İlkokuma Yazma Günlüğü 2017-2018

Hocam nerden buldunuz bize de bilgi verir misiniz lütfen

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar montessori ile okuma yazma öğretimi hakkında araştırma yapmanızı tavsiye ederim. Ben simli harf ve kum tepsisi uygulamasını zaten yapıyordum. Ama okuyunca eksiklerimi de fark ettim. Sınıftaki nesnelerin üzerine isimlerini yazmanın faydasından bahsetmiş. Ekteki dosyada o m sesi ile ilgili görseller ve sınıf eşyaları ile ilgili sözcükleri yazdım. Pazartesi'den itibaren çocuklarla beraber, yavaş yavaş sınıftaki eşyaların ismini yapıştıracağım.  Bakalım faydası olacak mı?

Zümreme hayırlı sabahlar.

Eşyaların üstüne isim yapıştırma oldukça eski ve etkin bir yöntemdir. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocamız da başlıkta yazmıştı.
Ben de bunu yapanlardanım ancak isimlerin bir tören edasıyla (dikkat çekerek, yeni bir ses veriyormuş gibi) yapıştırılması ve okutulması gerekiyor sanırım.
Ben zamane çocuğunun öğretmen "Hadi bakalım" demedikçe sağa sola asılan çalışmalara çok da ilgi göstermediğini görüyorum. Her yeni sese geçişimde tahtaya iki kelime asarım sesin altına. Aradan bir hafta geçer ama o kelimenin ne olduğunu hala bilmeyen öğrenci çıkar.
Ama pes etmek yok. Sabırla devam ediyorum. Bu haftanın sesi "t" olacak ve benim "mutlu" ve "kutu" görsellerim şimdiden hazır.
Zümreme güzel bir hafta sonu diliyorum.

Zümreme hayırlı sabahlar.

Eşyaların üstüne isim yapıştırma oldukça eski ve etkin bir yöntemdir. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocamız da başlıkta yazmıştı.
Ben de bunu yapanlardanım ancak isimlerin bir tören edasıyla (dikkat çekerek, yeni bir ses veriyormuş gibi) yapıştırılması ve okutulması gerekiyor sanırım.
Ben zamane çocuğunun öğretmen "Hadi bakalım" demedikçe sağa sola asılan çalışmalara çok da ilgi göstermediğini görüyorum. Her yeni sese geçişimde tahtaya iki kelime asarım sesin altına. Aradan bir hafta geçer ama o kelimenin ne olduğunu hala bilmeyen öğrenci çıkar.
Ama pes etmek yok. Sabırla devam ediyorum. Bu haftanın sesi "t" olacak ve benim "mutlu" ve "kutu" görsellerim şimdiden hazır.
Zümreme güzel bir hafta sonu diliyorum.

Evet hocam daha önce de okumuştum burda ama bir türlü sıra gelmemişti  Dediğiniz gibi şimdiki çocuklara etkili olması için de ayrı bir çaba istiyor her çalışma. Burda yazılanları okudukça paylaşım yaptıkça çalışma hevesim tekrar canlanıyor. Pes etmek yok çalışmaya devam 

Merhaba arkadaşlar. Zeynep Oğuzcan proje başkanlığında ulusal çapta hazırlanacak "81 il 81 yerli ürün poster sergisi"projesi için her ilden gönüllü öğretmen ve sınıfa ihtiyacımız olacak .Katılmak isteyen öğretmen arkadaşlarım benimle irtibata geçerlerse sevinirim.Zonguldak Tunceli
Tokat Tekirdağ şırnak
Sinop Siirt Rize
Kilis  Kırıkkale
 Kars KarabükDiyarbakır
Isparta Iğdır Gümüşhane
Eskişehir Erzurum Erzincan
Düzce Çorum Çankırı
Çanakkale Çankırı Çorum
Bitlis Bilecik Bartın Bolu
Bayburt Aksaray Ağrı Adıyaman kalan iller.

