birçok yorumcu arkadaşı okudum,2006 dan bu yana 1-2-3 birleştirilmiş,1-5 birleştirilmiş ve geçen yıl 1.sınıfları okuttum,şu an ikinci sınıfız,öğrenciler düz yazıyı daha hızlı okuyorlar(uzmanları da bunu teyid etmişlerdir) eğik bitişik yazıyı ise hiç okuma-yazma bilmeyen bir çocuk kolaylıkla öğrenebilmektedir.Ancaaaaak,eve giden çocuk anne-baba-vb.aile bireylerince tabii olarak düz yazıyı birebir göstererek okuldaki öğrenmeye ket vurmaktadırlar
deneyle sabittir
aile bireylerine her hafta birebir defalarca söylenmesine rağmen bu değişmemiştir.Bir kültürün oluşturulması için o kültün topyekün uygulanması gerekir.Bizim ülkemizde bu imkansıza yakındır.Peki ne yapılmalıdır?
Acizâne fikrim şudur: Tabiki hızlı okuma müdavimlerinin ve uzmanlarının da söylediği gibi okuma yazısı düz yazı olmalıdır.Eğik yazı ise ilk önce öğrencinin yapısı(el-kas koordinasyonuna göre) ve ailenin ilgisine göre şekillenmeli ,zoraki değil şartlara göre serbest olmalıdır.Velhâsıl ülke şartları ve bölge şartları araştırılmadan tepeden inme,ben yaptım oldu-olacak! demek olur. Okuma-yazma kursu açıp kursa gelmeyenlere okur-yazar belgesi vermeye döner,ülkemizde %100 okur-yazar oluverir bir ayda
)Benim güzel ülkem her işi evrakla hâlledeceğini,tüm sorunları çözeceğini zanneden canım ülkem!
İnşallah yetkililer bunları birilerine gösterir.
Ümitli,umutlu yarınlara....