benim kızım hiç hecelemiyor ama harf harf birleştiriyor yazarken de heceyle değil yine ses ses yazıyor. kelimenin uzunluğu onemli değil yanlışsız yazıyor ama.
bu yanlış değil mi ben heceleyerek yazdırmaya calışıyorum o yine de bildiğini okuyor. çok da mudahele etmek istemiyorum pek hoşlanmıyor okuma ve yazmadan.
Öğretmenim kızınızla ilgili yazdıklarınızı okudum.
Bir rehber öğretmeni arkadaşım bir anısını paylaşmıştı, bazı IQ su yüksek çocuklar okuyormuş fakat okumak istemiyormuş çünkü aslında onlar çok önceden okuyormuş bu nedenle sınıfa girdiğinde sıkılıyormuş harflerle çeşitli şekillerde uğraşıyormuş. sınıfta yapılanları anlamsız buluyormuş gibi.
Tekerlemeleri de basit bulduğunu sıkıldığını söylemişsiniz. İlk aklıma böyle bir şey geldi nedense.
2. olarak da harf harf birleştirmek nasıl tam olarak anlamadım.
Benim başıma gelen vakada çocuk evde harfleri a be ce de şeklinde öğrenmişti bu nedenle de sınıfta kelimeyi görünce
ŞE E KE E RE diye harfleri söylüyordu daha sonra da şeker diyordu. O çocuğu okutuncaya kadar ayrı bir sınıfı yeniden okuturdum
Bu şekilde mi söylüyor?
yoksa şşşş eeeee kkkk eeee rrrrr deyip ardında mı şeker diyor?
bunlar akıcı okuma değil onu söyleyeyim. Bunlardan biri değilse Sorunu tam olarak söylersiniz iyi olur tam anlamadım.
Yani çocuk gözüyle okumuyor siz duyuyorsunuz sanırım değil mi?