İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

Çevrimdışı ayserd

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 217
  • 202
  • 217
  • 202
# 07 Kas 2009 01:13:22
Öğrenciler zaman içinde mantığı kavradıkça..Geçen zaman içinde yazamadıklarını da yazacaklar..verilen her ses ile ilgili tüm hece ve kelimeleri tüm öğrencilerin yazmasını beklerseniz yanılır ve çok yorulursunuz..Öğrencinin yapısına ve ilgisine göre..işin mantığını bir kısım öğrenci elat grubunda kavrarken bir grup öğrenci 2.grupta kavrayacaktır..Ama benim en önemli tavsiyem ..Çokta hece ve sesler üzerinde durmadan ..Birazda eski sistemin mantığıyla arada cümleler verin...hem okumaları daha hızlı olacaktır hemde değişik çalışmalar dikkatlerini canlı tutma açısından önemli ..BOĞAZLARIMIZ yavaş yavaş rahatsızlanmaya başladı ..onun içinde tavsiyem Meyan kökü....KOlay gelsin

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.535
  • 14.536
  • 7.535
  • 14.536
# 07 Kas 2009 01:47:17
Arkadaşlar, birkaç uygulama örneği vermek istiyorum, bende işe yarıyor, sizlerin de işine yaraması dileğiyle :

AÇIK HECE ÇARKI ::)   

" la, le, li, ta, te, ti, na, ne, ni " gibi açık heceleri kartlara yazıp, öğrencilerinizin yakalarına yapıştırın. Her heceden 2-3 tane yapabilirsiniz.

El ele tutuşup, halka olmalarını isteyin ve özellikleri açık heceleri okumakta sorun yaşayan 2 öğrencinizi halkanın ortasına konuşlandırın  :)

Elinize saatinizi alıp, dakika tutun ve oyunu başlatın.

Açık heceli çocuklar, melodili bir şekilde " la, le, li ", " ta, te, ti ", " na, ne, ni " diye heceleri birlikte söylerken el ele tutuşup dönmeye başlasınlar. Bu arada, ortadaki öğrencilerinizden hecelerin yer değişimlerini takip etmeleri isteyip, aniden halkaya " dur " deyin ve hemen " ta " deyip, ortadaki öğrencilerin ta hecesini taşıyan öğrenciyi bulmalarını isteyin.

2-3 saniye içerisinde bulan kişi, o öğrenciyi kendi kalesine bıraksın ( Oyun sonunda en çok hece toplayan kişi 1.olacak çünkü  :)  )

Hece bulununca " Devammm, hece çarkı dön " komutunuzla öğrenciler " la, le, li, ta, te, ti, na, ne, ni " şarkısını söyleyerek dönmeye devam etsinler, taki siz dur deyip, yeni hece söyleyene kadar  :)

Bu oyun işinize çok yarayacaktır eminim ama ben anlatmayı başarabildiysem eğer  :D

Bu uygulamayı, sadece açık heceler için değil, öğrenilen ses, hece ve kelime kartlarını da işin içine katarak uygulayabilirsiniz. Çarkta dönen öğrenciler de öğreniyor, ortadaki zorlananlar da. Bir taşla, bin kuş hedef, her zamanki gibi  :)

Faydalı olması dileğiyle...  :)

Başka oyunlarım da var, zaman buldukça yazmaya devam edeceğim...


Çevrimdışı yönet

  • Aktif Üye
  • **
  • 30
  • 34
  • 30
  • 34
# 07 Kas 2009 01:53:03
Arkadaşlar kasım ayının ikinci haftasında gelişim raporu verilecek.Sizler hangi becerileri değerlendirme dışı tutuyorsunuz?Bilgi verirseniz sevinirim.

Çevrimdışı emre 93

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 120
  • 256
  • 120
  • 256
# 07 Kas 2009 02:03:45
Merhaba Ben De Birleri Okutuyorum Bu Hafta İ Sesini Verdim Kelimeleri Bitirdik . Pazartesi Cümle Ve Metin Çalışması Yapacağız. Genel Durum İyi, Fakat Bazı Öğrenciler Yazma Çalışmasına Katılmıyorlar, Onları Çalışmaya Katmak İçin Ne Yapmalıyız?

Çevrimdışı nisel

  • Aktif Üye
  • **
  • 20
  • 30
  • 20
  • 30
# 07 Kas 2009 02:29:13
Sude öğretmenim harikasınız iyiki varsınız.Sizinle aynı zümreyi paylaştığım için çok mutluyum..

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.535
  • 14.536
  • 7.535
  • 14.536
# 07 Kas 2009 02:42:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sude öğretmenim harikasınız iyiki varsınız.Sizinle aynı zümreyi paylaştığım için çok mutluyum..

