İlkokuma Yazma Günlüğü 2017-2018

Çevrimdışı ayhaa_61

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.277
  • 1.508
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.277
  • 1.508
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:19:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
2 aylık performansa göre mükemmel sayın hocam.
Başarılarınızın devamını dilerim,tebrik ederim.
Selam ve dua ile...
hocam çok teşekkür ederim sizinle yine fikir alışverişinde bulunmak isterim.

Çevrimdışı hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:21:13
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bazı öğrencilerde o ile u ve m ile n karışıyor. Örneğin "kum" kelimesini birkaç öğrencim kom diye okuyor bazıları da kun diye okuyor,  böyle durumla karşılaşan arkadaşlar var mı?  Bu harf ikililerinin yakın olması pek iyi olmamış. Her şey iyi giderken bazı öğrencilerimde birden karıştırma başladı. Ama inşallah uzun sürmeyecektir bu durum.

Şive ve mahalle dilinden kaynaklı bir sorun, sayın hocam hemen hemen her sınıfta yaşanacak bir durum. Berrak, açık bir konuşma dili ile aşılır düşüncesindeyim. Mini müdahalelerle dil düzeltmeleri yapmak güzel sonuç verecektir.
Diş dökme döneminde oldukları için bu da sorunun bir parçasıdır.
Selam ve dua ile...

Çevrimdışı kuzu_cuk

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 241
  • 760
  • 241
  • 760
# 15 Kas 2017 22:23:07
hayırlı akşamlar arkadaşlar,
1 boyama  sayfasını 4 kağıda bölerek nasıl çıktı alıyoruz bilenler yazarsa sevinirim.
teşekkürler

Çevrimdışı ozdil83

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 416
  • 528
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 416
  • 528
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:24:49
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hayırlı akşamlar arkadaşlar,
1 boyama  sayfasını 4 kağıda bölerek nasıl çıktı alıyoruz bilenler yazarsa sevinirim.
teşekkürler
Öğretmenim yazıcının poster ayarlarından 2x2 yi seçiyorsunuz ve 1 sayfa 4 sayfa olarak çıkıyor.

Çevrimdışı maysa_1986

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.269
  • 2.593
  • 1.269
  • 2.593
# 15 Kas 2017 22:26:21
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün ilk veli tartışmamı yaşadım hayırlı olsun bana.çocuğunun durumunu anlattım.adam bana cins cins konuşma hoca dedi.tepem attı telefonu yüzüne kapattım.sinirimden ders bile işleyemedim.yarın kavga ederiz herhalde
malesef veliler hep iyi şeyler duymak istiyor bazı öğretmenler başından salmak için hep iyi iyi deyip yolluyor ama en doğrusu tabiki eksikliklerini anlatmak veliye ve bunuda çocuğunuzun iyiliği için söylüyorum deyip anlayacağı dilden konuşmak er-geç suçunu anlar hocam kafaniza takmayın asıl böyle cins veliler çıkıyor.

Çevrimdışı GÜLNURA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 119
  • 116
  • Kimya Öğretmeni
  • 119
  • 116
  • Kimya Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:26:39
Okulistiğe okulda giremiyorum 2 haftadır. Bağlantınız gizil değil yazıyor. Ne yapmalıyım? Daha önce sorunsuz giriyordum.

Çevrimdışı gül_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.435
  • 1.612
  • Lise Branş Öğrt.
  • 1.435
  • 1.612
  • Lise Branş Öğrt.
# 15 Kas 2017 22:28:40
Hocalarim ben de fikir almak açısından birkaç şey sormak istiyorum.Sinifim 30 kişi.1Ram 1 Suriyeli.Dun t sesini verdim.Hic hece vb çalismadan Utku yazdırdım,meraktan,20 si yazdı.Ramlik öğrenci sadece birleştirmeleri  2 harfli takir takir okuyor.Suriyeli öğrenci de 2 hecelileri okuyor.Digerleri 3 hecelileri de okuyor.Benim sorunum diktede.Mesela bugün u sesini içeren dikte yaptırdım,mumluk,kokulu vb kelimeleri de içeren,18 tam yazdı.Hemen hemen hiçbirini doğru yazamayan 4-5cocuk var.
2 3 doğru yapmış 4 5 çocuk var mesela,o da ezberledigi kelimeleri yazmış,lokum vb gibi. Ama bunlar Suriyeli ve Ramli çocuk hariç 3 hecelileri dahi okuyorlar.Anlayamadim ben ne durumdayım
Okuma bana göre çok iyi.Ama dikte çok kötü.Sizce durum nasıl? Görüşlerinizi yazarsanız çok sevinirim.

Çevrimdışı yunushocam

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.645
  • 46.392
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.645
  • 46.392
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:29:06
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Şive ve mahalle dilinden kaynaklı bir sorun, sayın hocam hemen hemen her sınıfta yaşanacak bir durum. Berrak, açık bir konuşma dili ile aşılır düşüncesindeyim. Mini müdahalelerle dil düzeltmeleri yapmak güzel sonuç verecektir.
Selam ve dua ile...

Muhtemelen onunla alakalı, öğrenci bir "kum" veya "lokum" diyor ki ağzından o mu çıkyor u mu çıkyor anlamak çok zor. Belki de bu öğrenciler çok zekidir, harfi hatırlayamayınca o u arası bir ses çıkarıp durumu kurtarırım diye düşünüyorlardır :)

Çevrimdışı hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:29:40
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Okulistiğe okulda giremiyorum 2 haftadır. Bağlantınız gizil değil yazıyor. Ne yapmalıyım? Daha önce sorunsuz giriyordum.
Bilgisayarınızda MEB sertifikasının yüklü olup olmadığını kontrol ediniz sayın hocam.
Aşağıdaki linkten yardım alabilirsiniz.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Selam ve dua ile...

