EVET YA ..şu merkezlerde güzel okullarda...anasınıfına gitmiş öğrencilerle müstakil sınıflarda görev yapan arkadaşlar..lütfen moralimizi bozmayın ya..ağrıda bir köy okulundayım..1-2-3. sınıf birarada...çocuklar yeni yeni türkçeye alışıyorlar..(tavuk resmini gösteriyorum,kedi diyor çocuk)henüz t harfindeyim..ela yazabilen 1-yada 2 öğrencim var 10 tane 1.sınıf öğrencim var..toplam 35 kişi sınıf..günde 2veya 3 ders işliyorum 1 lerle...soba yakma işleri bitincede 2-3 . sınıflarla ders işliyorum...halinize şükredin hepinize başarılar
zorlukları ben de çektim 7 yıl boyunca,ama il içinden bir başka okula geldim gördüm ki köy aynı köy çocuklar önceki yerlerdeki çocuklardan daha sorunlu veliler de bir o kadar ilgisiz...dediğiniz gibi at resmini gösteriyorum çocuklar eşek demeye başlıyor
kedi gösteriyorum balık demeye başlıyorlar
düşünün artık böyle bir değil iki değil en az 9-10 öğrenci var 50 kişilik de mevcudum...şuanda 10 tanesi işin sırrını çözdü beni zorlamıyorlar en azından okumda problemleri yok yazmada da zamanla bunları düzeltiriz ancak geriye kalan 40 öğrenci ne halde derseniz ne siz sorun ne ben söyliyim
her biri ayrı kulvarlarda koşturuyor
ben anasınıfından gelen ailesi tarafından iyi yetişmiş çocuklardan oluşan bir sınıf göremiycem sanırım hiç bi zaman çünkü ailelerin ilgisizliği okulların yetersizliği sınıfların mevcutları çocukların sorunları vs vs sayabileceğimiz birçok sorun yüzünden öğretmenlikten soğudum daha doğrusu verdiğim emeklerin karşılığını görememek beni soğuttu...bu nedenle öğretmen olarak devam edemiycem gibi...meslek hayatımı idareci olarak devam ettiricem inşallah...çünkü çok fazla vicdani muhasebe yapar oldum kendi kendime ve sonuçta da hep hastalık hep stres yaşadım...hala da yaşıyorum...neyse sizi çok iyi anladığımı bilin istedim...Allah yardımcınız olsun...
Merhaba arkadaşlar.Ben merkez okulda olmama rağmen sınıfım tahmin edeceğiniz kadar iyi değil.Okuluma bu sene il içinden geldim.Diğer 1.sınıf süper seçme bi sınıf. ama benim aldığım sınıfta çok problemli öğrenci variSınıfta ders işlemek bile mucizevi bi olay.34 öğrenciden 16-17 si anca mantığı çözdü.Öğrenme güçlüğü çekenmi ararsın davranış bozukluğu olanmı ararsın ne arasan var sınıfta.Ancak sizlerin yorumlarını izleyerek bazen moral bulmaya çalışıyrm.Okul idaresi hiç yardımcı olmadı.Bi köy okulunda tek başıma kaderimle mücadele eder gibiyim.velilerim ilgili ama sınıf ortamı belli.Gerekli bütün yöntem ve teknikleri uyguluyorum sınıfımda.u sesini verdim en son.dediğim gibi burası muğla bodrum merkez okul ama ben köyde yalnız sorunlarımla başbaşa gibi hissediyorum kendimi.yorumlarınızı bekliyorum.herkeze başarılar diliyorum.
bunun merkezi köyü sorun değil öğretmenim...demek ki her yerde şu gerçek var ve biz bunun farkında değiliz: verimli öğrenme öğretme için 1.çocuk istiyecek yani içinde merak ilgi öğrenme duygusu olacak 2.aile ilgilenecek 3.öğretmen de okulda hakkını verecek..bunlar olmayınca hiç bi verim alınamaz...eminim ki siz ve bizler işimizin hakkını vererek yapıyoruz en azından vermeye çalışıyoruz ancak geriye kalan 2 seçenekte ise ya çocuk istemiyor ilgi göztermiyor kendini derse vermiyor tabiri caizse aklı başka yerlerde oluyor ya da aileler ilgisiz kalıyor ...bunlar da olunca sizin sınıfta da benim sınıfımda da 40 50 kişilik sınıflarda da hep böyle sorunlar çıkıyor işte...benim sınıfta da ayrı telden çalan çok öğrenci var...ben bikaç hafta daha sabredicem ondan sonra seviye gruplarına ayırıp gerisini ailelere havale edicem...sınıfta bırakmam gerekiyorsa da bırakıcam...yaz tatili yapmam o sıcakta kalkar okula giderim dersimi de veririm eğer yine başarısız olurlarsa yine bırakırım...bundan da hiç huzursuz olmam...bizler sınıflarda yapmadık etkinlik öğretmedik denemedik teknik bırakmıyoruz ancak şu ailelerin vurdumduymazlığı yok mu işte bu beni resmen delirtiyor...inanın geçen ayki tolpantıda çok konuşan çok ilgisiz yaramaz bir öğrencimin velisine dedim ki çocuğun böyle böyle evde verdiğim ödevlerini kontrol et yazdıklarını sor okut ve yazdır bir ay sonra bana gel eğer değişme olmazsa ben bu görevi bırakıcam dedim inanın üstünden bir ay geçti o zamandan bu zaman çocukta müthüş bir ilerleme oldu şuanda hecelemden takılmadan okuyp yazabiliyor yani sınıfımın en iyisi...çok zeki filan değil ha yanlış anlamayın ama demem o ki aile ilgili olunca bizlerin yükü de azalıyor sorunlar da azalıyor...şimdi siz dediniz ya köyde sanki tek başıma gibi hissediyorum aynen size katılıyorum ben de müstakil okuldayım taşımalı bir okul bizimkisi...sorunlar çok ama idare ben napıyım elimden bişey gelmez derdinde aile ise dediğim gibi zaten çocuklarını saldım çayıra mevlam kayıra mantığıyla büyütüyor...böyle oldukça da ister muğla bodrum ister diyarbakır olsun farketmiyor ...
benim tavsiyem ailelerle ciddi anlamda bir toplantı yapın ve rest çekin...ben perşembe günü adeta kükredim sorunlu öğrencilerimin velilerine...pazartesi ilk derste gelişme var mı yok mu görücem...yok restimi görüp de hala aynı kafada devam ederlerse ben de gruplara ayırıp ona göre ders anlatıcam...sınıfta kalan olursa da olsun pek de düşünmem...Allah hepimizin yardımcısı olsun