İlkokuma Yazma Günlüğü

inorm harfleri bitmek üzere mantık olaarak okuma ve yazma cözüldü yarın m harfine gececem . arkadaşlara tavsiyem acık heceleri kavratmak için 2 hafta hergün hece tablosundan çalışma yaptım birleştirme sorununu hallettim şimdi yeni harflerde zorlanmıyorlar.diktede   sınıf genelinde ii sayılır.bence bir harfe saplanıp kalmayın.zaten yeni harfe gecince diger harfler tekrar ediliyor . geride kalanlar size yetişir.

inorm bizdede bitmek üzere mantığını çözdüler gibi kısa kelimer iyi
uzun kelimerde diktede zorlanıyor
2 hikaye kitabındaki cümlelere devam
bol bol kelimelime verip evde çalışma 

inorm harfleri bitmek üzere mantık olaarak okuma ve yazma cözüldü yarın m harfine gececem . arkadaşlara tavsiyem acık heceleri kavratmak için 2 hafta hergün hece tablosundan çalışma yaptım birleştirme sorununu hallettim şimdi yeni harflerde zorlanmıyorlar.diktede   sınıf genelinde ii sayılır.bence bir harfe saplanıp kalmayın.zaten yeni harfe gecince diger harfler tekrar ediliyor . geride kalanlar size yetişir.

Hece tablos ile nasıl çalışma yaptınız öğretmenim sınıfta. Yönteminizi paylaşır mısınız? Okutmamı toplu olarak,dikte mi?

arkadaşlar ben dikte yaptırırken 'nalan ile talat el ele'gibi cümleler söyleyerek yazdırıyorum bugün sınıfıma gelen arkadaşım ezberden yazdırıyosun dedi.çok üzüldüm ben nasıl anlayacağım bunların ezbere yazdığını ,daha doğrusu ben nasıl anlamdım da arkadaşım hemen anladı.nerede hata yapıyorum acaba:)
bir de tüm sınıfı aynı seviyede tutayım diye çok hızlı gitmiyordum ama yine başka bi arkadaşım da sesleri sen ver sonra hepsi yerine oturur geç kalmışsn yarın hemen o ya geç dedi.offff kafam karıştı:)help me:)

geçen sene okulumuzda 1.sınıfları okutan  hocam da sesleri ver yeter ki sesler otursun aralık ortasında mantığı çözerler dedi.  50 kişiyle zorlanmadım 13 kişiyle zorlandım dedi.  ben de öğrencilerimi çözemedim okuyan yazamıyor.

arkadaşlar ben dikte yaptırırken 'nalan ile talat el ele'gibi cümleler söyleyerek yazdırıyorum bugün sınıfıma gelen arkadaşım ezberden yazdırıyosun dedi.çok üzüldüm ben nasıl anlayacağım bunların ezbere yazdığını ,daha doğrusu ben nasıl anlamdım da arkadaşım hemen anladı.nerede hata yapıyorum acaba:)
bir de tüm sınıfı aynı seviyede tutayım diye çok hızlı gitmiyordum ama yine başka bi arkadaşım da sesleri sen ver sonra hepsi yerine oturur geç kalmışsn yarın hemen o ya geç dedi.offff kafam karıştı:)help me:)

Hocam harfler sana bağlı geç kalmışın ilerdesin gibi sözlerin sahibi arkadaşın değil siz olmalısınız. Birde ezbere gittikleri kesin tabi ki 1. sınıfta ezberde olacak ancak benim size tavsiyem ezberinde yanı sıra kelime yazdırırken öğrencilere sezdirerek ağzınızın hareketlerine göre öğrencilerin yazmalarını sağlarsanız çok iyi olur dikte çalışmasında kolaydan zora yazdırmanız ve yazdırdığınız kelimeyi bir kerede tahtaya yazmanız daha iyi sonuç verecektir.
Harflerin yazımında öğretmenin gözünden kaçan öğrenciler yanlış yazmaya devam edecekler taki siz görünceye kadar sonuç olarakta öğretmen şu 2 ay oturması pek kolay gözükmüyor.

bugün o sesini verdim.şu anda gayet iyi gidiyoruz.okuma mantığını çözmeye başlayanlar var:)diktede yazamayanlar var.onuda zamanla halledeceğiz.okumada sorun yaşayanlar var ama sınıf geneli iyi:)

mevcudum 34 ..yasin beni en çok yoranı ..şu an itibariyle.o sesi ve kelimelerindeyiz.ama bakın çocuğumun şu ana dek yaptığı tek şey bu yazılar .yorumlarınızı bekliyorum ..artık gereken yapılıyor ram a yollandı rapor.ama daha dün öğleden sonra korkuttuğu kızım gelemedi. annesi aradı ağlamış..akıl verin.

hocam sizin yine 1 tane bende bu durumda olan 4 öğrenci var.2 tane belki düzelir 2 kişi zor.sabır sabır sabır diyorum.beni çileden çıkarıyor bu 4 kişi artı bir kaynaştırma.kaynaştırmanın yerinde oturduğu yok.bazen gidip dışardan getiriyorum,bazrn öğrt.odasından bazen de diğer sınıflardan.

ben zorlanacakları kelimeleri tahtada tekrar edip önce ağzımdan hangi ses çıkıyor sonra hangisi sonra hangisi çıkıyor şeklinde açıklayıp dikte ye geçiyorum. dikte de yazamayanlara da aynı şekilde açıklıyorum. yazamayanlar için tekrar geri dönemiyorum maalesef.

arkadaşlar ben de velilerden şikayetçiyim.okulda hiçbirşey yapamayan öğrencilerin velileri evde sular seller gibi okuyup yazdıklarını söylüyorlar.nedense ben bunu  göremiyorum...sınıfım 46 kişi .n sesine bugün geçtim yarın zor bi gün olacak.sizlerin yorumlarını okudukça rahatlıyorum

kimse yok anlaşılan..yorum da yok..işte böyle oluyor gerçek hayatta da ..insanlar bir yere kadar dinliyor sizi..sonla sıkıntılarınızla başbaşa kalıyorsunuz..

ben burdayım  önceki sayfaları oluyarak geldiğim için geç gördüm.hergün yazılanları okuyorum.o kadar hızlı ilerliyoruz ki yetişemiyorum bazen.

İyi geceler zümrelerim, bugün (pardon dün olmuş ) "nnn" sesini yazdık. Sadece "n" de sorun çıkmadı ama iş "nn" ve "nnn"ye gelince boğulacağım sandım bir an. Yarın kapalı ve açık hecelerden sözcük çalışmasına uzanan uzuuuuuun bir gün olacak. Herkese kolaylıklar diliyorum.

matematikte neler yapıyorsunuz merak ediyorum

serpilsaltık öğretmenim biz sağında solunda altında üstünde vb kavramları işledik..  suanda örüntüleri işlemeye calısıyoruz.her resim dersinde de sayıları resimlerimizde kullanıyoruz.örneğin ev ciziyoruz.kaç tane penceremiz olsun diyorum 5 diyorlar mesela, 5 tane pencere ciziyoruz çizerkende sayıyoruz birlikte.aynı sekilde agaclara elmalar kirazlar hep saya saya yapıyoruz....

bende en son elat ı tekrar ettim en sonunda İ harfine geçtim.bugün i ile ilgili hece kelime çal. yapacağm.i harfi ile adı başlayan iki öğrencim vardı.ikisini tahtaya çıkardım bi sağa bi sola salladım herkesin dikkatini çekti.iiiikbal iiiiirem. harfi kavradılar.bakalım bugün hece ve kelimelerde ne yapacaklar...