İlkokuma Yazma Günlüğü 2017-2018

Zümreme hayırlı geceler.

Toplum değişiyor, çocuklar değişiyor, öğretim sistemi değişiyor. "Değişiyor" kelimesinin yerine birden fazla kelime gelebilir. En büyük öğretmen odamız Hanemizde her ilden, her kıdemde öğretmen arkadaşımız var. Ortak söylem ise "neslin yönetiminin zorluğu, velilerin ilgisizliği."
Okulun bahçesinde çocuğuna "Geri zekalı" diye bağıran velinin çocuğuna siz sesinizi yükselttiğinizde "psikoloji" devreye giriyor. Veli haklı aslında. Annenin babanın tarzına alışkın olan çocuğun aile psikolojisi taşlaşmış. Hassas olan yan sınıftaki psikoloji. Bize düşen ise her zamanki gibi sabır.
Unutmamamız gereken ise yaşadığımız öyküde çocuğun asla kabahati yok. Her şeye rağmen ülkenin geleceği ellerimizde şekilleniyor.
Yeni bir hafta, yeni bir umut. Zümreme sorunsuz, pırıl pırıl bir hafta diliyorum.

Egitim ogretimde ogretmenin daha da yaratici olmasi sorunlari halletmez ki, bu bir takim isidir aile cocuk ogretmen ,hatasini baskasinin ustune atan veli ile ne yapilir?

Haklısınız. Bu yüzden de her ay toplantı yapıp velilerle ilişkileri sıkı tutmaya ve dilim döndüğünce onlara da anlatıp farkındalık yaratmaya çalışıyorum. Geçen toplantıda bir tanesi hocam siz çocuklarımızın yanında bizi de eğitiyorsunuz vallahi veli olmayı öğreniyoruz biz de dedi. Çabaların bir yere ulaşması güzel tabii. Fakat velilerimin hepsinden yaşça büyük olmamın avantajı olduğunu düşünüyorum.
Velhasılı işimiz zor arkadaşlar..İş sadece okuma yazma ile bitmiyor..

Zümreme hayırlı geceler.

Toplum değişiyor, çocuklar değişiyor, öğretim sistemi değişiyor. "Değişiyor" kelimesinin yerine birden fazla kelime gelebilir. En büyük öğretmen odamız Hanemizde her ilden, her kıdemde öğretmen arkadaşımız var. Ortak söylem ise "neslin yönetiminin zorluğu, velilerin ilgisizliği."
Okulun bahçesinde çocuğuna "Geri zekalı" diye bağıran velinin çocuğuna siz sesinizi yükselttiğinizde "psikoloji" devreye giriyor. Veli haklı aslında. Annenin babanın tarzına alışkın olan çocuğun aile psikolojisi taşlaşmış. Hassas olan yan sınıftaki psikoloji. Bize düşen ise her zamanki gibi sabır.
Unutmamamız gereken ise yaşadığımız öyküde çocuğun asla kabahati yok. Her şeye rağmen ülkenin geleceği ellerimizde şekilleniyor.
Yeni bir hafta, yeni bir umut. Zümreme sorunsuz, pırıl pırıl bir hafta diliyorum.

Artık o kadar umutlu değilim Seyfi öğretmenim.
Çünkü çocuğun üzerinde tek etkili-yetkili biz değiliz ne yazık ki.

Bir gün tüm engelleri aşıp yakaladım yürekleri beyinleri derse bir meslektaşım düşünürüm ki kendini çokk yıpratmıştır.tebrik ederim.
Allah tan ümidimi asla kesmem.
Fakat 27. yılımda geldiğim son nokta bu.

Artık o kadar umutlu değilim Seyfi öğretmenim.
Çünkü çocuğun üzerinde tek etkili-yetkili biz değiliz ne yazık ki.

Bir gün tüm engelleri aşıp yakaladım yürekleri beyinleri derse bir meslektaşım düşünürüm ki kendini çokk yıpratmıştır.tebrik ederim.
Allah tan ümidimi asla kesmem.
Fakat 27. yılımda geldiğim son nokta bu.

