2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Öğretmenim, açıklama istemiş olabileceğinizi şimdi fark ettim. Her sesli harf bir hece oluyor ya, aynı zamanda sesli harfler kendilerinden önce gelen sessiz harfi çekiyor. Yani, iki sessiz yan yana ise birincisi kendinden öncekiyle, ikincisi kendinden sonrakiyle hece kuruyor. Ayrıca, hecelemede kelimenin köküne bakmıyoruz, ek almış haliyle kelimenin bütününü heceliyoruz. Ve yine birleşik kelimeler tek başlarına bir kelime olduğu için heceleme tek kelimeymiş gibi yapılıyor. Örneğin: ilk-öğ-re-tim şeklinde değil de, il-köğ-re-tim ya da, ha-nım-e-li değil, doğrusu ha-nı-me-li olacak şekilde heceleniyor.
Umarım karışık olmamıştır...
(Bu arada ilk kez iki mesajı aynı anda alıntıladım, yaşasın)

geçen sene bir velim ısrarla hecelemenin ilk-öğ-re-tim şeklinde olduğunu söylüyordu herhalde yanlış yaptırdınız çocuklara demişti yeni olduğumdan bilmediğimi düşündü açıklamalarıma pek ikna olmadı gitti çocuğa öğrettim veli kaldı

Arkadaşlar  "Trabzon, Trafik" vb kelimelerin doğru hecelenişi nasıldır. Bana yardımcı olur musunuz?.

sessiz harfler tek başına hece oluşturamaz sesleri yoktur tra-fik trab- zon  bir hecede en çok 4 ses olabilir ve mutlaka 1 sesli harf olur

  Bugün okulda Hayat Bilgisi dersinde dengeli beslenme konusunu işlemeye çalıştık, Türkçe dinleme metni etkinliklerine devam ettik.Matemetik paralar konusuna girdik. Ama özellikle hayat bilgisi ve matematik dersinin konulara ayırdığı süreler çok kısa, nerdeyse hiç tekrara geçemeden yeni ve farklı bir konu çıkıyor karşımıza,biraz yavaşlasak bu seferde yetişmek için çabalıyacağız.
Umutsuz bir durumdayım.
   
 

bugün müfettişler geldi rehberliğe.genellikle herşey için grafik ölçek vs istediler.okuması çok kötü olan öğrenci içinde bep planı yapmamı istediler.sizlerde de bep planı gerektirecek öğrenci var mı?

2.sınıflarda kulüp ve rehberlik varmı?bizde rehberlik yok deniliyor..kulübe devam ..bütün okullarda aynımı??

Bu gün rehberlik öğretmenimiz kademeli olarak kulüpler kalkıyor dedi.geçen yıl 1 lere yoktu.bu yıl 1 ve 2 lere yok hocam

Güneşli ama serin bir Batı Karadeniz sabahından günaydınlar. Gününüz güzel geçsin. Derslerde hep istedikleriniz olsun.(Okuyabilsinler, yazabilsinler, beslenme konusunu kavramış olsunlar, deste-düzineyi bilsinler, sayı değeri- basamak değerini unutmasınlar, ritmik saymaları hatasız ve seri yapabilsinler, örü örüversinler , paraları anlayıversinler ... ) Yüzünüz hep gülsün. Saygılarımla.

Allah razı olsun hocam ne güzel dilekler bunlar

2. sınıfta kulüpler olmadığı için Hayat Bilgisi ders ve çalışma kitabında bulunan kulüplerle ilgili bölümleri atladım. Biraz zaman kazanmak güzel oldu doğrusu.

arkadaşlar türkçden dil bilgisini verirken kitaba gör mi hareket ediyorsunuz ? yoksa harf hece sözcük ordan başlatıp kendiniz mi deva ediyorsunuz ?

İyi akşamlar;
Gelecek haftanın okuma parçasının etkinliklerini inceleyip dilbilgisi konusu varsa ona göre hazırlık yapıp gidiyorum...Yani anlayacağınız kitaba göre gitmeye çalışıyorum...

Herkese iyi akşamlar.Verimli bir gündü.
Hayat bilgisinden farklılıklarımız konusunu işledik.
Türkçeden 1.temanın serbest okuma parçalarını sesli okuma yaptık.Eş anlamlı kelimelerle etkinlikler yaptık.
Matematikten 3 er ve 4 er ritmik sayma etkinliklerini yaptık. Kaynak kitaplarımız geldi .Etüt saatin de  yeni kitaplarımızdan onluk birlik konusu ile ilgili etkinlikleri yaptık.

2. sınıfta kulüpler olmadığı için Hayat Bilgisi ders ve çalışma kitabında bulunan kulüplerle ilgili bölümleri atladım. Biraz zaman kazanmak güzel oldu doğrusu.

bende o konuları atladım öğretmenim 2 yıldır kulüp çalışması yapılmayınca konuyu işlemek çok saçma geldi.İyi oldu planın biraz önüne geçmiş olduk.

arkadaşlar ben geçen yıl MEB'e yazdım kulüp çalışması var. kademeli olarak rehberlik kalkıyor. Kulüp çalışmaları kalkmayacakmış. mailin cevabını bulabilirsem eklerim.

Hayırlı akşamlar zümrelerim.
Üç konu kulüp ve grup çalışmasını içeriyor.Biz de sınıfta ihtiyaç duyulan beş kulübü varmış gibi seçtik.
Kitaplık-kütüphanecilik,sağlık temizlik,satranç,kızılay ve yardımlaşma,spor.
Görevlerini söyledim.Sorumluluk,iş bölümü ve işlerin düzenli yürütülmesi,yeteneklerin sergilenmesi amacıyla olduğunu vurguladık.
Matematikten deneme yaptık.henüz okumadım.
Okuma hızlarına baktık.Hedefi tutturan iki öğrenci.Çoğunda yükselme var.Ancak iki öğrenci hala 14 te.
Dört Renk in OKUL ARKADAŞIM setleri geldi.Hemen kullanmaya başladık.Ödev  ve konu fasikülleri çok güzel hazırlanmış.İnşallah fotokopi kuyruğundan kurtulurum.

arkadaşlar çıldırmak üzereyim.. basamak adı ve değerini karıştırıyorlar ne yapabilirim

arkadaşlar paylaşımlarımıza sahip olalım art niyetli insanlara haksız kazançlar sağlatmayalım.Sitede anlamadığım ve üzerinde sürekli durduğum bu konu var. Yüklemelerin aşarı sayıda olmasına karşın paylaşımı yapan arkadaşa tşk. ler çok az bunu haksızlık olrak görüyorum.Gerekli hassasiyetin gösterilmesini tüm camiadan bekliyoruz.

arkadaşlar çıldırmak üzereyim.. basamak adı ve değerini karıştırıyorlar ne yapabilirim

basamak adını ev, basamak değerini de evde oturan kişi olarak tanıtın. meselâ 56. sayısı. onlar evinde oturan 50, birler evinde oturan 6 gibi. ama basamak değeri nedir, basamak adı nedir şeklinde ifadelerin üzerinde çok durursanız karıştırırlar.