İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

hocalarım ben yeni öğretmenliğe başladım. birleştrlmiş sınıflar okutuyorum. 1,2,3,4,5 tümsınıflar 1.sınıflarda çok zorlanıyom. n sesindeyim tamda kavrayamiyorlar yıl sonuna tüm sesleri ancak bitiririm . çünkü tüm sınıflar var. nasıl yapma lıyım? cevaplarınızı ve yardımlarınızı bekliyom sınıf öğretmenliği çok zormuş. 

bugün n sesine geçmeyi planlıyordum ama zümre arkadaşlarım geçmeyelim i yi tekrar edelim diyince bende vaz geçtim.bütün gün ta te ti uğraştık. olmuyoooor.ya bu ne zor işmiş böyle .ali yi çocuk okuyor ali nin  li sini okutuyorum.el i gösteriyorum onuda bir çırpıda okuyor .gelgelelim elli yi okuyamıyor.çocuklara te yi gösteriyorum okutuyorum bide yazdırıyorum .şimdi tel yazın diyorum.l sesini bastırmaktan dilim uyuşuyor te yi yazdınız şimdi llllll da ekleyeceğiz .....anlat anlat defterlerine bakıyorum te yi bile yazamamışlar.bu ne iştir ya deli olmak içten bile değil .

Dün i sesine geçmiştik çok da güzel yazdılar hatta bazıları sesi yazarken içlerinden il it falan diyolardı gülümsedim onlara ama son ders fenalaştım acile gtiik ailemle 6 saat acildeydim lanet hastalık benide buldu meğer sınıfımda domuz gripli öğrenci varmış 1 hafta raporluyum. yatak döşek yatıyorum çocuklarımda i de kaldı artık bugünde 9 velim aradı çocuklar çok hasta gönderemiyoruz diye dedim ben daha hastayım yokum bu hafta çok üzüldüm ama yapack bişey yok şuan ayağa bile kalkamıyorum.halbuki bugün ne gğzel il ili eli yzcaktık  off ya

çok geçmiş olsun hocam.bence bir an evvel toparlanıp iyileşmeyi düşünün şuan başka şey düşünmeyin

bizde bugün i sesini hissettik tahtaya yazdık alıştırma defterlerine yazmaya başladık aşı vurmak için sağlıkçılar geldi.yani kaynadık.onları eve gönderdik bende dolabımı dosyalarımı falan düzelttim böylece.yarın hecelere geçicem

Dün i sesine geçmiştik çok da güzel yazdılar hatta bazıları sesi yazarken içlerinden il it falan diyolardı gülümsedim onlara ama son ders fenalaştım acile gtiik ailemle 6 saat acildeydim lanet hastalık benide buldu meğer sınıfımda domuz gripli öğrenci varmış 1 hafta raporluyum. yatak döşek yatıyorum çocuklarımda i de kaldı artık bugünde 9 velim aradı çocuklar çok hasta gönderemiyoruz diye dedim ben daha hastayım yokum bu hafta çok üzüldüm ama yapack bişey yok şuan ayağa bile kalkamıyorum.halbuki bugün ne gğzel il ili eli yzcaktık  off ya

Hocam çok çok geçmiş olsun...
Önce sağlık,sonra 1'ler...

fificyo hocam acil şifalar diliyorum.

Bir öğrencim sağolsun beni epey yoruyor. Bugün, ''ama'' sözcüğünü ''banane'' şeklinde okudu, ben de güldüm. Çocuğun da suçu yok, ne yapsın öğrenme hızı bu, bizim de suçumuz yok işimiz bu. Hepimiz haklıyız. Nasrettin hoca da haklı.

fificyo hocam, geçmiş olsun acil şifalar diliyorum.

 Arkadaşlar ben sadece e,l,a,t seslerini verdim.Çocuklar tek tek harfleri biliyorlar ama okuyamıyor,birleştiremiyorlar.Yeni sese geçeyim mi?Sadece 3-4 öğrencim elat sesleriyle verilen kelimeleri okuyorlar.İlk defa bir okuyuyorum.Bugün oturup ağladım.Ne yapayım bilmiyorum.Evde tekrar yapmıyorlar.Al diyelim ki a yı gösteriyorum a diyorlar.l yi gösteriyorum lllllllllllllllllll diyorlar.Hadi birleştirelim diyorum birkaç kişi okuyor.Tekrar tekrar okuyoruz ben söylüyorum onlar tekrar ediyor.Yine de olmuyor.30 öğrencim var.Lütfen bir şeyler yazın normal mi?Ne yapmam lazım?

  dün sorun yoktu. bu gün sesleri birleştirip ikinci gruba geçecektik. sanki hepsi sözleşmişler gibi, ne okudular ne de yazdılar. anlamadım gitti. dayanamadım; "dün okuyordunuz, bu gün okumuyorsunuz. ne yaptınız evde, öğrendiklerinizi unutma çalışması mı yaptınız" dedim. yarın inşallah böyle olmaz.

