İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşalar her harfe bir hikaye mi anlatıyorsunuz?hembüyük harf hem  küçük harf için.

Yeri geldiğinde harflerin yazımı ile ilgili hikaye ya da tekerlemeler anlatıyorum. Mesela büyük A sesi için dağa çıktık geri indik kapıyı kilitledik gibi hikaye anlatmıştım. O an aklıma ne gelirse onu uyduruyorum.

fatma iklim öğretmenim dokümanın üstünde de anlattığım gibi bunların a4 kağıdına renkli olarak çıktısını aldım, kenarlarından kestim, yere karo taşlarının üzerine yerleştirdim ve üzerlerini koli bandıyla kapladım... İşte sek sek hazır... Elimde fotosu yok şu an... Olsaydı seve seve paylaşırdım...

hocam tesekkur ederimm ... cikti aldim sizin dokumandan..anlamadi[im kismii en son sek sek sablonu eklemissiniz ya rakamlardan olusan..o sekilde mi yapistirdiniz ..onu merak etmistimm ... biz daha i sesindeyiz n yi verince hemen uyguliycam insss

bugun ders yapanlardaniz biz... ve talihsizligimizbrans ogretmenlerimiz ve idarecilerimiz yok sadece 4 sinifci bayann ...sayiyi az buldugu icin servis soforumuz getirmeyi kabul etmedi... kendi aracimizla benim soforlugumde...acayiipp virajliii.. darr.. muthiss sislii  ve yagmurlu yolda geldik buraya ...   yarin da ayni tablo bekliyo bizi...kar yagmaz inss

Merhaba sayın hocalarım. Ben lise öğretmeliyim aslında. Kızım 1. sınıfa başladı. bu sebeple sinirlerim iflas etmiş durumda. yardım ederseniz çok sevinirim.  Benim sorunuma gelince ilk grup yani elat ile ilgili çalışmalarını hecelemeden yaptırdı öğretmen ela, el , et, Talat, lâle vb bunları görünce pat diye söylüyor, metinlerini gayet iyi okuyorken ikinci grubun sonuna  geçtiler  ve hazin başlangıç.... Hocamız birden heceletmeye başladı. Hergün onlarca cümle içeren metinler veriyor ve heceleyerek okuyun diyor. Bugün bir tablo vermiş ler, lar, lor, lir, ret vb en az 30 hece, altında da bunlardan oluşturduğu cümleler, heceleyerek okut yazdır diyor. Yok olmuyor. ısrar ettikçe bu sefer iyice yavaşladı önceleri et diyen çocuğum e.   t.   sesini söyleyip et demeye başladı. Bir de bununla vakit harcıyorum resmen deliriyorum.  iki gündür uyumadım herşey çok iyi giderken birden karmakarışık oldu.  Kitap ve dergideki metinleri okuyabiliyor.  Dediğim gibi orada üstte kelimeyi türetiyor altta bu kelimeleri içeren metin veriyor. Bunlarda sorun yok. Ama fotokopi ödevler kabus gibi internet kelimesini nasıl okuyacak, daha önce görmedi ki. Hecelemesi lazım ama hecelemeyi de bilmiyor. Aslında hecelemesini de istemiyorum. çünkü lisedeki öğrencilerim inanın hala heceliyor. Hocaya gidip akıl verecek de değilim. Yanlış anlamayın çocuğumun zekası da normaldir hatta iyidir. Ne yapacağım lütfen yol gösterin. Hafta sonu nasıl bir çalışma yaptırabilirim? Biz bu fotokopi kağıtlarındaki kelimelerden bunaldık.Yardımcı olursanız çok sevinirim.  
 