Çok teşekkür ederim Nisel Öğretmenim, umarım sizin de işinize yarar  :)

Çevrimdışı nisel

  • Aktif Üye
  • **
  • 20
  • 30
  • 20
  • 30
# 07 Kas 2009 02:55:11
Sınıfım 50 kişi perşembe i sesini hissettirdim.Sesleri hissettirirken kafalarında oluşturup canlandırabilecekleri hikayelerle vermeye çalışıyorum.Örneğin  i sesini : Çocukluğumdaki ipek ninenin ineğinin boynuzuna taktığım inci boncukla anlattım.Boncuğu takınca inek gülerek iiiii dedi .Çıkarınca ııııııı diye üzüldü.Bu arda ı sesinede hazırlık yapmış olduk.Açık heceleri vucut diliyle elati harflerine sembol vererek anlattım. Hecelemeyi daha iyi anladılar .Aşağıya Tata kelimesi elli kelimesinin örnek resimlerini göndermeye çalışacağım.


Çevrimdışı nisel

  • Aktif Üye
  • **
  • 20
  • 30
  • 20
  • 30
# 07 Kas 2009 03:04:44
resimler

Çevrimdışı nisel

  • Aktif Üye
  • **
  • 20
  • 30
  • 20
  • 30
# 07 Kas 2009 03:13:33
İ sesinde kullandığım ineklerden biri ve takdığım boncuğun resmi bu boncukları daha sonra öğrencilere taktım hepsi çok mutlu oldu iiiiiiiii diye gülümsediler.Alınca ıııııı diye üzüldüler.

Çevrimdışı nisel

  • Aktif Üye
  • **
  • 20
  • 30
  • 20
  • 30
# 07 Kas 2009 03:16:32
ineğimizin resmi

Çevrimdışı ali_drms

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 325
  • 198
  • 325
  • 198
# 07 Kas 2009 09:31:30
iyi akşamlar arkadaşlar.. tam sınıfım iyi derken bugün yine moralim bozuldu   i sesi ile kelimeler oluşturduk dün. ali ile v.s bugün kelimelere devam ettik ama tam bi felaketti. çocuk ali de li hecesini yazarken lila da li hecesini yazamıyor... bir de Atilla yazdırmaya çalıştım sonuç berbattı. böyle zor kelimeleri sizce vermeli miyim yoksa basitleri verip geçmeeli miyim?bu li ti hecelerini nasıl kavratmalıyım?

Çevrimdışı ali_drms

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 325
  • 198
  • 325
  • 198
# 07 Kas 2009 09:32:25
dün kağıtlar dağıttım kağıda kocaman ili yazdık okuduk i li diye.sonra makasla i yi kestik ne kaldı dedim li ddiler li yi defterlerine yazdırdm kavramışlardı ama bugün baktım yine unutmuşlar yazamadılar....

Çevrimdışı okuls

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3.264
  • 1.325
  • 3.264
  • 1.325
# 07 Kas 2009 09:34:44
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
dün kağıtlar dağıttım kağıda kocaman ili yazdık okuduk i li diye.sonra makasla i yi kestik ne kaldı dedim li ddiler li yi defterlerine yazdırdm kavramışlardı ama bugün baktım yine unutmuşlar yazamadılar....

bu normaldir öğretmenim...benim sınıfta da bazen aynı durum var...elle yazdırdım okudum okuttum ancak diğer gün baktım ki büyük kısmı unutmuş...tekrar etmekte fayda var...zaten bu ili kelimesini li hecesini bundan sonra oluşturacağınız kelimeler ve cümleler içinde sık geçecektir...bu nedenle zamanla bunu hatırlayacaklar ve unutmayacaklardır emin olun...

Çevrimdışı ali_drms

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 325
  • 198
  • 325
  • 198
# 07 Kas 2009 09:37:33
teşekkürler hocam

Çevrimdışı Nevcivan AYDIN

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.933
  • 3.226
  • 1.933
  • 3.226
# 07 Kas 2009 09:40:39
Ben işi dolandırmak yerine llllllliiiiiii şeklinde veriyorum. gerçi klavuz kitapta il-i deb ili'ye, sonra da li ye ulaşmamızı istiyor ama o durumda öğrenmiş değil ezberlemiş oluyorlar. Hem bütün heceleri bu şekilde ezberletmek çok zor, ezberleseler bile kısa sürede unutuyorlar. llliii şeklinde verdiğim zaman işin mantığını kavrıyorlar. Şimdi bu yazdıklarıma itiraz geleceğini biliyorum, eleştirilere açığım.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK