günün raporu diyerekten başlayalım günlüğe...
bugünümüz de tekrarla geçti malesef...e l a sesleriyle takrar yaptık...birçok öğrencim sesleri birleştirmemek için büyük gayret sarfediyo sanki
o kadar da anlatıyoruz örnek veriyoruz nasıl birleştiriyoruz diye ama bazen duvarlarla mı konuşuyorum diye düşünüyorum
saçlarımda tek tel beyaz yok iken bu genç yaşımda beyazlar çıkıcak gibi
hasta olmamak elde değil
neyse ki çözmeye başlayan öğrencilerim var da onlar çıldırmama engel oluyorlar az da olsa
tahtada yazdığım kelimeleri bile baktığı halde yanlış yazan öğrenciye nasıl yorum yapayım diye düşündüm 10 dakika ama yorumsuz demekten kendimi alamadım
bugünüm de sabır çekmekle geçti
bugün bi de t sesini hissettireyim dedim son saatte yaptım yapmasına ancak içinde t sesinin olduğu varlıklara örnek vermekte sıkıntı var doğrusu.hala kapının içinde t var aslanın içinde t var pencerenin içinde t var diyen öğrencilerim oluyor
ama ben hala kafasına göre takılan 2 öğrencimden umutsuzum...diyorum ya kafalarına göre takılıyorlar
dünya yansa sınıfta yansa umursamazlar...dışarıyı seyretmek mi dersiniz masayla sırayla oynamak mı dersiniz kalemle uğraşmak mı dersiniz artık ne derseniz deyin çooooooook rahat 2 öğrencim var...zaten dil sorunu ve ailelerinin de saldım çayıra mevlam kayıra durumları olunca işin içinden çıkılmaz bi hal alıyor...
t sesini yarın yazdırmayı düşünüyorum...bir de hafta sonu için e l a seslerinden oluşan kelime ve açık hecelerin tekrarını ödev olarak verip pazartesi gününe durumu kontrol edicem...eğer ki beklediğim kadarıyla bi ilerleme olmuş ise ne ala yoksa vay bana
ben yılmam yıldırırım
öğrencilerin büyük kısmının n veya o sesinde çözüleceğini tahmin ediyorum...çözülmezlerse de ben çözerim
matematikte ise 9a kadar rakamlar tamam 10 11 12 13 14 15 de bugün verdim(üstünde fazla durmaya gerek yok diye düşünüyorum çünkü toplama konusunda ki azar azar da olsa başladım toplamaya zaten bu sayıları kullanacakları için sorun çıkmayacaktır...
yazılarında genel anlamda bir düzelme var bikaç öğrencim dışında hemen hemen tümünün yazılarını okuyabiliyorum...daha önce kargacık burgacık yazan bir öğrencim bile şuan inanılmaz şekilde çok güzel yazıyor ancak diktede sorun var... söylenilen şeyleri yazan sayısı çok az 8-9 öğrenci... 50 kişilik sınıf için de bu sayı az...kimi de eksik yazıyor ancak en dayanamadığım nokta ise söylemediğim halde söylemişim gibi sesleri uyduran bunları yazan öğrenciler
elle deyince la yazan öğrenciniz varsa sanırım siz de sinir olursunuz...eh insan bilmeyebilir unutabilir bunlara kızmam fakat uydurursa inanın sinirim yerinden oynar
bikaç öğrencimin devam sorunu var onu da aşarsam biraz hızlanmayı düşünüyorum dediğim gibi bu öğrencilerin büyük kısmı n veya o sesinde çözülecekler o zaman da ben de onlar da rahat edicek...Allah tüm öğretmenlerin özellikle de 1.sınıfların yardımcısı olsun...vesselam..