  
 

bızde ders yapan azınlıktanız o yu dun verdım bugun okuma yaptık ve dıkte.dıktede bıraz zorlandıar ama uzatarak söyleyince yaptılar

 Arkadaşlar bulmacalı boyama etkinliklerine ihtiyaca göre kendi hazırladığım sayı harf heceleri yerleştirmek istiyorum. İçi boş olarak bu boyama etkinliklerini nereden buluyor yada nasıl hazırlıyorsunuz??

ben tatilde olanlardanım zümrem bende keşke olmasaydı tatil demiştim ama benim dinlenmeye çok ihtiyacım varmış. bugün anlıyorum. tansiyonum uzun zamandır 7-4,6-4 lerde. sınıfın tabanı ile tavanı yer değiştiriyor ne zamandır
şöyle bacaklarımı uzatıp bir dinlenemiyordum. şuan acısını çıkarıyorum

size iyi dersler dilerim...

aynen hocam bizde tatilde olanlardanız. ayakları uzatıp dinlenmek gibi güzel bir şey yokmuş.

merhabalar
sınava gittik deldik sorular çok kolaydı sıkıntı olmadı evde olmak güzel ....
ders yapanlara iyi dersler

Merhaba sayın hocalarım. Ben lise öğretmeliyim aslında. Kızım 1. sınıfa başladı. bu sebeple sinirlerim iflas etmiş durumda. yardım ederseniz çok sevinirim.  Benim sorunuma gelince ilk grup yani elat ile ilgili çalışmalarını hecelemeden yaptırdı öğretmen ela, el , et, Talat, lâle vb bunları görünce pat diye söylüyor, metinlerini gayet iyi okuyorken ikinci grubun sonuna  geçtiler  ve hazin başlangıç.... Hocamız birden heceletmeye başladı. Hergün onlarca cümle içeren metinler veriyor ve heceleyerek okuyun diyor. Bugün bir tablo vermiş ler, lar, lor, lir, ret vb en az 30 hece, altında da bunlardan oluşturduğu cümleler, heceleyerek okut yazdır diyor. Yok olmuyor. ısrar ettikçe bu sefer iyice yavaşladı önceleri et diyen çocuğum e.   t.   sesini söyleyip et demeye başladı. Bir de bununla vakit harcıyorum resmen deliriyorum.  iki gündür uyumadım herşey çok iyi giderken birden karmakarışık oldu.  Kitap ve dergideki metinleri okuyabiliyor.  Dediğim gibi orada üstte kelimeyi türetiyor altta bu kelimeleri içeren metin veriyor. Bunlarda sorun yok. Ama fotokopi ödevler kabus gibi internet kelimesini nasıl okuyacak, daha önce görmedi ki. Hecelemesi lazım ama hecelemeyi de bilmiyor. Aslında hecelemesini de istemiyorum. çünkü lisedeki öğrencilerim inanın hala heceliyor. Hocaya gidip akıl verecek de değilim. Yanlış anlamayın çocuğumun zekası da normaldir hatta iyidir. Ne yapacağım lütfen yol gösterin. Hafta sonu nasıl bir çalışma yaptırabilirim? Biz bu fotokopi kağıtlarındaki kelimelerden bunaldık.Yardımcı olursanız çok sevinirim.  
 
  
 

Sayın hocam öncelikle Allah kolaylık versin diyorum.Bu ses temelli sistemin sıkıntısı da bu zaten.Hecelenmemesi lazım ama hece bilmeden nasıl okuyacak? öncelikle kızınızın üstüne fazla gitmeyin derim ben.Heceleri ezberlemi çokk zor. Üstelik ler lar gibi heceler birbirine  çok benziyor.Tavsiyem kızınıza içinden birleştirmesini bir çırpıda tamamını size söylemesini söyleyin.Benim bir kaç öğrencim de yavaştan merakla çözmeye çalışıyor.Ama ben onlara harfleri tek tek söylemek yasak dedim içinizden birleştiriyorsunuz.Bana hepsini söylüyorsunuz diyorum.Bazı çocuklar harf harf birleştirirken bazıları da öğrendiği heceleri birleştiriyor.Mesela atla kelimesinde at ve la hecelerini öğrendiler hemen atla diyorlar.Harf hrf birleştiren ise ikili birleştirme yöntemini kullanıyor.Yani iki harf iki harf şeklinde birleştiriyor.Geç olsun ama okumadan soğumasın zamanla çözecektir.

Evde olmak güzel ama yine bilgisayar başında ödev hazırlıyorum.4 gün sonrasına hazırlık yapıyorum. Allahım kazasız belasız bitse şu dönem de rahat etsek.

