Herkese merhabalar,
Bakınca sorular zor gözükmüyor. İşlemlerde hata yapmışlarsa bu sevindirici. En azından okuduğunu iyi anlıyorlar. Eksikler çabuk aşılır. Şayet işlemler alakasızsa o zaman işler karışıyor.
Bölmeyi işlemedik daha işleyince uygulayabilirim. 2 ve 3. sorulardan örnekler çözmem lazım. Çözmeden benim öğrencilerimin geneli için zor hedef olur.
Ayrıca " A + B = 72 ve A =5B " bu soruda fazla takılma oldu mu?
5B ifadesini çocuklar 5XB şeklinde olduğunu görebildiler mi ?
Erkan hocam sorular muhakeme yapmayı gerektiren,öğrendiklerini başka problemlerde de uygulamayı gerektiren ve dikkat isteyen problemlerden oluşuyor.”Lay lay lom türü sorular sevmiyorum” istiyorum biraz kafa yorsunlar,düşünüp taşınsınlar.A+B=72 ve A=5B sorusunu 10 kişi doğru yapmıştı.Aslında daha fazla öğrencinin çözmesini bekliyordum.5-6 kişi de doğru başlamış sonunu getirememişti.Bu tür sorularının mantığını ben kendilerine vermiştim.A+B yerine,iki sayı, baba-oğul veya anne-kız,vs.olabilir demiştim.Hepsinin mantığının bir olduğunu söylemiştim.Ayrıca bu soru da 2.çözüm olarak A+B=72 denkleminde A gördükleri 5B yazarak da çözüme ulaşabileceklerini daha önce benzer alıştırmalarla anlatmıştım.Anlayacağınız yabancısı oldukları problemler değil.Özellikle de 5 öğrencim bana saç baş yolduruyor.Neyse hocam fazla uzatmayayım,bu tür problemleri seviyorum ve uygulamaya devam edeceğim.Cevabınız için teşekkür ederim.
Hüseyin öğretmenim,bu gün sizin sınavı uyguladım Maalesef sizin kadar başarı yakalayamadık.
1kişi-5
5 kişi-3
4kişi-2
10 kişi 1
Durum iyi değil fakat değişik sorulara alışsınlar istiyorum.Bu tür soruları çöze çöze mantığını yakalayacaklar.Eminim zamanla birler azalacak.
Emekleriniz için teşekkür ederim.
hacile hocam sonuç hoşunuza gitmese de ümitsizliğe kapılmayın derim zamanla yüksek not alanlar artacaktır.Yeterki işin mantığını kavrasınlar.Herhalde “her gün 3 ekmek yiyen bir kişi 1 hafta da kaç ekmek yer “ tarzında problem yöneltecek halimiz yok.Değişik soru tiplerine alışsınlar biraz.Her şeyi öğretmenden bekleyeceklerine biraz da yumurcaklar gayret etsinler değil mi?Benim yiğenimi örnek vereyim size ilkokuldayken ailesi öğretmenine ne zaman sorsa “hocam bizim kızın dersleri nasıl?” hoca maalesef “ harika,çok iyi” bizimkileri mutlu bir şekilde gönderiyordu.Bir gün yiğenimi karşıma aldım ve 5 problem yazıp çözmesi için uzattım.O zaman 4’e gidiyordu ve ben morali bozulmasın kaygısıyla 3.sınıf seviyesinde problemler yönelttim tabi çocuk maalesef patır patır döküldü.Kız kardeşime durumu izah ederek çocuğunun öğretmeniyle tekrar görüşmesini ve kırıcı olmadan güzel bir dille meseleyi belirtmesini istedim.Kardeşim öğretmene soruları gösterdiğini ve sonucunu söylediğini ancak öğretmenin sorularının çocuğun seviyesinin üstünde olduğunu söylemişti.Şimdi yiğenim 8.sınıfta.6.ve 7.sınıftaki sbs puanları 250-300 arası.Onun içindir ki şahsi görüşüm her zaman gerçekçi olmalı, veli yanlış yönlendirilmemeli,çocuklarda basit basit sorularla teselli edilmemeli diye düşünüyorum.hacile hocam size de değerli görüşleriniz için çok teşekkür ederim.
.............................
.............................
.........................
devasu hocam geçmiş olsun .Teftiş olayından kurtulmuşsunuz.Okuduğum kadarıyla gayet iyi neticelenmiş.
