İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

arkadaşlar benim bir öğrencim okuyor.tam yazamıyor ama çizgileri çok güzel. çizgi çalışması çocuğu sıktı.önerisi olan arkadaşlardan öneri bekliyorum.ne yapmalıyım.

arkadaşlar sınıf defterini uyum haftasında nasıl dolruracaz.teşekkürler

ben de köy okullarında çalıştım sekiz yıl ama bu yıl ilçedeyim öğretmenlikten bu kadar soğumaıştım hiç

Geçen sene ben de istifayı bile düşünmüştüm ama sene sonunda verdiğim emeğin karşılığını fazlasıyla aldığımız zaman, o yorgunluk ve soğumadan eser kalmamıştı. Siz de metanet ve sabrınızı kaybetmeyin Öğretmenim; 1 tane bile olsa bir deniz yıldızını denizle buluşturmanın zevkinden mahrum etmeyin kendinizi... 

Meslek aşkı ve tutkunuzun daim olması dileğiyle Değerli Öğretmenim... 

Rakamlar, harflerle birlikte verilir Öğretmenim. Kılavuz kitabını iyi incelemek gerekiyor  

Yalnız öğrencileriniz rakamları tanıyorlarsa, işleri biraz hızlandırıp, erkenden de verebilirsiniz  

Bizim matematik kitabı geometrik şekillerden başlıyor. Önce sayıları mı vermeliyim?

arkadaşlar benim bir öğrencim okuyor.tam yazamıyor ama çizgileri çok güzel. çizgi çalışması çocuğu sıktı.önerisi olan arkadaşlardan öneri bekliyorum.ne yapmalıyım.

Ne güzel Dadı Öğretmenim, sağ kolunuz oldu  

Yazma çalışmalarını arkadaşlarıyla beraber yürütüp, okuma çalışmalarında sizin görevlendirmenizle arkadaşlarını dinleyerek ve onlara yardımcı olarak sizin yükünüzü fazlasıyla hafifletebilir. Bu durumdan hoşnut değilseniz, paket yapıp, bana gönderin o öğrencinizi, ben seve seve kabul ederim  

Bizim matematik kitabı geometrik şekillerden başlıyor. Önce sayıları mı vermeliyim?

Bugünlerde planınıza göre hareket edip, geometri konularını verip, seslerde yeri geldiğinde rakamları da beraberinde verebilirsiniz Aşimşek Öğretmenim, kaybınız yok, bilakis kazançtasınız 

arkadaşlar uyum haftasında sınıf defterine ne yazdınız.

Çok teşekkürler hocam.Zaten öğrencilerimin bir kısmı sesleri ve rakamları tanıyor.(24 saat engeli)
Bende sizin gibi düşünüyorum.

Suude öğretmenim ne demek çooook hoşnutum  da çocuk3 basamaklı sayıları dahi yazıyor..arkadaşlarına yardım ederken bile sıkılıyor.onların yavaş gitmesine tahammül edemiyor.

arkadaşlar uyum haftasında sınıf defterine ne yazdınız.

Uyum haftası programındaki etkinlikleri yazdım ben Öğretmenim 

Çok teşekkürler hocam.Zaten öğrencilerimin bir kısmı sesleri ve rakamları tanıyor.(24 saat engeli)
Bende sizin gibi düşünüyorum.

Benimkiler de tanıyor ama yazılışını ters yapıyorlar; yanlışı düzeltmekle uğraşmak daha zor gerçekten, keşke bilmeselerdi diyorum bazen Aşimşek Öğretmenim 

Suude öğretmenim ne demek çooook hoşnutum  da çocuk3 basamaklı sayıları dahi yazıyor..arkadaşlarına yardım ederken bile sıkılıyor.onların yavaş gitmesine tahammül edemiyor.

Dadı Öğretmenim, yaşı diğerlerinden büyükse sınıf atlatmanızı; değilse kaynaştırma planı gibi onun için de özel bir plan ve ekstra çalışmalar hazılamanızı önerebilirim o zaman; yazık böyle zekalar körelmesin sistem çarkında 

Yardım ederken sıkılıyorsa, kulağına " Sen ne güzel öğretiyorsun öyle,, yoksa mesleğimi elimden mi almaya niyetlisin bakalım?  " şeklinde gurur okşayıcı söylemleriniz, kaybolan isteğini tekrar ortaya çıkarabilir belki 

teşekkürler Suude Öğretmenim önerinizi uygulayacağım,bakalım neler olacak.

bende yarın e sesini vermeyi düşünüyorum bakalım.istenilen kıvama geldiler.1 tanesi ile istediğim şekilde çaılşamadım.çok dağınık bir minik.ödev kağıdı beslenme çantasının içinde çatalı suyu sütü meyve suyu sıranın üstünde çanta yerlerde kendisi sınıf gezisinde evliya çelebi misali.cezalar veriyorum ama nafile bildiğini okuyor.başında durunca yapıyor yanından uzaklaşınca saçmalıyor.bakalım yarın umarım hepsi gelir de sesi veririm.bu aralar firardalar.sürekli bişeyler almak için ilçeye geliyor birkaçı.hiçbir gün tam mevcudumuz olamadık

sude hocam sizce sınıfı kızlar ve erkekler diye ayırmam nasıl olur?daha önce söylemiştim 90 kişi, çok gürültü oluyo.yanlış olurmu sizce?

bugün son ders artık yürüyemediğimi hissettim bel ağrılarım başladıbeni bugün inanılmaz yordular.sabahın ilk saatleri gayet mahmurlar öğleden sonra canavarlaşıyorlar.matemetik dersinde prizmaları işledim kitaptaki etkinlikleri yaptık çalışma kitaplarından ödev verdim.hayat bilgisi dersinde bir günümüzü nasıl planlarız etkinliğini yaptık.prizmayı anlattıktan sonra bu ismi unutmamaları için bir oyun oynadık.sırayla başladık.1 prizma
  2 prizma
  3 prizma..........
   ...............
diye sırayla herkes önce sayısını söyledi sonra prizma dedi.böylece sayı da saymış olduk.sayısını doğru söyleyemeyen yandı.kalan yerden devam ettik sonuna kadar getiren kazandı.

sude hocam sizce sınıfı kızlar ve erkekler diye ayırmam nasıl olur?daha önce söylemiştim 90 kişi, çok gürültü oluyo.yanlış olurmu sizce?

maşallah öğretmenim. bu sayı sadece 1. sınıf mı? neden başka öğretmen verniyorlar?

Allah kolaylık versin öğretmenim.