merhaba arkadaşlar, umarım herkes güzel bir gün geçirmiştir. benim danışmak istediğim birşey var sizlere. muallakta kaldım.
daha önce belki okumuşsunuzdur, ben öğrencilerin hem davranışllarının olumluya çevrilmesi, hem kitap okumalarının çoğalması hem de derse olan ilgi ve isteklerinin artması bazı şeyler uyguluyorum. bunlardan biri puan sistemi. 5puanlık ve 10puanlık kartlarımız var onlardan veriyorum. onlar da zarflarında topluyorlar. cuma günü o puanları topluyoruz ve en çok puan alan 5 öğrencinin isimlerini "haftanın öğrencileri" tablosuna yazıyoruz. gayet güzel ve verimli olduğunu düşünüyorum. ama 2 öğrencim bu konuda biraz hassaslar. normalde de hırslı çocuklar, başarısızlığı pek hazmedemiyorlar.
neyse bugün bir problem sordum, biraz zordu. baktım yapamıyorlar, dedim ki problemi yapana 50 puan. "ooooo" sesleri havada uçuşuyordu. baktım hala uğraşıyorlar ama bulamadılar cevabı. 100 puana çıkardım. böyle böyle ben 250 ye kadar çıktım. ama sınıf bir gaza geldi, yapabilecek olan da olmayan da problemi bir defa bir defa daha okuyor. gayet de istekliler çok güzel bir ortamdı. o isteği gözlerinde görmek beni de gaza getirdi
ama o bahsettiğim iki öğrenciden biri ypamadığı için biraz suratı asıldı. ama diğeri başladı ağlamaya, bir anda resmen tıkandı, hıçkıra hıçkıra ağlıyordu. neyse konuştuk, su falan içirdim, yüzünü yıkadık hava aldırdım o kadar yani.
sonrasında niçin böyle olduğunu sordum; problemin çok zor olduğunu ve yapamadığı için böyle olduğunu söyledi. ama bence o yüksek puanı alamadığı için böyle oldu.
sizce uyguladığım yöntem hatalı mı. ama bu öğrencilerim de dahil çok güzel gidiyor yöntem.
