Yabancı Dili Neden Tam Olarak Öğrenemiyoruz?

Bu durumda faturayı sadece öğrenemeyene mi kesmeliyiz, öyle bir anlam çıkıyor?

Tabi ki suç öğrenici de değildir ama öğrenme ve öğretme süreci,öğrenicinin öğrenme isteği ile başlar.
Dil öğretiminde çok sıkıntı var..Kendini geliştirmeyen ,dersi sıkıcılıktan kurtaramayan öğretmen,kötü kitaplar,isteksiz öğrenciler,yetersiz altyapı,teknolojik eksiklikler,öğretmen eksiği..Aslında bu dediklerimiz her ders için geçerli..
Kaç yıl tarih görüyoruz,coğrafya görüyoruz,matematik görüyoruz ama üniversiteyi bitirmiş bir arkadaş bile bu derslerden başarılı olup KPSS'yi kazanmak için özel dersanelerde bu dersleri tekrardan öğrenmiyor mu?Meseleyi sadece dil eğitiminie indirgemek de yanlış..Ülkemizde eğitim tümüyle bir sorun haline gelmedi mi?

Bence bir insanın yabancı dil öğrenebilmesi için öncelikle somut bir hedefinin(ihtiyacının) olması gerekiyor ki dil öğrenmeye motive olabilsin. İngilizce yi bir çoğumuz neden az biliyoruz? Çünkü sadece dersi geçecek kadar ihtiyacımız vardı.
Neden farklı bir dil öğrenmeye çalışmadık?

Örneğin biri dese ki çinceyi iyi derecede öğrenenin maaşına yüzde yüz zam verilecek.
Öğrenirmiydik acaba?

1-yabancı dil öğretimiyle ilgili hazırlanan programın dil öğretmekten uzak oluşu
2-mevcut dil öğretmenlerinin kendilerininde yabancı dili ciddi manada öğretecek kadar dile hakim  olamadıkları,dili bilmedikleri.
bu iki sebep dil öğretiminde  ülkece sınıfta çakmamıza sebep.

Artık günümüzde hep ihtiyaç duyduğumuz bilgiyi öğrenme eğilimimiz var. Hep birşeyler öğrenirken şunu düşünürüz . "Bu bilgiyi nerede ve nasıl kullanacağım?" .

İleri düzeyde İngilizce öğrenmeme rağmen kullanmadığım için unuttum diyebilirim.

1-yabancı dil öğretimiyle ilgili hazırlanan programın dil öğretmekten uzak oluşu
2-mevcut dil öğretmenlerinin kendilerininde yabancı dili ciddi manada öğretecek kadar dile hakim  olamadıkları,dili bilmedikleri.
bu iki sebep dil öğretiminde  ülkece sınıfta çakmamıza sebep.

Bir arkadaşımız da az daha 15 yılda öğrenemediğim için faturayı bana kesecekti, son anda başka sebepleri de sıraladı da kendimi suçlamaktan vaz geçtim..

İngilizce öğreten öğretmenlerimizi de kızdırmayalım değil mi Tarkan öğretmenim, belki onlar da benim gibi 15 yılda öğrenemeyenlere çok kızıyorlardır

Bir arkadaşımız da az daha 15 yılda öğrenemediğim için faturayı bana kesecekti, son anda başka sebepleri de sıraladı da kendimi suçlamaktan vaz geçtim..

İngilizce öğreten öğretmenlerimizi de kızdırmayalım değil mi Tarkan öğretmenim, belki onlar da benim gibi 15 yılda öğrenemeyenlere çok kızıyorlardır

 

Artık günümüzde hep ihtiyaç duyduğumuz bilgiyi öğrenme eğilimimiz var. Hep birşeyler öğrenirken şunu düşünürüz . "Bu bilgiyi nerede ve nasıl kullanacağım?" .

İleri düzeyde İngilizce öğrenmeme rağmen kullanmadığım için unuttum diyebilirim.

Hocam bi yol gösterin bi türlü öğrenemedim gitti şunu bulunduğum ildeki kurslar sadece para kısmı ile ilgileniyorlar:)

yabancı dil adı üstünde yabancı

insan yabancısı olduğu birşeyi nasıl öğrenir

Hocam bi yol gösterin bi türlü öğrenemedim gitti şunu bulunduğum ildeki kurslar sadece para kısmı ile ilgileniyorlar:)

Hocam öncelikle hangi alanda kullanacaksanız o alanda yoğunlaşmanız gerekir diye düşünüyorum . Eğitim alanında ise eğitim alanında , turizm alanında ise turizm alanında yoğunlaşmak yerinde olacaktır.

ben ilk okuldan sonra hazrılıkta öğrendim,çoğu hocamız da yabancıydı, benim fikrim şu,birincisi dil erken yaşta öğrenilir (yani daha kolay demek istiyorum),ikincisi biz hep dinleyerek; şarkılarla piyeslerle ve görsel olarak tatmin edici,eğlendirici kitaplarla öğrendik,türkçe konuşmak yasaktı ama bu bizde bi baskı bi soğukluk yaratmadı, üçüncü olarak bence dil yetenek işi,sonra ilgi duymak ve sevmek gerek diye düşünüyorum. geliştirmek için de pratik şart, yabancı kişilerle pratik yapma şansımız yoksa da altyazılı filmler diziler izlenebilir,yabancı müzik dinlebilir vs

biz yabancı dilleri öğrenirken gramerinden başlayarak öğretiyoruz..dili bilmeden gramerini öğretmeye çalışıyoruz...önce dili pratik olarak konuşmalı...dilin kuralları sonra verilmeli..4. sınıfta ingilizce sıfat,zamir ve zamanlar gibi bir sürü dil bilgisi kuralı var..ancak biz kendi dilimizde bu kuralları vermiyoruz..bize sadece sezdir ama sıfat deme,zamir deme deniliyor...kendi dilinde sıfatı bilmeyen bir çocuk konuşamadığı bir dilde sıfatı nasıl  öğrenir?

Türkçe düşünüp Yabancı Dil konuşmak istediğimiz için öğrenemiyoruz. Yani Türkçe Dilbilgisi kuralarına göre cümleleri oluşturmaya çalışıyoruz.

Hocam öncelikle hangi alanda kullanacaksanız o alanda yoğunlaşmanız gerekir diye düşünüyorum . Eğitim alanında ise eğitim alanında , turizm alanında ise turizm alanında yoğunlaşmak yerinde olacaktır.

Hocam turizm için.Cevabınızla yine bi umut ışığı belirdi hayırlısı bakalım:)

sistem ile alakalı bir durum bence çoğu ingilizce öğrerttmeni arkadaşım bile konuşlamıyor ama hocam hangi alanda kullanacaksanız ona yönelin bence yoksa bir dili başlı başına öğrenmek eziiyrt olur biz bile bülbül gibi şakımıyoruz:)

bir eğitim tam olarak verilmeli yada hiç verilmemeli.
İngilizce Öğretmek için Dynet CD sini çıkardılar.
-CD okuldaki bilgisayarlara kurulamıyor.
-Evde Öğrencilerin Bilgisayarı yok.
-Okuldaki öğrenci sayısı ile bilgisayar sayısı arasında uçurum var
...

...
olmuyor olmuyor