İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

ben matematik kitabını takip etmiyorum sakıncası olur mu?

rakamları kavratıp defterlerine yazmalarına yardım ediyorum sadece...

ben matematik kitabını takip etmiyorum sakıncası olur mu?

Açıkcası kitap pek takip edilebilecek düzeyde de değil zaten Hüseyin Öğretmenim    Ben de 10'a kadar ki rakamları verdim. Artık tek basamaklı toplama ve çıkarma işlemlerine başlayıp, onluk-birliğe adım atmayı planlıyorum 

ben rakamları öğrencilerin ilk okuma etkinliklerinden usandıklarında veriyorum.şimdi 9 rakamındayım...

sudee hocama katlıyorum kitap olmadan da işler yürüyor.ben de rakamları verdim 10 a kadar.bu gün genel bir tekrar yaptık bir öğrencim bazılarını karıştırdı diğerleri son derece iyiydi. toplama ve çıkarmaya geçmeyi planlıyorum.

Bugün ümitsizliğe kapılmıştım,yazılanları okuyunca rahatladım.Birinci grupta ne versem yazan öğrencilerim,ilet ve itti yi bir türlü yazamadı.Ben de yazana kadar bastıra bastıra hepsine yazdırdım.yarın tekrar yazdıracağım,ded,m.Evde tekrar etmelerini öyledim.Bakalım kaçında işe yarayacak.Hızlımı gittim diye düşünmeye başladım.Ama bir taraftanda ne söylersem yazan  6 öğrencim var. n sesine bugün başledım.Pazartesiye kadar i ve n sesi üzerinde duracağım.
 Onlarda ben de sıkılınca matematik yapıyorum.Çalışma kitabındaki rakamlarla ilgili boyama çalışmaları hoşlarına gidiyor.

hocalarım ben yeni öğretmenliğe başladım. birleştrlmiş sınıflar okutuyorum. 1,2,3,4,5 tümsınıflar 1.sınıflarda çok zorlanıyom. n sesindeyim tamda kavrayamiyorlar yıl sonuna tüm
sesleri ancak bitiririm . çünkü tüm sınıflar var. nasıl yapma lıyım? cevaplarınızı ve yardımlarınızı
bekliyom sınıf öğretmenliği çok zormuş. 

hocam bende 1-5 birleştirilmiş okutmuştum..2 tane 1. sınıfım vardı ama 1 i kaynaştırmaydı..hergün 1-2 ders diğer sınıfları ödevlendiriyordum..1. sınıfla ilgileniyordum.biraz zor oluyor ama hiç endişelenmeyin sonunda çok da güzel okuyorlar..ses afişleri falan asın sınıfa ve bol bol dikte yaptırın bence..hızlı gitmenize de gerek yok bütün yıl sizin..

4. 5. sınıflardan iyi öğrencileriniz varsa onlara 1. sınıflara metin okutmalarını,dinlemelerini isteyebilirsiniz.

ben ders kitaplarına hiç bakmıyom bile okuma seti aldık ondan devam ediyom sık sık çalışma kağıdı hazırlıyorum kitaplar çok yetersiz onları ev ödevi olarak vermeye çalışıyom.

hocam aleti atleti yazdılarsa ilet'i de rahat yazmaları gerekir ama ezberlemişler heralde birleştirme mantığını kavramamışlar ondan yazamamışlardır.yakında kavrarlar.

Bugün ümitsizliğe kapılmıştım,yazılanları okuyunca rahatladım.Birinci grupta ne versem yazan öğrencilerim,ilet ve itti yi bir türlü yazamadı.Ben de yazana kadar bastıra bastıra hepsine yazdırdım.yarın tekrar yazdıracağım,ded,m.Evde tekrar etmelerini öyledim.Bakalım kaçında işe yarayacak.Hızlımı gittim diye düşünmeye başladım.Ama bir taraftanda ne söylersem yazan  6 öğrencim var. n sesine bugün başledım.Pazartesiye kadar i ve n sesi üzerinde duracağım.
 Onlarda ben de sıkılınca matematik yapıyorum.Çalışma kitabındaki rakamlarla ilgili boyama çalışmaları hoşlarına gidiyor.

laf aramızda bir 1.sınıf öğrencisi anasınında bütün harfleri öğrenmiş,birleştirmeyi de kavradı ve hikaye kitabı ister hale geldi artık,günde 1 tane 1.ve 2.sınıflar için olan ince hikaye kitaplarından okuyor.
keşke tüm öğrencilerim de bu kadar akıllı olsa.

Yazınız için teşekkürler eucly79 öğretmenim.
İlk grupta hiç sorun olmadı.Hepsini yazdılar.Cümle içnde de yazdırdım.Ama i sesine gelince yavaşlayan öğrencilerim oldu.İkinci grupta rahat ederim diyordum.Bugün tekrar cümleler yazdıracağım.sonuca göre devam edeceğim.

Kitabı ihmal etmeyin öğretmenim.

Ben de topses seti aldırdım.Projeksiyonda cd lerini gösteriyorum.Yetmiyor,zambak cd sini izletiyorum.Ayrıca nurhanuz.com dan indirdiğim ses slatlarınıda gösteriyorum.Yine de kitabı mutlaka yaptırıyorum.Eve de fotokopi veriyorum.Başka ne yapayım.

teşekkürler