Geçen yıl 5.sınıfa gönderdiğim öğrencimin anne babasıyla karşılaştım cuma günü. Babanın söylediği ilk cümle "Hocam noldu size böyle, 1.sınıflar sizi yoruyor galiba." oldu. 12 haftada 7 kilo verdim ve saçlarımdaki beyazlar net şekilde arttı.
İşimizin kolay olmadığını biliyorum Hacile hocam. Tam tersine çalıştığım en zor 1.sınıf bu grup. Ve biliyorum ki Rabbim ömür verirse bundan sonrakiler daha da zor olacak.
Sizi yıllardır tanıyorum ve büyük saygı duyuyorum her cümlenize. Bu işin hakkını veren her arkadaşım çok yorulup çok yıpranıyor. Dama dediğimiz nokta ise emeğiminizin karşılığını hakkıyla görememek sanırım.

Size katılıyorum seyfi öğretmenim. Bu benim 7. birinci sınıfım ve en zor  ve yorucu olan birinci sınıf bu oldu.

Hadi bir farklılık olsun. Benim en rahat birinci sınıfım. Veliler gerçekten çok iyiler. Sınıfımda eksiğimiz yok. Harfler bitti. Okuyamayan öğrencim yok. Mevcut 28 devam eden.

Arkadaşlar bence evdeki babadan çekinme yada korkma durumu okulda erkek öğretmenlere devrediliyor. Öğrenciler erkek öğretmenlerden daha fazla çekiniyor. Bu benim görüşüm kimse yanlış anlamasın lütfen.

Pazartesi günü için her öğrenci bir kutu kulak çöpü getirsin dedim onluk ve birlik için ama ne yapacağımı plânlamadım daha önce  buradaki fikirlerden yola çıkarak birşeyler yaptırmayı düşünüyorum.

Çubuk Kraker isteyeceğim ben, ders sonunda da yerler. Ritmik saymalarda da balık kraker istemiştim, saymaların sonunda yemişlerdi. Toplama işlemini de balık krakerlerle yapmayı planlıyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Hocam bu akşamın şokunu yaşadım . Allah bozmasın ☺️

Arkadaşlar biraz şans isimi bilemiyorum benim 3.okuttugum birinci sınıf bu ilk sene bana yeni gelmiştim okula eş durumundan kötü sınıfı kakalamislardi tecrubesizlikte vardi tabi .ondan önceki sene okuttugum çok iyiydi mevcut 23 tü.bu senede kura ile belirlendi çok kötü değiller düzenimi oturttum çok şükür. Sadece mevcut kalabalık 36 kişi herbiriyle konusmak
hepsini derse kaldırmak yorum yaptırmak söz hakkı vermek istiyorum olmuyor malesef üzülüyorum bir tanesi gitmiş öğretmenim bana okutmadi parmak kaldırdım demiş ağlamış çok içerlemiş veli şikayet olarak söylemedi tabi . hemen ilk ders ona söz hakkı verdim çok sevdiğim bir ogrencimdi farkında değilim o kalabalıkta.

Çubuk Kraker isteyeceğim ben, ders sonunda da yerler. Ritmik saymalarda da balık kraker istemiştim, saymaların sonunda yemişlerdi. Toplama işlemini de balık krakerlerle yapmayı planlıyorum.

evet hocam oda iyi fikirmis ama ben kalıcı olsun diye kutularında duracak lastikleyip yapacağımız zaman hemen çıkarır gösterirler sayıyı onluk birlik olarak ama ikişer ritmik için balık kraker iyi fikir

evet hocam oda iyi fikirmis ama ben kalıcı olsun diye kutularında duracak lastikleyip yapacağımız zaman hemen çıkarır gösterirler sayıyı onluk birlik olarak ama ikişer ritmik için balık kraker iyi fikir

Biz de sene başında fasülyelerle birlikte aldığımız çubukları  onluklar yapıp tombi ve paket lastikleriyle bağladık.Kalemliklerden  alıp kullanıyoruz.
çubuk kraker kırılabilir diye.

Biz de sene başında fasülyelerle birlikte aldığımız çubukları  onluklar yapıp tombi ve paket lastikleriyle bağladık.Kalemliklerden  alıp kullanıyoruz.
çubuk kraker kırılabilir diye.

önceden hatırlarmısınız hocam kullandinizmi bilmem bizim öğretmenimiz beyaz fasulyeyi bir gece suda beklettirir sonra kolayca ikiye ayrılırdı sonra yere minderlerimiz vardı oturur fasulyelerle yazı yazardık köyde birleştirilmiş sinufta okudum ben demekki şartlar öyleymiş. şimdi o öğretmenimizin kıymetini daha iyi anlıyorum.