Evde olmak güzel ama yine bilgisayar başında ödev hazırlıyorum.4 gün sonrasına hazırlık yapıyorum. Allahım kazasız belasız bitse şu dönem de rahat etsek.

aynen hocam yaa sürekli kafamda plan yapıyorum beynim yoruldu yahu şu kelimeyi nasıl versem hangi metni okutsam.Dikte de neler yazsam.....

fatma iklim öğretmenim dokümanın üstünde de anlattığım gibi bunların a4 kağıdına renkli olarak çıktısını aldım, kenarlarından kestim, yere karo taşlarının üzerine yerleştirdim ve üzerlerini koli bandıyla kapladım... İşte sek sek hazır... Elimde fotosu yok şu an... Olsaydı seve seve paylaşırdım...

taner hocamsek sek oyununu bugün yaptım benim minikler önce akıllık yapıp altaki ali ala yazılarını ezbere okuyup ilerlemeye çalıştılar tabiiki bir şey anlatırken beni dinlemedikleri için sonra dedim onları üsteki yazıyı çıkaramazsanız la yı okuyamazsanız altaki ala yı okuyun önce öle okumaya çalışıp bilin dedim hemen patır patır dökülmeye başladılar sadece bir kızım oda az çok sökecek gibi okumaya az kaldı bir o bilip tek seferde geçti sek seki zaten nn seslerini yapıtırmadım daha ama   çok sevdiler saolun hocam
takiptesiniz 

Arkadaşlar herkese iyi akşamlar, sizlere bir sorum olacaktı.2. grup harfleri bitirmek üzereyim ancak sınıfımın dörttte üçüyle ilerleyebiliyorum,geri kalan dörtte birlik kısım henüz açık hece oluşturamıyor,onlarla her gün 1 saat fazladan ek ders yapmama rağmen bu sorunu aşamadık.Okuldaki arkadaşlarım acele ettiğimi söylüyor ancak ben sizlerin de fikrini almak istedim sizce geride kalan öğrencilerimi bekleyip yavaşlamalı mıyım yoksa onlarla ayrıca çalışıp geriden mi gelmeliyim?

Arkadaşlar herkese iyi akşamlar, sizlere bir sorum olacaktı.2. grup harfleri bitirmek üzereyim ancak sınıfımın dörttte üçüyle ilerleyebiliyorum,geri kalan dörtte birlik kısım henüz açık hece oluşturamıyor,onlarla her gün 1 saat fazladan ek ders yapmama rağmen bu sorunu aşamadık.Okuldaki arkadaşlarım acele ettiğimi söylüyor ancak ben sizlerin de fikrini almak istedim sizce geride kalan öğrencilerimi bekleyip yavaşlamalı mıyım yoksa onlarla ayrıca çalışıp geriden mi gelmeliyim?

ÖĞRETMENİM öğrencilerinizin %85-90 ının kavramasına ve yeni sese öyle geçmenizi tavsiye edrim zamanla ara biraz daha açılırsa siz daha çok sıkıntı çekersiniz benim fikrim birazcık daha ağır gidip tekrar yapın (Bu arada mevcudunuz kaç kaç tanesi geriden gidiyor bu önemli tabiki....)

Arkadaşlar herkese iyi akşamlar, sizlere bir sorum olacaktı.2. grup harfleri bitirmek üzereyim ancak sınıfımın dörttte üçüyle ilerleyebiliyorum,geri kalan dörtte birlik kısım henüz açık hece oluşturamıyor,onlarla her gün 1 saat fazladan ek ders yapmama rağmen bu sorunu aşamadık.Okuldaki arkadaşlarım acele ettiğimi söylüyor ancak ben sizlerin de fikrini almak istedim sizce geride kalan öğrencilerimi bekleyip yavaşlamalı mıyım yoksa onlarla ayrıca çalışıp geriden mi gelmeliyim?

Bana kalırsa bekle arkadaşım. İlerde telafisi zor oluyor. Heceyi, sesi, güzel yazmayı şimdi iyice oturtursanız zaten diğer seslere geçince he rşey çok kolay oluyor. Kolay gelsin.