Çevrimdışı hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:30:45
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Muhtemelen onunla alakalı, öğrenci bir "kum" veya "lokum" diyor ki ağzından o mu çıkyor u mu çıkyor anlamak çok zor. Belki de bu öğrenciler çok zekidir, harfi hatırlayamayınca o u arası bir ses çıkarıp durumu kurtarırım diye düşünüyorlardır :)
:)

Çevrimdışı hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:33:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocalarim ben de fikir almak açısından birkaç şey sormak istiyorum.Sinifim 30 kişi.1Ram 1 Suriyeli.Dun t sesini verdim.Hic hece vb çalismadan Utku yazdırdım,meraktan,20 si yazdı.Ramlik öğrenci sadece birleştirmeleri  2 harfli takir takir okuyor.Suriyeli öğrenci de 2 hecelileri okuyor.Digerleri 3 hecelileri de okuyor.Benim sorunum diktede.Mesela bugün u sesini içeren dikte yaptırdım,mumluk,kokulu vb kelimeleri de içeren,18 tam yazdı.Hemen hemen hiçbirini doğru yazamayan 4-5cocuk var.
2 3 doğru yapmış 4 5 çocuk var mesela,o da ezberledigi kelimeleri yazmış,lokum vb gibi. Ama bunlar Suriyeli ve Ramli çocuk hariç 3 hecelileri dahi okuyorlar.Anlayamadim ben ne durumdayım
Okuma bana göre çok iyi.Ama dikte çok kötü.Sizce durum nasıl? Görüşlerinizi yazarsanız çok sevinirim.
Bence sınıfınızın durumu oldukça iyi, diktede zorlanan öğrencilerinize öncelik vererek tahtada yazdırmayı deneyiniz sayın hocam ve biraz daha zaman istediklerini düşünüyorum daha ilk anlarda sayılırız.
Selam ve dua ile...

Çevrimdışı gül_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.435
  • 1.612
  • Lise Branş Öğrt.
  • 1.435
  • 1.612
  • Lise Branş Öğrt.
# 15 Kas 2017 22:36:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bence sınıfınızın durumu oldukça iyi, diktede zorlanan öğrencilerinize öncelik vererek tahtada yazdırmayı deneyiniz sayın hocam ve biraz daha zaman istediklerini düşünüyorum daha ilk anlarda sayılırız.
Selam ve dua ile...
Sağolun hocam, yani şimdi %70 80 öğrenme olmadan yeni harfe geçmeyin diyorlar ya, benim bu oranı bulmuyor diktede.Yine de geçiyorum.Acaba hata mı yapıyorum?

Çevrimdışı hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:40:27
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sağolun hocam, yani şimdi %70 80 öğrenme olmadan yeni harfe geçmeyin diyorlar ya, benim bu oranı bulmuyor diktede.Yine de geçiyorum.Acaba hata mı yapıyorum?
Her zaman bencesini yazdığımı baştan not edeyim.
Hata etmiyorsunuz sayın hocam okuyabildikleri sürece yeni sese geçmekte sorun yok.
Dikte; bir kaç aşamalı bir etkinlik olması hasebi ile zordur, sorunların yaşanması da normaldir. Diktede öğrenci bir yandan sesi hissedecek, hatırlayacak, doğru yazımına karar verecek ve yazacak ki bu küçük beyinler için müşkilattır.
Selam ve dua ile...

Çevrimdışı gül_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.435
  • 1.612
  • Lise Branş Öğrt.
  • 1.435
  • 1.612
  • Lise Branş Öğrt.
# 15 Kas 2017 22:45:19
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Her zaman bencesini yazdığımı baştan not edeyim.
Hata etmiyorsunuz sayın hocam okuyabildikleri sürece yeni sese geçmekte sorun yok.
Dikte; bir kaç aşamalı bir etkinlik olması hasebi ile zordur, sorunların yaşanması da normaldir. Diktede öğrenci bir yandan sesi hissedecek, hatırlayacak, doğru yazımına karar verecek ve yazacak ki bu küçük beyinler için müşkilattır.
Selam ve dua ile...
Çok sağolun hocam,inanın burda sizin gibi deneyimli hocalarımızın yol göstermesine çok ihtiyacımiz var.Her gün mutlaka 1 ders dışarı bahçeye çıkarıyorum.Hayat bilgisi nde olması gereken yerdeyim, matematikte geriyim sadece.Muzik,resim vb dersleri de aktif işliyorum.Zaten almıyor çocuk öğleden sonra özellikle.Okulistik de kullanıyorum.Arkali önlü en fazla 1 fotokopi veriyorum.Dikte sadece haftasonlari veriyorum.Hafta içi sadece okuma veriyorum ya da basit boşluk doldurma tarzı, 5-6 satır. İşte hatam nerede diye merak etmiştim.Tekrar teşekkür ederim hocam.

Çevrimdışı hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.157
  • 18.126
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 15 Kas 2017 22:45:35
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocamın akıllı tahtası olanlar için yaptığı program "dikte"de yer alan yazma aşamasını gidermektedir. Bu program ile öğrenci sesleri dizdikten sonra bakarak yazmasında sakınca görmüyorum.
Diktede kolaylık sağlıyor.
Selam ve dua ile...

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK