İlkokuma Yazma Günlüğü-2

biz hala kitaba geçmedik hala  okuduğunu anlama çalışmaları üzerinde duruyorum.Ama şaşırmadım okuma öğrenirken bana dokuz doğurtan kalabalık sınıfımın hemen herşeyi anlamasını da beklemiyorum.Ama hep aynı şey üzerinde durmanın faydasını görüyorum. 2 hafta yılmadan uzun heceli kelimeler verdim heceleyrek yazdılar karşısına da kç hece olduğunu yazdılar. iyice oturdu. hergün 1 saat soru -cevap etkinliği yapıyoruz. bir soru yazıyorum tahtadan okuyarak yazıyorlar ve altına kırmzı kalemle cevaplıyorlar. Basit sorular seçiyorum bugün günlerden ne? Yurdumuzu düşmandan kim kurtardı? Öğrtmeninizin adı ne? amacım sadece okuduğunu anlması.ilk günler soruyu okuyp garip garip suratıma bakıyorlardı. bugün 10 soru yazıp fotokopi dağıttı. En sevdiği renk. arkadaş,yemek,kıyafet vss sordum şimdi okudum sınavlarını.Okuma yazmaya geçemeyen 4çocuk dışında en düşük 90 aldılar diğerleri. nihayet okuduklarını anlamaya başladılar. şükürr... çok şükür....Yarın yine soru-cevp yazma, ufak bir anlama etkinliği ,1 ders de tekerleme yazma okuma yapar haftaya kitaba geçeriz artık

Sabah ola hayrola... Öğlene teftişim var, hadi bakalım hayırlısı olur inşallah...

sebocan öğretmenim teftişinizden hiç bahsetmiyorsunuz...Paylaşın bizimle...
Aslında tahmin ediyorum ki güzel geçmiştir...
Merakta bırakmayın bizi...

   herkese iyi akşamlar...
   aradaşlar ben size bir şey sormak istiyorum.okumayı hızlandırmak için her gün çocuklara ödev olarak 6 satırlık küçük kolay tekerlemeler veriyorum.ama ezberleyen 18 kişiden 3-4 kişi oluyor.diğerleri ezberledik diye tahtaya çıkıyor ama ilk kelimede tıkanıyorlar.bir türlü ezber işini oturtamadım. ne yapmalıyım? siz de ezber nasıl?

fificyo öğretmenim nerelerdesiniz keyfinizin yerinde olduğunu anladım mesajınızdan çok sevindim doğrusu.bakalım yarın dikte yazılısı yapacağım benimkiler neler yapacak???
hafiften patlamaya yüz tutanlar var asıl onları merak ediyorum....
sizi uzun zamandan yeniden beri görmek  güzel.......

   herkese iyi akşamlar...
   aradaşlar ben size bir şey sormak istiyorum.okumayı hızlandırmak için her gün çocuklara ödev olarak 6 satırlık küçük kolay tekerlemeler veriyorum.ama ezberleyen 18 kişiden 3-4 kişi oluyor.diğerleri ezberledik diye tahtaya çıkıyor ama ilk kelimede tıkanıyorlar.bir türlü ezber işini oturtamadım. ne yapmalıyım? siz de ezber nasıl?

ali_drms öğretmenim bence yine ezber diye verin ama kağıttan takıldığınızda bakabilirsiniz deyin...
En azından ezberlemeye çalışırken hecelemeden okumaya başlarlar farkında olmadan.Zaten istediğimizde o değil mi?
Zamanla ezber yetenekleri de değişecektir...
Kolaylıklar dilerim...

Taner Hocam Çıkarma işleminde üstüne doğru sayma yaptırarak mı yoksa eksilenden düşürerek mi yaptırmak daha kolay olur?

glsrnsnn öğretmenim size de iyi akşamlar...Rica ederim deneyim falan, utandırdınız beni...
Buraya kadar getirdiğinize göre devamıda mutlaka gelecektir öğretmenim, inanın...
Sesleri bitirir bitirmez hızlı okuma çalışmalarına başlayabilirsiniz...
Tekerlemeler ve şiirler ezberletin.(Küçük ödüllerle)
Ben okuma ağacı yaptım.Kitap okumayı özendirmek için...20 kitap okuyan küçük bir ödül kazanıyor.Benimkiler inanın tenefüslerde bile okuyor.Ben kitap değiştirmeye ve okuma ağacına işlemeye vakit bulamıyorum desem inanır mısınız?
Aslında işin özü onların zayıf noktalarını belirleyip, onu kullanmak diyorum ben...
Kolaylıklar ve iyi geceler öğretmenim...
Hızlı okuma çalışmaları için:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

    taner öğretmenim okuma ağacından bahsetmişsiniz,ben de yapmayı düşünüyorum da biraz bahseder misiniz? ya da elinizde fotoğrafı varsa gönderebilir misiniz?
    ezber konusunda verdiğiniz fikirler için de ayrıca teşekkür etmek istiyorum.. kolay gelsin...

sayın tanercelebi öğretmenim 39 öğrencimden 35 tanesi okuyor 2 tanesi devansız 1 taneside devamsız okuyabilir diğer ikisinin harfleri unutuyor benim asıl sorunum  okuyan öğrenciler heceleyerek ve kaplumbağa hızında okuyor sizin hızlı okuma teknikleriniz çok güzel ama bunu evde 2-3 öğrenci dışında pek çalışan olmaz veliler ilgisiz sınıfta tekerleme yazıp okutuyorum yine olmuyor çocuklar hızlanmıyor sürekli şöyle 15 gün tekerleme dikte çalışması yapsam bir gelişme olurmu acaba yoksa bunlar zamanlama hızlanır

Taner Hocam Çıkarma işleminde üstüne doğru sayma yaptırarak mı yoksa eksilenden düşürerek mi yaptırmak daha kolay olur?

blusk öğretmenim çıkarma işlemine ben bugün geçiş yaptım...
Önce çubuk krakerlerimizi yiyip eksildiğini, azaldığını hatırladık, kaç tane vardı, kaç tane kaldı konuştuk.
Sonra geriye saymayı tekrarladık.Birkaç küçük canlandırma yaptık...
Ardından görsellerle çıkarma işlemleri yaptık...
Ama işin özü eksilenden geriye doğru çıkan kadar saymaktır öğretmenim...
Biraz uzattım galiba ama, biz sınıf öğretmenlerinin özelliği galiba bu...

    taner öğretmenim okuma ağacından bahsetmişsiniz,ben de yapmayı düşünüyorum da biraz bahseder misiniz? ya da elinizde fotoğrafı varsa gönderebilir misiniz?
    ezber konusunda verdiğiniz fikirler için de ayrıca teşekkür etmek istiyorum.. kolay gelsin...

ali_drms öğretmenim rica ederim...
Okuma ağacına gelince ben özden öğretmenimizin okuma ağacından esinlendim...
Sadece renkleri yeşil, kırmızı ve sarı yaptım...
Elma daha inandırıcı olsun diye...
Küçük şeritler hazırladım elmaların içine, onlar kitapları okudukça yıldız koyuyorum şeritlere...
Bayağı bir etkili oldu, yapmanızı tavsiye ederim...
Özden öğretmenimize bir kez daha teşekkür ederek onun çalışmasını fikir edinebilmeniz adına ekliyorum...Kendiminkinin resmi yok çünkü...

sayın tanercelebi öğretmenim 39 öğrencimden 35 tanesi okuyor 2 tanesi devansız 1 taneside devamsız okuyabilir diğer ikisinin harfleri unutuyor benim asıl sorunum  okuyan öğrenciler heceleyerek ve kaplumbağa hızında okuyor sizin hızlı okuma teknikleriniz çok güzel ama bunu evde 2-3 öğrenci dışında pek çalışan olmaz veliler ilgisiz sınıfta tekerleme yazıp okutuyorum yine olmuyor çocuklar hızlanmıyor sürekli şöyle 15 gün tekerleme dikte çalışması yapsam bir gelişme olurmu acaba yoksa bunlar zamanlama hızlanır

ibos0374 öğretmenim tekerleme diktenizi mutlaka yapın ama sizinde belirttiğiniz gibi okuma hızı birden artmıyor bu sistemde ne yazık ki...
Ama çalışmalara renklendirerek devam ettiğinizde mutlaka değişimi zamanla hissedeceksiniz...
Yani yine, yeniden sabır öğretmenim...
Naçizane küçükte bir öneri yöntemlerinizi ara ara değiştirin...Değişiklik onların ilgisini çeker...
Örneğin bir gün hızlı okuma kağıdını sınıfta yaptırın, diğer gün tekerleme, diğer gün küçük bir şiir, başka bir gün küçük bir metin vb...
Kolaylıklar dilerim...

fificyo öğretmenim nerelerdesiniz keyfinizin yerinde olduğunu anladım mesajınızdan çok sevindim doğrusu.bakalım yarın dikte yazılısı yapacağım benimkiler neler yapacak???
hafiften patlamaya yüz tutanlar var asıl onları merak ediyorum....
sizi uzun zamandan yeniden beri görmek  güzel.......

