşeyin olacağını dşüşünüyorum

kavramıslarsa ne güzel. bende laylaylay dıye sarkı soyletmıstım. bı ogrencım yanıma gelıp 'öğretmenim bu şarkı beni güldürüyo:)' demişti. hoslarına gıtmıstı.

Ben "e" ve "l" verdim ama çocukların yazısı berbat ne yapmalıyım ( mesleğe yeni başladım)

ilk e sesini verirken benim çocuklarda çok zorlandı. bi türlü yapamadılar. sonra alıştılr. geçen hafta a sesini verdim. hemen alıştılar sese şaşırdım. zamanla oluyor sabretmek lzım.

Öğün yayınları 1. sınıf matematik kitabında rakamlar neden dik ? Ya böyle bir şey olabilir mi? Eğer bir değişiklik olmadıysa öğün yayınlarının kitabını özellikle rakamlar konusunda nasıl kullanabiliriz ki ? Ortada cidden bir karmaşa var ve kimse ne olduğunu bilmiyor ama ses de çıkarmıyor. eğer gerçekten bir hata varsa öğün yayınları kitabını toplayıp yeniden bassın. bu kitaplar incelenmiyor mu?

evet hocam ben de o konuya biraz takıldım ben kitaptan henüz yaptırmadım eğik yazı ile rakamları verdim. çalışma kağıtlarına ve defterlerine eğik olarak yaptırıyorum kitaba geçmekte tereddüt ediyorum. 3 sene önce 1. sınıf okuturken gelen müfettiş rakamların eğik olmasına dikkat edelim demişti

arkadaşlar ben rakamları kitaba göre  dik verdim.bir sorun olur mu?

Olmaz hocam...Ben 5.kez dik veriyorum...4 kere sorun olmadı şimdide olmuyor.

teşekkürler hocam

 Selam Arkadaşlar
 Ben cuma günü e sesini verdim. Önce bilgisayrdan şarkısını öğrettim. Sonra bebeklerimizi uyuttuk. E nin yazılışını bilgisayarda izledik sonra bir sürü resmin bulunduğu bir boyama dağıttım. E sesiyle başlayan hayvanı boyadılar. Sonra defterlerine yazdık. Çizgi çalışmalarına uzun zaman ayırdığım için zorlanmadık. Yarın l ya gececeğim. Bakalım ne olacak hayırlısı...

matematik kitabında dik olan rakamları kitaba uyarak dik verdiğimizde bitişik eğik yazıya uymamış olucaz ama nasıl vermeliki rakamları

Arkadaşlar bende yarın l sesine geçeceğim l sesi hissettirme ile ilgili önereceğiniz hangi etkinlikler var şimdiden teşekkürler...

el ele el ele verin çocuklar bayılıyorum bu şarkıya çok faydalı hocam...el ve ele yi verince verebilirsiniz.ama bence en önemlisi el ve le farkını çocuklarınız kavrasın.....bunun haricinde başta l sesi ile başlayan kelimelerde l yi hissettirin daha sonra sonda ve ortada l olanları siz söyleyin...2. aşamada tek tek çocukların isimlerinin içinde l sesi varmı bu çalışmayı yapın acayip faydalı oluyor.sonra çocukların örnek vermesini isteyin....

bizim bir sesi hissettirme oyunumuz var oda çok güzel..elime kitap alıyorum yada sözlükte olabilir.ordan kelimeyi ilk sıradan başlayıp soruyorum.bilemeyn tahyata kalkıyor..bilen yerinde kalıyor...tahtada olanların tek oturma şansı var oda yeni kelimeyi bilmesi hem eğleniyoruz hem öğreniyoruz...bu tüm seslerde uygulanabilecek bir oyun...
e sesinde ise uyuma oyununu uygulayabilirsiniz..burdan öğrendim onuda ve çok faydalı oldu....sınıf hep beraber eeeeeeee diye çocuk sallama sesini söylüyor...dokunduğum uyuyor sırada... devam ediyoruz...hepsi uyuyunca ben söylüyorum sonra en ufak hareket yapan uyanmış oluyor.tahtaya çıkıyor başlıyor eeeeeee diye söylemeye sona kalan kazanıyor benden bu kadar:D

Sevgili öğretmenlerim rakamları kavrattınızda diki, eğiği mi kaldı? Bırakın şu dik, eğik muabbetini. istediğiniğz gibi kavratın sevgili öğretmenim.

arkadaşlar bir de tavsiye yazıları düzgün olsun çizgiyi taşırmasın istiyorsanız tahtanıza çizdiğiniz 4 çizgi üzerine ;bodrum katı,  1. katı ve çatısı olan bir evi yapıştırabilirsiniz . a'yı verirken sadece 1. katın içinde kalması gerektiği çatı katını ve bodrum katı geçmemesi gerektiğini söyleyip ,geçerse farelerin yiyebileceğini de belirtebilirsiniz, hatta bazen siz bilerek yanlış yazıp ayaklarınızı ya da kafanızı fareler yemiş gibi tepkilerde de bulunabilirsiniz, böylece öğrencilerde dikkat ediyor ve kendisi kendi hatasını farkedip öğretmenim ayağımı fareler yedi  falan diyerek daha dikkatli oluyor ''l'' sesinde ise çatı katını çıkarsa yırtıcı bir kuşun onu yakalayacağından falan bahsedip çizgiye dikkat etmelerini sağlayabilirsiniz bodrum katı geçince de köpek olduğunu belirtebilirsiniz ''y sesinde mesela ''

arkadaşlar bir de tavsiye yazıları düzgün olsun çizgiyi taşırmasın istiyorsanız tahtanıza çizdiğiniz 4 çizgi üzerine ;bodrum katı,  1. katı ve çatısı olan bir evi yapıştırabilirsiniz . a'yı verirken sadece 1. katın içinde kalması gerektiği çatı katını ve bodrum katı geçmemesi gerektiğini söyleyip ,geçerse farelerin yiyebileceğini de belirtebilirsiniz, hatta bazen siz bilerek yanlış yazıp ayaklarınızı ya da kafanızı fareler yemiş gibi tepkilerde de bulunabilirsiniz, böylece öğrencilerde dikkat ediyor ve kendisi kendi hatasını farkedip öğretmenim ayağımı fareler yedi  falan diyerek daha dikkatli oluyor ''l'' sesinde ise çatı katını çıkarsa yırtıcı bir kuşun onu yakalayacağından falan bahsedip çizgiye dikkat etmelerini sağlayabilirsiniz bodrum katı geçince de köpek olduğunu belirtebilirsiniz ''y sesinde mesela ''

tamamına katılıyorum...çatı---oturduğumuz ev----bodrum üçlemesi diyorum ben buna....öyle espriler çıkıyor ki...hocam doğru söylüyor...benim şu anda 29 öğrencim var harf biçiminde tam anlamıyla yapamayan tabiki var...e ve l sesini verdim bu arada...25 öğrencim hiç taşırmıyor....3 ü dikkatsiz ama en fazla 2 güne düzelebilir...1 i kaynaştırma çizgiye yapmasını beklemiyorum zaten ondan...en önemli şey hocamında dediği gibi yöntemdir.....