İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

emre 93 ve ayserd hocam; ikinci kez bu sistemle 1. sınıfları okutuyorum. Ben daha önce de yazmıştım. Bu sistemde özelliklede 1. sınıflarda en az öğretmen kadar veli de etkilidir. Tüm velilerimle düzenli olarak görüşüyorum. Onları doğru yönlendirdiğimi düşünüyorum. Her akşam en az 10 veli ile telefon görüşmesi yapıyorum. Öğrencilerimin 28 tanesi ana okuluna gitmiş. Okul başladığında hiç ses bilmiyorlardı ama çizgi çalışmalarında ve seslerin yazımında fazla zaman kaybetmedik. "s" sesinden sonra günlük ses veriyorum. Her gün mutlaka dikte çalışması yapıyorum. Bir de sorunlu öğrencim yok. Arkadaşlar bence sıkıntı etmeyin fazla da zaman kaybetmeyin derim. Allah kolaylık versin.

Sayah01

Bilgi için teşekkürler..Veli durumunu dikkate alıcam ...

biz veli durumunu dikkate alıyoruz da veli kendi durumunu dikkate almıyor ki!!!

Arkadaşlar günlüğümüzdeki son yazılanları okuduğumda geri kalmak ya da ileri gitmek gibi bir düşüncenin bizleri sardığını fark ettim.Bugüne kadar ne ileriyim ne de geriyim diye düşündüm.
Okulumuzda üç zümreyiz ve üçümüzde birbirimizden farklı ilerliyoruz.Bence çokta normal bu...Tabiki oturup konuşuyoruz ve fikirlerimizi paylaşıyoruz ama herkes kendi sınıfının durumuna göre ilerliyor.
Önemli olan hergün bir ses vermekte değil,her hafta bir ses vermekte.Bence daha da önemlisi okuma ve yazmanın birbirine ne kadar yakın olduğudur.
Ben şu an y sesindeyim ama ne geride kaldığımı ne de ileri gittiğimi düşünüyorum.Geldiğim noktada eksiklerim ne ona bakıyorum...
Ayrıca veli desteğinin boyutuda çok önemli...

arkadaşlar ben sınıfta uyguladığım bir yöntemden bahsedeceğim. sesler arttıkça kelimelerde arttığı için bunu uyguluyorum. en son K sesini verdim. yarın bununla ilgili olan kelimelerden karışık kelime verip cümle oluşturmalarını isteyeceğim. örneğin: keman/ Melek/  o / kimin? kelimelerni tahtaya yazıyorum. onlardan ses vermelerini istiyorum ben yazarken tabii ki.  öğrenciler bu kelimelerden düzgün bir cümle kuruyor. hem kelimeleri büyük yoğunlukta vermiş oluyorum hem de kurallı cümle sezdirilmiş oluyor. böylelikle bir ses 2 gün vermeye başladım.  28 öğrencim var 4-5 tanesi hariç en son yaptığım dikte yazılısından 5 yıldız aldı. 6 tanesi hiç hata yapmamış 7-8 tanesi 1 harf hatası şeklinde.
hata yapan öğrencilerle 4-5 kişilik grupla bireysel çalışıyorum. kendi hızlarına göre . sanki iyi gidiyor. ama 1. sınıf kadar zevk veren bir sınıf daha olamaz. mesela bazı öğrencilerimde sesi öğrendikçe öğretmenim artık şu kelimeyi yazabiliriz. ama bu kelimeyi yazamayız. öğrenmediğimiz ses var falan diyor bu arada o öğrenmediğimiz seside ses olarak söylüyor. bakalım yarın ne durumda olacaklar:)

Arkadaşlar Bende Öğrendiğimiz Sesle İlgili Kelimeleri A4 Kağıdını Dörde Ayırarak Kendim Fiş Kelimesi Oluşturuyorum.örneği K Sesi İle İlgili Kemal,kenan,kamil Vb. Ama Dikkat Edelim Ezbere Kaçan Öğrencilerde Oluyor Kelimeye Bakmadan Resme Bakarak Söylüyorlar

Açık Sesi Birleştiren(an,en,le,it,ak..) Bir Öğrenci İçin Kapalı Sesleri Öğrenmesi İçin Neler Yapabilirim. Bu Konu Hakkında Beni Aydınlatabilir Misiniz?