Öğretmenlerim, biraz konu dışı olacak ama. Mesleğimde 15. yılım. Zaman zaman ilerleyen yaşlarımda bu meslekte zorlanır mıyım? diye aklıma geliyor. Şu an için bir sıkıntı yok ama, tecrübeli öğretmenlerimden değerlendirme istiyorum aslında. İlerleyen yaşlarda mesleğimizle ilgili hangi zorluklar olabiliyor? Ya da oluyor mu? Yoksa tecrübeden dolayı daha da mı kolaylaşıyor? Velilerin düşüncesi, yaklaşımı nasıl oluyor? Değerlendirmeniz için şimdiden teşekkür ediyorum.

Öğretmenim, yıllar insana işin nasıl daha kolay ve etkili yapılacağını öğretiyor. Bu yönüyle her geçen yıl daha rahat ve güvenli oluyorsunuz. Ancak yaptığımız iş sadece bize bağlı değil. Çocuk, aile, çevre, eğitim politikaları... bizi çevreleyen, işteki tecrübemizden daha çok bizi etkileyen ve şekillendiren unsurlar. 22. yılımı çalışıyorum. Her geçen yıl daha çekilmez oluyor bence bu faktörlerden dolayı. Bizler dört dörtlük öğretmenler bile olsak(bu mümkün değil) eğitmeye öğretmeye çalıştığımız  çocuklar değişti. Çocuk-erkil (yazılışı yanlış mı bilmiyorum) aile modelleri çıktı. Gak deyince et, guk deyince su verilen doyumsuz, şımarık... çocuklar ve ailelerle karşılaştık. Elimize temel değerleri ve becerileri oturmuş çocuklar gelmiyor artık. Bu durumda biz ne kadar iyi, becerikli, tecrübeli olursak olalım EKMEK HAMURUNDAN BAKLAVA  açılmıyor. Çok çok bu hamurdan çok iyi iseniz börek yapmaya çalışıyorsunuz. Bütün engellere rağmen yapabileceğiniz sadece bu. Sonra da düşünüyoruz eğitim niye bu hale geldi? Bu günlerin de daha mutlu günler olduğunu düşünüyorum. Bu nesil anne baba olunca  ??
Her şeyi tadında ve vaktinde bırakmak gerek. İşi hakkıyla yapamıyorsan yaş gibi bir engelin yoksa çalışmak sana ve millete ne kazandıracak?
Güzel, hayırlı, verimli yıllar diliyorum öğretmenim.

Arkadaşlar biraz şans isimi bilemiyorum benim 3.okuttugum birinci sınıf bu ilk sene bana yeni gelmiştim okula eş durumundan kötü sınıfı kakalamislardi tecrubesizlikte vardi tabi .ondan önceki sene okuttugum çok iyiydi mevcut 23 tü.bu senede kura ile belirlendi çok kötü değiller düzenimi oturttum çok şükür. Sadece mevcut kalabalık 36 kişi herbiriyle konusmak
hepsini derse kaldırmak yorum yaptırmak söz hakkı vermek istiyorum olmuyor malesef üzülüyorum bir tanesi gitmiş öğretmenim bana okutmadi parmak kaldırdım demiş ağlamış çok içerlemiş veli şikayet olarak söylemedi tabi . hemen ilk ders ona söz hakkı verdim çok sevdiğim bir ogrencimdi farkında değilim o kalabalıkta.

Zor ve yorucu derken kast ettiğim şeyler çok farklıydı hocam. Benim sınıfımda 30 kişi ..Biri dışında hepsi ana sınıfına gitmiş. Okuma yazma anlamında fena değiller hatta iyi durumdayız. Fakat daha önceki senelerden farklı durumlarla uğraşıyoruz. Çocuklar kolay mutlu olmuyorlar. Şikayetçi oldukları ya da motive oldukları durumlar farklı..Dikkatleri zor toplanıyor, çabuk dağılıyor. Her şeyi çok çabuk tüketiyorlar. Sürekli ilgilerini  çekecek bir şeyler bulmak durumunda kalıyorsunuz. Beceriksizler, düğmelerini açmak ya da ayakkabı bağcıklarını iliklemek sorun oluyor. Çünkü hep anneleri ya da birileri yapmış. En ufak bir şeyden moralleri bozuluyor. (Kendi deyimleri) En ufak bir rahatsızlıkta annelerini aramamı istiyorlar. Çünkü ana sınıfında öyle alışmışlar. Falan falan...Çok fazla beklentileri ve istekleri var. Çok nazlılar, bilmem anlatabiliyor muyum?