İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

tanerçelebi52 hocam
şöyle ki benim öğrencilerimden bazıları gösterilen kelimeleri okuyor tabi verdiğim sesler ile ilgili olanları ve okurkende tabi bir anda mantarı görüp mantar demiyor yavaş yavaş birleştiriyor sonra ,öğrenmediği bir sesin adını söylersem mesela u'ya daha geçmedik onu okur ama nasıl yavaş yavaş mesala tunayı okur .oturu okur ama ot-ur sonra da otur der ,yazmaya gelince bildiği yere kadar olan harflerle kurulmuş kelimelerde de bazen yanlışlık yapabiliyorlar,çoğunluk doğru olsa da , bilmedikleri harflerde bir kez söyleme ile harfin adını zaten yazamazlar , yavaş yavaş okuyor yani ama dikte de sıkıntı var bu durumda okumaya geçti denir mi

açıklayıcı oldu mu bilmiyorum ama , hece hece okuma yapar öğrencilerimin 15 tanesi , yazma da ise durum daha vahim

tanerçelebi52 hocam
şöyle ki benim öğrencilerimden bazıları gösterilen kelimeleri okuyor tabi verdiğim sesler ile ilgili olanları ve okurkende tabi bir anda mantarı görüp mantar demiyor yavaş yavaş birleştiriyor sonra ,öğrenmediği bir sesin adını söylersem mesela u'ya daha geçmedik onu okur ama nasıl yavaş yavaş mesala tunayı okur .oturu okur ama ot-ur sonra da otur der ,yazmaya gelince bildiği yere kadar olan harflerle kurulmuş kelimelerde de bazen yanlışlık yapabiliyorlar,çoğunluk doğru olsa da , bilmedikleri harflerde bir kez söyleme ile harfin adını zaten yazamazlar , yavaş yavaş okuyor yani ama dikte de sıkıntı var bu durumda okumaya geçti denir mi

dusunce öğretmenim vermediğiniz sesler yani z,f,ğ,j gibi seslerin geçtiği kelimeleri okuyabiliyorlar mı?
Eğer okuyabiliyorlarsa okumaya geçmiş diyebilirsiniz.
Yani öğrendiği yere kadar okuyanlara bence okumaya geçti denemez.

SUDEE öğretmenim özellikle size ve tabii ki herkese sormak istiyorum.Okumaya geçen öğrencileriniz için ne yapmayı düşünüyorsunuz?Kırmızı kurdele ve elma kızartma çocukları okumaya geçemeyen çocukları olumsuz etkileyen ödüllendirmeler.Ama bir şeyler de yapmak lazım.Yani neler yapmayı planlıyorsunuz?Cevaplarsanız sevinirim.

Açıkcası onların sevincini hem velilerle, hem de okuldaki diğer öğrencilerle paylaşmak; bu gururu doyasıya yaşamaları adına güzel bir okuma bayramı ve vereceğim " Ben artık okuyorum" sertifikalarıyla taçlandırmak istiyorum, daha doğrusu şimdilik planım bu Öğretmenim  

Erkenden okumaya geçenler için özel bir hediye vermeyi düşünmüyorum. Geride kalanların olumsuz etkilenmesi dahil, okumaya geçenlerin de fazladan havalanıp, çalışmayı 2.plana atma ve boşvermelerine mahal vermemek için, çok olağan bir durummuş gibi davranacağım ki, aslında olağan da bir durum düşününce. Biz de okumaya geçmiştik ama bize aferin diyen bile olmamıştır belki, hatırlayamıyorum şuan

Güzel bir okuma bayramı ve ileride bakıp, gurur duyacakları bir sertifika bence yeterli Öğretmenim  

Bu arada, diğer konulara dalınca buraya bakmayı unutmuşum, kusura bakmayın geç yanıt için  

Çok şükür öğrenciler çalşıp gelmiş.
Bir de şu devamsızlıklar olmasa...
Çok yoruluyorum ayrıca..