Geçen perşembe günü, 5 yaşında "elak" dörtlüsüne kadar öğretim görmüş, yeni nakil gelen öğrenciyi, kendi isteğim ile sınıfıma aldım.
Veli ile işbirliği yaparak sınıfımın seviyesine ulaştırma etkinliklerine hızla başladık. İlk etapta "eaiouü" sesli harflerin öğretimine (ezberine) karar verdik ve 4 günlük bir çaba sonucu hemen hemen kavradı sayılır.
İkinci etabın hazırlıklarını da elbet yaptık (sesleri birleştirme "lky" sesleri ile) biraz zorlansa da kavrayacağını hissediyorum.
Oldu, olacak, ümitliyim.
Selam ve dua ile kolay gelsin zümreme...

Geçen perşembe günü, 5 yaşında "elak" dörtlüsüne kadar öğretim görmüş, yeni nakil gelen öğrenciyi, kendi isteğim ile sınıfıma aldım.
Veli ile işbirliği yaparak sınıfımın seviyesine ulaştırma etkinliklerine hızla başladık. İlk etapta "eaiouü" sesli harflerin öğretimine (ezberine) karar verdik ve 4 günlük bir çaba sonucu hemen hemen kavradı sayılır.
İkinci etabın hazırlıklarını da elbet yaptık (sesleri birleştirme "lky" sesleri ile) biraz zorlansa da kavrayacağını hissediyorum.
Oldu, olacak, ümitliyim.
Selam ve dua ile kolay gelsin zümreme...

Elinize emeğinize sağlık

Sınıfının eksiğini farkeden (sorun tespiti yapabilen) öğretmen elbet çaresini de bulacak kabiliyettedir.
Sorunsuz sınıf hiç görmedim.
30 yıl önce Eğitim Yüksek Okulunda sık sık karşıma çıkan kavram "fırsat eğitimi" idi. Her fırsatı ganimete dönüştürmek tecrübe işidir ve tecrübe ettikçe kazanılır.
Her sorunu, tecrübe artırıcı bir olay olarak görmek, stresin ilacı olabilir.
Selam ve dua ile...

Sınıfının eksiğini farkeden (sorun tespiti yapabilen) öğretmen elbet çaresini de bulacak kabiliyettedir.
Sorunsuz sınıf hiç görmedim.
30 yıl önce Eğitim Yüksek Okulunda sık sık karşıma çıkan kavram "fırsat eğitimi" idi. Her fırsatı ganimete dönüştürmek tecrübe işidir ve tecrübe ettikçe kazanılır.
Her sorunu, tecrübe artırıcı bir olay olarak görmek, stresin ilacı olabilir.
Selam ve dua ile...

Hocam tecrübelerinizi bizlerle her fırsatta bizimle paylaşmanız hem bizlere yol gösterici hem de rahatlatıcı bir rol oynuyor. Kendi adıma size çok teşekkür ederim.(3 saat kuralı size teşekkürü bazen engelleyebiliyor. Biz de yazıyoruz artık napalım)

Hocam tecrübelerinizi bizlerle her fırsatta bizimle paylaşmanız hem bizlere yol gösterici hem de rahatlatıcı bir rol oynuyor. Kendi adıma size çok teşekkür ederim.(3 saat kuralı size teşekkürü bazen engelleyebiliyor. Biz de yazıyoruz artık napalım)

Eyvallah sayın hocam, aynı 3 saat kuralı bizim için de sıkıntı çıkarıyor, site yöneticisinden kaldırılacağına dair olumlu cevap aldım. Sanırım, henüz fırsat bulamadı.
Selam ve dua ile...

Merhaba sayın öğretmenlerim.
Perşembe günü m sesi hissettirmesini yaptık, cuma günü de hecelerini öğrenip kelimeler oluşturduk. Pazartesi günü metin üzerinden çalışmalar yapmayı düşünüyorum. Bütün kelimeleri vermem biraz zor olur. Özellikle okuması kolay, rahat anlaşılır dediğiniz kelimeler var mıdır? Ya da siz bu süreci nasıl işlediniz?
Şimdiden yardımlarınız için teşekkür ederim.