Cevaplarınızı Bekliyorum

EVET YA ..şu merkezlerde güzel okullarda...anasınıfına gitmiş öğrencilerle müstakil sınıflarda görev yapan arkadaşlar..lütfen moralimizi bozmayın ya..ağrıda bir köy okulundayım..1-2-3. sınıf birarada...çocuklar yeni yeni türkçeye alışıyorlar..(tavuk resmini gösteriyorum,kedi diyor çocuk)henüz t harfindeyim..ela  yazabilen 1-yada 2 öğrencim var 10 tane 1.sınıf öğrencim var..toplam 35 kişi sınıf..günde 2veya 3 ders işliyorum 1 lerle...soba yakma işleri bitincede 2-3 . sınıflarla ders işliyorum...halinize şükredin hepinize başarılar

EVET YA ..şu merkezlerde güzel okullarda...anasınıfına gitmiş öğrencilerle müstakil sınıflarda görev yapan arkadaşlar..lütfen moralimizi bozmayın ya..ağrıda bir köy okulundayım..1-2-3. sınıf birarada...çocuklar yeni yeni türkçeye alışıyorlar..(tavuk resmini gösteriyorum,kedi diyor çocuk)henüz t harfindeyim..ela  yazabilen 1-yada 2 öğrencim var 10 tane 1.sınıf öğrencim var..toplam 35 kişi sınıf..günde 2veya 3 ders işliyorum 1 lerle...soba yakma işleri bitincede 2-3 . sınıflarla ders işliyorum...halinize şükredin hepinize başarılar

kolay gelsin hocam.
saygılar...

arkadaşlar ben yeni bir sese geçerken önce interaktif cd den gösteriyorum ardından defterlerine sesi yazdırıyorum sonra kitabımızı tamamlıyoruz son olarak da kelimeleri fotokopiyle veriyorum bunları defterine de yazdırıyorum. evede okuma kitaplarında o sesle ilgili okuma veriyorum.artık bunlardan sonra artık anlamlı cümleler kuruyoruz.yeni sese geçmeden önce yazılı yapıyorum eksiklerime bakıyorum.matematikte neredesiniz?

 Moralinizi yaşadığınız yerin gerçeklerine göre ayarlayın hocam... cocukları nereden nereye , hangi şartlarda getirdiğiniz önemlidir..

Merhaba arkadaşlar.Ben merkez okulda olmama rağmen sınıfım tahmin edeceğiniz kadar iyi değil.Okuluma bu sene il içinden geldim.Diğer 1.sınıf süper seçme bi sınıf. ama benim aldığım sınıfta çok problemli öğrenci variSınıfta ders işlemek bile mucizevi bi olay.34 öğrenciden 16-17 si anca mantığı çözdü.Öğrenme güçlüğü çekenmi ararsın davranış bozukluğu olanmı ararsın ne arasan var sınıfta.Ancak sizlerin yorumlarını izleyerek bazen moral bulmaya çalışıyrm.Okul idaresi hiç yardımcı olmadı.Bi köy okulunda tek başıma kaderimle mücadele eder gibiyim.velilerim ilgili ama sınıf ortamı belli.Gerekli bütün yöntem ve teknikleri uyguluyorum sınıfımda.u sesini verdim en son.dediğim gibi burası muğla bodrum merkez okul ama ben köyde  yalnız sorunlarımla başbaşa gibi hissediyorum kendimi.yorumlarınızı bekliyorum.herkeze başarılar diliyorum.

mor-binlik hocam bence anasınıfı eğitimi almamışlar diye hiç üzülmeyin.benimkiler almışda nolmuşki...problem üstüne problemle uğraşıyorum hergün.merkez bi okulda tek beşıma mücadele ediyorum.en azından sizin şartlarınız belli daha fazlasını yapmanız mümkün değil ki fazlasını yapmışsınız zaten.ben ise medeniyetin içinde tek başıma mücalede ediyorum.ne bi idareden biri yardım etti nede başkası hali bedir diye sordu.Allah hepimize sabırlar versin.

sevgili öğretmenlerim;ileri geriyim sorununu kafanızdan silin lütfen.Her cuma bir hafta öncekinden öğrencileriniz iyiyse sizler ilerdesiniz demektir.Bizlerde ilk başlarda kırsal bölgelerde çalıştık hatta fişleri tek tek öğrencilere yazıp verirdik bir de kalabalık sınıflarda......Şimdi merkezi bir okuldayız tabiki kolaylıkları var ama onunda kendine göre sorunları oluyor.Bir de yıllar geçtikçe kendinize güveniniz artıyor(tecrübe bu olsa gerek)her çocuğun belli bir yere kadar ilerleyebildiği gerçeğini biliyorsunuz.İnternette tabiki büyük bir kolaylık öğretmenler için hele hele bu site bir harika alışkanlık yapıyor insanda