Arkadaşlar ben sadece e,l,a,t seslerini verdim.Çocuklar tek tek harfleri biliyorlar ama okuyamıyor,birleştiremiyorlar.Yeni sese geçeyim mi?Sadece 3-4 öğrencim elat sesleriyle verilen kelimeleri okuyorlar.İlk defa bir okuyuyorum.Bugün oturup ağladım.Ne yapayım bilmiyorum.Evde tekrar yapmıyorlar.Al diyelim ki a yı gösteriyorum a diyorlar.l yi gösteriyorum lllllllllllllllllll diyorlar.Hadi birleştirelim diyorum birkaç kişi okuyor.Tekrar tekrar okuyoruz ben söylüyorum onlar tekrar ediyor.Yine de olmuyor.30 öğrencim var.Lütfen bir şeyler yazın normal mi?Ne yapmam lazım?

moralinizi bozmayın hocam zamanla mantıgını kavrayacaklar .... sayıda önemli tabi birlestirme üzerinde biraz daha durun derim... sayının artması acısından iyi olabilir

gülsüm hocam öncelikle harf birleştirmede fazla ısrar etmeyin. bunu yerine heceyi bütün olarak verin içindeki harfi sezdirin. tümdengelim yani ... örneğin tat  ve tet hecelerinde a ve e seslerini farklı renklerle tahtaya yazıp ardından dikte çalışması yapabilirsiniz. sesleri birleştirerek okuduklarında ayrıca okumaya geçtiklerinde okuma hızı da düşük olacaktır;okuduğunu anlama becerisi de

gelgelelim bugünkü rapora yine çıldırdım...daha doğrusu bikaç öğrencim çıldırtmak için birbirleriyle yarıştılar... insan a sesine e e sesine le der mi diye kendi aklımı zorladım yok yok sınırlarımı zorladım ama mümkün değil demesi diye düşündüm...ama tekrar yapmadan evde 1 defa bile okumadan gelen öğrenciniz olursa sizin de aklınız sınırları zorlar diye düşünüyorum...

bugün bıkmadan usanmadan tüm günümü nerdeyse okumaya ayırdım bundaki amacım kim ne okuyor ya da okumuyor idi.. ancak gördüm ki 50 öğrenciden sadece 5 tanesi evde okuma yapıyor...geri kalan öğrenciler ise maalesef ezberledikleri bişeyleri tekrarlayıp duruyorlar hani doğru söyleseler içim yanmaz en azından bunu ezberlediler filan derim geçerim...o da yok ki... şu birleştirme mantığını her gün bıkmadan tekrar etmeme rağmen hala yardım almadan veya tek başına okuyan öğrencim çoooooook mu fazla dersem yalan olur ancak çocuklar okumamamkta direniyorlar sanki...daha önce de 1.sınıfları okuttum hem de birleştirilmiş sınıflarda mevcudum da birleştirilmiş sınıfa göre 40ı bulmasına rağmen bu kadar zorlanmadım...her geçen yıl çocuklarda okumaya olan ilgi azalıyor gibime geliyor... lale yazmadan sadece la yazıp sorduğumda lale diyen öğrencim ala'ya el diyen öğrencim olmasa aslında bunlar bnormal diycem ama bu tip öğrenciler bana başka yollar izlemem gerektiğini gösteriyorlar galiba...daha e l a seslerini verdim ela lale el ele diye cümle kurdum inşallah yarın unutmazlar da sorduğum da söylerler....yarın bisküvi günü olucak...bilen herkese 5 bisküvi benden hediye afiyetle yesinler diye derse girsem belki etkili olur...tabii her gün yaptığımız gibi yine ilk saatte dikte yapıcaz çıldırmadan bunu atlatabilirsem iyi olur bugün rotasyon günüydü her 10 veya duruma göre 15 günde bir yer değişikliği yapıyorum... işi kavrayan ya da kavramaya yakın öğrencileri önden arka taraflara yer değiştirdim diğerlerini de ön tarafa aldım...bakalım 1 hafta sonra bunun semeresini görücem veya göremiycem... sen bize sabır ver yarabbim bir de sağlık ver allahım... çünkü ayda 3 defa grip olmaktan her gün boğaz ağrısı çekmekten arada da baş ağrılarıyla ders anlatmaktan yoruldum... sabh en dinamik öğretmen benim okulda ama öğlen de dayak yemiş gibiyim bi de zümremin biri afra tafra yapıp duruyor sinir oldum bugün... neyse yarın bakalım neler yaşıycaz inşallah bugünkü kadar sinirli olmam da t sesini çaktırmadan hissettirip sonra da yazmaya geçerim diyorum...eğer yarın beklenen şey olmazsa t sesi haftaya kalır gibi... allah tüm öğretmenlerin ama özellikle de 1.sınıfları okutan öğretmenlerin yardımcısı olsun...vesselam..

Dün i sesine geçmiştik çok da güzel yazdılar hatta bazıları sesi yazarken içlerinden il it falan diyolardı gülümsedim onlara ama son ders fenalaştım acile gtiik ailemle 6 saat acildeydim lanet hastalık benide buldu meğer sınıfımda domuz gripli öğrenci varmış 1 hafta raporluyum. yatak döşek yatıyorum çocuklarımda i de kaldı artık bugünde 9 velim aradı çocuklar çok hasta gönderemiyoruz diye dedim ben daha hastayım yokum bu hafta çok üzüldüm ama yapack bişey yok şuan ayağa bile kalkamıyorum.halbuki bugün ne gğzel il ili eli yzcaktık  off ya

gecmiş olsun hocam önce saglık gerisi zamanla olur zaten

fificyo hocam çook çok geçmiş olsun..