İlkokuma Yazma Günlüğü

tahtaya çizeceğimiz kalıcı çizgilerin aralıkları kaçar cm olsa daha kullanışlı olur?

Arkadaşlar ben sınıfin dikkatini toplamakta ve sınıfi susturmakta çok zorlanıyorum.Etkinlikleri dahi nasıl yapacağımızı açıklarken kendi sesimi duyamıyorum
.Sizde de durum böyle mi?

Öğretmenim bu böyledir. Öncelikle ders saatleri fazla. Ders sayısı fazla.Özellikle yarım gğn olması etkili.Ayrıca sınıfın ve okulun fiziksel şartlarıda etkinlik çeşitliliğine müsait olması gerekir.Yoksa sıkılmaları ve neticesinde konuşmaları doğaldır.

ben de bu sorunun cevabını merak ediyorum.ne işliyorsak onu mu yazacağız yoksa plana göre mi?çünkü şu an ben uyum kitabından gidiyorum.mat ve hayat bil başlamadım.nasıl yapıyorsunuz arkadaşlar?

dert aynı. daha çnce ben de sordum ama pek cevap gelmedi. hayat bilgisi  ve matematiğe hiç başlamadım. planlar desen hiç yüzüne bile bakmadım. kafamı tıktım uyum kitabına. gidiyoruz bakalım.))

Arkadaslar bugün ece ile efe okuma yazma setinde uyum kitabında bir atkinlik vardı. Onu yaptım cok hoşlarına gitti.Sağ ve sol elle ilgili bir etkinlikti.

iyi geceler zümrelerim
öyle yorgun geliyorum ki bir kaç saat dinlenmeden okulla ilgili hiç bir şey görmek istemiyorum
yavaş yavaş düzene giriyorlar ama 1-2 öğrenci davranışlarıyla beni zorluyor
1. ders hayat bilgisi duygularım etkinliğini yaptık morpadan konunun testini ve çalışmalarını yaptık
2. ve 3.dders deftere çizgi çalışması yaptık
4. ders matemrtik örüntü
5. ders resim
6.ders çizgi film izledik

Bizde sınıf içi oyun hamuru çalışmalları, parmak egzersizleri dışında bugün Oyun fiziksel etkinliklerde resimdeki gibi çocukların fiziksel özelliklerini geliştirici etkinlikler yaptık. Aynı halkaları yere koyup, içinde çakıl taşı bulunan torbacıkları içine atmaya çalıştık. 3'te 1 hedefi tutturamadı tabi. Apartman hayatı el becerileri kötü yönde etkiliyor haliyle.

Soğuk havalar için de sınıfa basit plastik bowlig seti ve mıknatıslı dart aldım.

İlk gün ile haftanın son günü arası çocukların okula uyumu ve davranışları çok değişti. Çok yorulsamda bu nedenle bi o kadar mutlu oldum. Toplantımı yaptım, projeksiyon, set, yıl sonu gösterisi gibi maddi konularda firesiz destek aldım. Velilerle ve öğrencilerle karşılıklı güveni sağladık.

Yalnız okulumuza 1. dönem boyunca stajyer öğrenciler gelecek. Ve uygula yapacaklar. 1 dönem boyunca sürekli  haftanın iki günü stajyerler, üç günü ben ders anlatıcam. İnşallah bundan olumsuz etkilenmeyiz.

arkadaşlar öğrencimin bir tanesi hiç konuşmuyor. şimdiye kadar ağzından tek bir kelime dahi alamdım. geçen yıl ana sınıfında bile konuşmamış. ailesi vede konuşuyor diyor ama nafile. yarın bir gün seslere geçince ne yapacam bilemiyorum. bir fikri olan var mı??

Hocam kural mural dinlemiyorlar.En fazla 1 dk sessizler.Sonra konuşmalar artıyor.İnanın kafayı yemek üzereyim.SUSMUYORLAR!!!!

Yine matematik kitabında sağ solkavramı ile ilgili bir oyun vardı. 4 erli grup şklinde oynattım. Bayagı vakit geçti.Etkilide oldu. Sol kulaklarını tutuyorlar. Talimatla. Sonra sağ ellerini kaldırıyorlar.Öne doğru eğiliyorlar. Ve sıçrıyorlar. Şaşıran oyundan çıkıyor.

Arkadaşlar Bir Masal Uydurup Canlandırın Hem Siz Hemde Onlar Çok Eğlenirler Ben Bunaldığım Anda Bu Yola Başvuruyorum

Bugün eski okulumdan bir arkadaş misafir olarak sınıfıma geldi. Üstelik son dersti. Öğrenciler oyun hamuru ile oynuyorlardı. Arkadaş ne kadar da sakin oynuyorlar diye beğenisini söyledi. Çok mutlu oldum. Nazar değmez inşallah böyle devam eder.

karabudak öğretmenim sık sık ikaz edin. Kurallar şimdi oturmazsa bir daha kolay kolay oturmaz. Bir de öğrencilerinizle göz teması kurun. Çok konuşan öğrencilerinizi göz hapsinde tutun. Bakışlarınızı çok iyi kullanın derim.

Birde Erol Pehlivavoğlu ADLI eğitimci yazarın oyunlarla diye bir kitabı var. O kitaptada monolog, tekerleme, şiir, rontlar oldukça var. Oradan derslerde faydalanabiliriz.

Benim hiperaktif ötesi öğrencim! resmen sınırlarımı zorluyor, nereye kadar dayanacak bu öğretmen diye. önünde anlatıyorum ne yapması gerektiğini kitabı koyuyorum yerine 2 saniye geçiyor abartmıyorum öğretmenim ne yapacaktık diye soruyor.

Hocam kural mural dinlemiyorlar.En fazla 1 dk sessizler.Sonra konuşmalar artıyor.İnanın kafayı yemek üzereyim.SUSMUYORLAR!!!!

Hocam yanlış anlamayın yardımcı olmak için söylüyorum ikinci haftadan itibaren otoriteyi kurmaya başlamak lazım. Ses tonunuz iyi olmalı. Bizim neden hoşlanmadığımız, neden hoşlandığımızı çok iyi hissettirimeliyiz. Net bir ses tonu ve tavırla beğenmediğimiz davranışların yapılmaması gerektiğini göstermeliyiz.

Arkadaslar kitabın adını yanlıs oldu
Erol Nedim Pehlivan   BİRLİKTE OYNAYALIM