İlkokuma Yazmada Yeni Sistemle Eski Sistemi Karşılaştıralım

bizler elyazısı ve tümevarım yöntemiyle mi öğrendik???

valla evde kimse de yardım etmiyordu okumamıza.ama öğrendik.

şimdi kendini parçalıyorsun ama zorrrrrr.

Şu an öğrenciyim ve hiçbir deneyimim yok bize okulda yeni sistem öğretildi eskisiniyse kendi okul hayatımdan ve çevremden az çok hatırlıyorum.Yeni sistemin yanlışlıkları var el yazısıyla okuma  yazmada dahi hatalar var çünkü diğer kitapları düz yazıyla basıyorlar ve bu bile çocuğun okuma hızını yavaşlatır ama bu sistemin iyi yönleride var özellikle öğrencinin etrafının farkına varmasını sağlamada, parçadan bütünü kendisinin bulmasını sağlayarak kalıcı öğrenmede.ayrıca bir çok şeyi görsellerle yada dinletilerle destekleyip yaşantı haline getirmekte.Bu sistemle yapay yaşantı ortamları hazırlanıyor ve tabiki bu ortamı sağlayacak olan öğretmen herşey öğretmenin sistemi nasıl kullandığında bitiyor.Benim yorumlarım amatörce bize öğretilenler kadarınca en iyisini tabiki deneyim belirler.

bence tümevarım yöntemi.

yani şimdi uyguladığımız yöntem.

kesinlikle tümdengelim yöntemi. Ben her iki yöntemlede 1. sınıf okuttum.bu yöntemde okuma evet daha önce oluyor ama okumaya geçtikten sonra okumalarını hızlandıramıyorsunuz. hecelemelerini ise nerede ise engellemek için kırk takla atıyorsunuz anlamlı okuma deseniz onu yapmak çok güç.En son bir aydır sınıfımın yüzde 85 -90 ı okuyor ama anlamlı okuma çok zor . bunun olması için metni bir kaç benim okumam gerekiyor. ama tümdengelim yönteminde okumaya geçtikten birkaç hafta sonra heceleme çok azalıyordu.bu yöntemle yanlış hecelemeler de çok fazla. yani kesinlikle cümle yöntemi

30 yıllık öğretman olarak 5-6 kez  birinci sınıf okuttum."Öğrenme,kolaydan zora,basitten karmaşığa doğru olmalılıdır" yöntemiyle olmalıdır ,diye savunuyorum.Yeni yöntem daha kolayıma geldi.Yalnız okuma ilk zamanlar yavaş oluyor.Zaman geçtikçe  ve bol bol kitap okutunca gayet hızlanıyor.

kesinlikle tümdengelim tartışmaya gerek var mı??azcık  pskoloji dersi görmüş herkes bunu bilir..hızlı okuyan bir öğrencidense okuduğunu çabuk anlayan öğrenci tercihimdir..

           Ben 29 yaşında sonradan eğitim fakültesini bitirdim.İlkokula Almanya'da başladığım için sistemi hatırlamıyorum ama elyazısı ile yazmaya başladım.El yazısı şart bence.Ama sistem için şunu diyeceğim:Ya bu bizim teşkilat ve eğitim akdemisyenleri yıllarca niye başka sistem kullandılar?Madem güncel olan mucize idi.Fakültede bize eski sistemi hem de çocuk gelişimi ilkeleri ve psikoloji temellerine göre ,üstelik örnekler vererek savunan hocalar acaba şimdi de yeni sistemi mi aynen savunuyorlar?
       Bazen, böyle işler bir tek bizde mi böyle diye düşünüyorum....

henüz öğretmenliğe başlamadım ama hangisinin dahi iyi olduğunu şimdiye kadar okuduğum yorumlardan kesinlikle anlayamadım eğitimciler görüşleriyle tamamen parçalanmış...

Bence de ilk sistem daha iyiydi.İki kez diğer sistemle okuma yazma öğrettim.Bu sistemle çabuk okuma yazma öğreniyorlar ama okuma hızlarını arttırmak için harcadığımız zamanla diğer sisteme denk geliyor.Ayrıca yavaş okumak demek her okuduğunu anlamak demek değil ki .Göz sıçramasını öğrenmeleri zaman alıyor.Bence ilk sistem daha başarılıydı.

kesinlikle yeni sistem arkadaşlarım..siz söylenenlere bakmayın asla şaşkınlık yaşamayın..öğrenciler hızla öğreniyorlar ve bolbol okuma çalışması yaptırılarak mükemmel sonuç elde ediliyor....ayrıca elyazıda çok güzeel bir yazı sistemi.....

Geçin bunları arkadaşlar.Fiş metodunda öğretmenler araya ses sıkıştırıp okutuyordu.Güya ses vermek tu kaka idi.Ama verenler okuttu.iyi öğretmen oldu!!Ses sıkıştırmayanlar mart ta nisanda okuttu.Yetersiz öğretmen oldu.
  Şimdi de  aynı.ele den  le ,ala dan la kavrat.llllla=la , llllee=le   yaparsan tukaka .Yapmazsan geç öğret yetersiz öğretmen.
  Çok okuyan hızlı okur.Çok okuyan anlar.

Yeni sistemin daha iyi olduğunu düşünüyorum.

Cevaplarınızı Bekliyoruz

ses temelli cümle yöntemi daha etkili bence.diğer yöntemde belki çabuk okuyorlar ama ezberci oluyor.ama şimdi adım adım daha sağlıklı ilerliyor.seslerden hece hecelerden kelime kelimelerden cümle çok çok daha mantıklı...

Şu anki sistem çok daha iyi.Öğrenci bir kaç sesten sonra okur yazar olabiliyor.