Merhaba sayın öğretmenlerim.
Perşembe günü m sesi hissettirmesini yaptık, cuma günü de hecelerini öğrenip kelimeler oluşturduk. Pazartesi günü metin üzerinden çalışmalar yapmayı düşünüyorum. Bütün kelimeleri vermem biraz zor olur. Özellikle okuması kolay, rahat anlaşılır dediğiniz kelimeler var mıdır? Ya da siz bu süreci nasıl işlediniz?
Şimdiden yardımlarınız için teşekkür ederim.

Öğretmenim bundan sonra zaten tüm kelimeleri vermek mümkün değil m sesinden oluştırduğunuz heceleri daha önceden öğrendikleri hece ve kelimelerle birleşitrerek yeni kelime ve cümleler oluşturunuz.Artık daha önce hiç çalışmasını yapmadığınız kelimeri de söyleyerek yazdırabilirsiniz.Mesela mi oluşturmuşsunuzdur mil- milli gibi ekmek,melike,melek,kim,kilim,ilim.....

Merhaba sayın öğretmenlerim.
Perşembe günü m sesi hissettirmesini yaptık, cuma günü de hecelerini öğrenip kelimeler oluşturduk. Pazartesi günü metin üzerinden çalışmalar yapmayı düşünüyorum. Bütün kelimeleri vermem biraz zor olur. Özellikle okuması kolay, rahat anlaşılır dediğiniz kelimeler var mıdır? Ya da siz bu süreci nasıl işlediniz?
Şimdiden yardımlarınız için teşekkür ederim.

Hocam ma hecesini verince mama elma keman ve Kemal sözcüklerini verdim deftere görselini yapıştırıp yanina yazdırdım. Her sözcükten sonra o sözcüğü cümle içinde kullandık. Ma hecesi olumsuzluk eki olduğu için al ak kal kalk kan gibi sözcükleri tahtaya alt alta yazip önce bu şekilde okuttum sonra yanlarina ma hecesini ekledim yine alt alta okuttum sonra da bunlardan en kullanışlı olanlarini cümle içinde kullandık. Aynı şeyi me hecesi için de düşünüyorum. Hatta mi hecesinde de soru eki olduğunu belirtip soru cümlesi oluşturacağız. Faydalı olur diye umut ediyorum

Hocam ma hecesini verince mama elma keman ve Kemal sözcüklerini verdim deftere görselini yapıştırıp yanina yazdırdım. Her sözcükten sonra o sözcüğü cümle içinde kullandık. Ma hecesi olumsuzluk eki olduğu için al ak kal kalk kan gibi sözcükleri tahtaya alt alta yazip önce bu şekilde okuttum sonra yanlarina ma hecesini ekledim yine alt alta okuttum sonra da bunlardan en kullanışlı olanlarini cümle içinde kullandık. Aynı şeyi me hecesi için de düşünüyorum. Hatta mi hecesinde de soru eki olduğunu belirtip soru cümlesi oluşturacağız. Faydalı olur diye umut ediyorum

ma ve mi heceleri için önerileriniz ve fikirlerinizi çok beğendim hocam. Ben de pazartesi bu şekilde yapabilirim. Çok sağ olun

Öğretmenim bundan sonra zaten tüm kelimeleri vermek mümkün değil m sesinden oluştırduğunuz heceleri daha önceden öğrendikleri hece ve kelimelerle birleşitrerek yeni kelime ve cümleler oluşturunuz.Artık daha önce hiç çalışmasını yapmadığınız kelimeri de söyleyerek yazdırabilirsiniz.Mesela mi oluşturmuşsunuzdur mil- milli gibi ekmek,melike,melek,kim,kilim,ilim.....

Çok sağ olun hocam

Eyvallah sayın hocam, aynı 3 saat kuralı bizim için de sıkıntı çıkarıyor, site yöneticisinden kaldırılacağına dair olumlu cevap aldım. Sanırım, henüz fırsat bulamadı.
Selam ve dua ile...

Zümreler olarak  hazirladiginiz planlari kullaniyoruz .Tekrar tesekkur ederiz.Ellerinize emeginize saglik.Allah razi olsun sizden.