şöhret hocam yaklaşık 2 haftadır ben de nerede olduğumu bilmiyordum desem yeridir.baya bir yoğun çalışmak zorunda kaldım. çünkü çocukların okudukları hiç birşeyi anlamadığını sadece ses birleştirdikleirni gördüm. Tabi telaş aldı 15 gündür baya yoğun hazırlık yapıp gittim siteye de giremedim fazla. her akşam tekerleme araştır, ufak metinler yaz,sınav yap oku ,sıkılmasınlar diye değişik bişey bulmaya çalışmkatan zar zor uyudum. Ama hala anlamadığım onca oyuna rağmen sıkılmaları.Değişik bişiler yapmazsam kaile almıyorlar ve çok sık değişiklik yapıyoruz. artık matematiğe ağırlık vermem gerekecek.Umarım siz iyisinizdir sizde durumlar nasıl hocam? ben haftaya bir de okuma yazma kursuna başlıyorum haziran 4 e kadar yetişkinler için. Bakalım neler olacak...

Taner Hocam teşekkür ederim ama ben kararsız kaldım.eksilenden çıkan kadar çıkarınca tektar çıkan diyebiliyorlar.siz hangi yolu kullandınız?Bir de okuma ağacında çocukların kitabı gerçekten okuyup okumadığını nasıl takip ediyorsunuz?Kitap okuma formuyla mı?Ben uygun bi form arıyorum.ama şimdilik anladıklarını yazmalarını istiyorum.

şöhret hocam yaklaşık 2 haftadır ben de nerede olduğumu bilmiyordum desem yeridir.baya bir yoğun çalışmak zorunda kaldım. çünkü çocukların okudukları hiç birşeyi anlamadığını sadece ses birleştirdikleirni gördüm. Tabi telaş aldı 15 gündür baya yoğun hazırlık yapıp gittim siteye de giremedim fazla. her akşam tekerleme araştır, ufak metinler yaz,sınav yap oku ,sıkılmasınlar diye değişik bişey bulmaya çalışmkatan zar zor uyudum. Ama hala anlamadığım onca oyuna rağmen sıkılmaları.Değişik bişiler yapmazsam kaile almıyorlar ve çok sık değişiklik yapıyoruz. artık matematiğe ağırlık vermem gerekecek.Umarım siz iyisinizdir sizde durumlar nasıl hocam? ben haftaya bir de okuma yazma kursuna başlıyorum haziran 4 e kadar yetişkinler için. Bakalım neler olacak...

fificyo öğretmenim mesajınızı yeni gördüm kusura bakmayın.
 bende  de durumlar hemen hemen aynı. metin anlam üzerinde durdum. anlamlaı cümleler kurmanın üzerinde durdum matematiğe geiş yaptım. fakat çocuklarımın bir çoğunun ritmik saymada problemi olduğunu gördüm ve u dönüş yaparak ileri geri ritmik sayma parmak kullanarak sayma üzerine sayma gibi etkinliklerle devam ettik sanırım biraz daha iyi oturdu. şimdi dersler bana hiç ama hiç yetmiyor gerçekten. sani hiç bir sey yapmıyorum gibime geliyor ama işteeee. hayat bilgisini de düzenli olarak işlemeye başladım. çok geç oldu ama yapacak bir şey yoktu doğrusu.
1.gruptan beri her gün dikte yapmanın faydasını çok gördüm. şimdi harflerin yerlerini karıştıran, hafleri unutan 5 öğrencim artık hatasız yazabiliyor ve okumaları da düzeldi bu yzden bu hafta çok mutluyum doğrsu.
türkçede kitaba geçtim bakalım becerebilecek miyiz...??
 öyle  işte bayağı uzun oldu ama idare edin artık

Taner Hocam teşekkür ederim ama ben kararsız kaldım.eksilenden çıkan kadar çıkarınca tektar çıkan diyebiliyorlar.siz hangi yolu kullandınız?Bir de okuma ağacında çocukların kitabı gerçekten okuyup okumadığını nasıl takip ediyorsunuz?Kitap okuma formuyla mı?Ben uygun bi form arıyorum.ama şimdilik anladıklarını yazmalarını istiyorum.

blusk öğretmenim ben eksilenden çıkan kadar geriye sayma yöntemini kullanıyorum...İlk gün olmasına rağmen 2 öğrencim dışında sorun yaşamadım...
Mantığı bir kavradılar mı gerisi geliyor öğretmenim...
Bol tekrarla pekişecektir...
Okuma takibini genel haliyle velilere bıraktım aslında ama okuma saatindeyanıma çağırıp küçük bir kaç soru sorarak okuyup okumadığını rahatlıkla anlayabiliyorum.Okumamışsa tekrardan okumasını istiyorum...
Kitap okuma takibi için de aşağıdaki formu kullanıyorum...
İyi geceler...