bir öğrencimi bayramda ziyaret ettim. annesi öğrencimin evde kitap yazmaya başladığını söyledi. gösterdiler öğrendiği sesler , kelimeler  inanılmaz bir mutluluk. bi de bana hediye edecekmiş bitince:)
 

bir öğrencimi bayramda ziyaret ettim. annesi öğrencimin evde kitap yazmaya başladığını söyledi. gösterdiler öğrendiği sesler , kelimeler  inanılmaz bir mutluluk. bi de bana hediye edecekmiş bitince:)
 

ayd_murat öğretmenim ne büyük bir mutluluk.Gerçekten onların küçücük yüreklerinde kocaman hayaller var galiba...
Darası tüm 1.sınıf öğretmenlerinin başına...

selam arkadaşlar ödül bazen avantaj bazen dez avantaj olabiliyor.iyi ayarlamak gerekir.ben balon yaptım. öğrendikleri her seste bir miktar boyadım.bu onları teşfik etti.öğrenmediğimiz harfleri bile biliyorlar.H ve Ğ seslerini kariştiran var
ama balonlarımız boyandı.bir öğrencimin balonu tam boyanmadı şimdi onunla bireysel çalışıyorum
diktede çok iyi fakat okumaları seri değil. .ilk defa bu sistemle okutuyorum.heceleyerek okuyorlar.tahmın edıyorum sürekli okuyunca düzelecek.

  Merhaba arkadaşlar, bugün sınıfı iyi buldum. Okuma ve yazma iyiydi.Yarın k sesini verecğim. Vermediğim sesleri tanıyan 7 - 8 öğrenci var, tenefüste onları okutuyorum, onlara okuma serilerinden uygun olanlarını veriyorum diğerleri de hevesleniyor, hergün artacaktır, hepsine bakamadım,Ayrıca 2 öğrencim tamamen okuyor. Onlara kitap veriyorum.37 öğrencim var. Sabırla hepsi oluyor, hepimize kolaylıklar versin Allah, iyi geceler.

erseven tr hocam  şiir için teşekkürler...

ben s harfindeyim tanerçelebi52 hocam mu hızlı gidiyorum sizce pane yapayım sizi k da görünce nikledim

taner52 hocam nolur acele cevap 33 de 19 kişi yazıyor s çokmu erken

merhaba arkadaşlar. Sanırım çocuklar sistemi kavradılar. Hepimiz genelde okumada zorlanmıyoruz Artık çocuklar hergün yeni sese hazır bekliyorlar bizi. Şimdi dikteye yoğunlaşmalıyız diyorum. burada dikte cümlelerini paylaşsak diyorum.

Arkadaşlar hiç panik yapmaya gerek yok..Sınıfınızı tanımışsınızdır..Hemen her sınıfta 1-2 kişi umutsuz görünür,zamanla göreceksiniz o çok umutsuz dedikleriniz bile bir şeyler öğrenmiştir.1-2 kişinin dışında hepsi okur.En son kalan 1-2kişiyle de resim derslerinde tahtada biraz yoğun çalışırsınız.2.dönem de olsa inşallah onlar da okur. Siz panik yaparsanız öğrenci de rahat çalışamaz...Kolay gelsin arkadaşlar...

okul başladığından beri annesiyle gelen bir çocuğu vardı.birde oyun dışında okuma yazma yapacağımız zaman sürekli ağlayan ve iç birşey yapmayan.dün kurdele taktım sınıfın çoğuna.ve kalan öğrencileri hiç bu kadar hırslı görmemiştim.artık annesiyle gelen çocuğumda tek gelecek,hergün ağlayan çocuğumda dün hiç ağlamadı;hatta beni şaşırttı ve okudu:):)ben kurdelenin yararı olduğunu düşünüyorum en azından benim sınıfımda acayip bir hırs yaptı çocuklarda.