hocam ben hiç karışmıyorum okan kelimesini ok an diye okumasina mesela çünkü tecrübeye sabit sorun teşkil etmiyor sonra düzeliyor
Miniklerin kafası bu denli karışıkken bir de "Yanlış yerinden heceliyorsun" demek, zor olan işi daha da zorlaştırır. Kaldı ki ses sistemine geçtik geçeli bu şekilde okumadı mı bu çocuklar?
İkinci dönem gerçekle yüzleşeceğiz. En önce okuyanlardan takılıp kalanlar olabildiği gibi çok geç açılıp daha düzgün okuyanlar da çıkacaktır. Burada belirleyici olan iki etken var. Birincisi çocuğun dil yapısı ve konuşma becerisi, ikincisi de velinin oyunda ne kadar aktif olduğu.
Bize düşen görevse okuma anlamaya dilbilgisinden çok daha fazla önem vermek sanırım.