İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

arkadaşlar bilgisayarımda el yazı yok hand wirting mutlu yazdım indirdim ama bundan sonra ne yapmam gerek

arkadaşlar bilgisayarımda el yazı yok hand wirting mutlu yazdım indirdim ama bundan sonra ne yapmam gerek

 Hand writing mutlu dosyasını windows fonts klasörünün içine kopyalayarak yapıştırın hocam

arkadaşlar bilgisayarımda el yazı yok hand wirting mutlu yazdım indirdim ama bundan sonra ne yapmam gerek

Dosyayı kopyalayıp, bilgisayarımda c'ye girip, windows klasörüne, oradan da font klasörüne tıklayıp, içine yapıştırın, kurulum tamamlanır Öğretmenim  

Arkadaşlar bugün i sesini verdim.il ili li ali elli ile kelimelerini yaptık.i ile ilgili bir çok kelime var.Bunları verip vermemekte tereddüte düştüm.Siz nasıl yaptınız acaba?

bende bugün i sesinde çalışmalar yaptım il ,ali ,it kelime ve heceleri oluşturduk sadece birçoğu birleştirip okuyor yarın ali den liyi vereceğim ve elli ,etli kelimelerini yazıp okutmayı düşünüyorum cümleler oluşturup yazdırıp okutma yapacağım

UFUKGUNDUZ hocam çok sağolun

UFUKGUNDUZ hocam çok sağolun

26 miniğimle bugün "n" sesini öğrendik. Yazmakta zorlanırlar zannediyordum ama zorlanmadılar. Kitabımızdaki metinleri okutmaya çalıştım, onu da beklediğimden daha iyi yaptılar, o yüzden keyfim çok yerinde 

Öğleden sonra da resim defterlerinden birer yaprak koparttırıp, ikiye katlattım. Dış kısmını güzelce süsleyip, boyadılar. İç kısmına da anneleri ile kendi resimlerini yaptılar ve altına " anne " yazdılar. Akşam hediye olarak götürecekler annelerine    Bazıları " Seni çok seviyorum " yazmak istedi, ben de tahtaya yazdım, bakarak kartlarına yazdılar. Bu sayede diğer sesleri de kendiliğinden hissetmeye başladılar 

Bugün güzel ve verimli bir gündü benim sınıfımda; çok seviyorum çocuklarımı 

Bu arada tenefüste 5.sınıf öğretmeni arkadaşım birkaç tane öğrencime okuma yaptırmış. Bana gelip " Seninkiler işi çözmüş, ezberden değil, sesleri birleştirerek okuyorlar, çok iyi " dedi, mutluluğum perçinlenmiş oldu bu sayede 

Eucly79 Öğretmenim, mantığı sezmeye başladılarsa fazla da beklemeyin derim. İlerleyen seslerde mantığı daha kolay kavrıyorlar. Ben i sesinin tüm kelimelerini vermeden bugün "n" sesine geçtim. Yarın diktede i sesine ağırlık verip, okumada "n" sesini baz alarak ilerlemeyi planlıyorum. Aynen Mehter takımı gibi: " 1 ileri, 2 geri " 

Kolay gelsin size de 

yasadıgınız mutlulugun en kısa zamanda banada sıcraması dileğiyle

Ben de bugün o sesini verdim.Öğrencilerim o sesini verir vermez kendileri kelimeler ve heceler yapmaya hatta defterlerine yazmaya bile kalktılar.Ol,ot,on,olta,otel gibi kelimeler söylediler.İnanın çok mutlu oldum.Acaba dedim ezberden mi söylüyorlar.Hayır büyük bir çoğunluğu heceleri de çok rahat söyleyebildiler.Ben bugün için sadece o sesini hissettirme ve yazma çalışması yapmayı planlarken bir de baktım o sesiyle ilgili hece ve kelimeler yazmaya bunları cümle içinde kullanmaya geçmiştik.
Ayrıca bugün Atatürk'ün hayatını resimlerden yola çıkarak çok güzel anlattılar.Hatta 4 öğrencim evde ezberledikleri Atatürk şiirlerini okudular.Atatürk Ölmedi şarkısını söyledik.Yarın da onlara 10 Kasım adlı şarkıyı öğreteceğim.
Yani bugün nöbetçi olup yorulmama rağmen onların gayreti bütün yorgunluğumu unutturdu inanın.

o sesini bitirdim bugün,20'de 18 sorunsuz...İkisi de zorlayacak gibi...salı-çarşamba r, perşembe-cuma da m'yi verecem ve 2.grubu bitireceğiz...9 harfte %90 seviyesindeyiz...Çocuklar mantığı kavradı,özellikle 2-2 kuralım çok işe yarıyor...Bundan sonrası daha kolay...İyi çalışmalar.

26 miniğimle bugün "n" sesini öğrendik. Yazmakta zorlanırlar zannediyordum ama zorlanmadılar. Kitabımızdaki metinleri okutmaya çalıştım, onu da beklediğimden daha iyi yaptılar, o yüzden keyfim çok yerinde  

Öğleden sonra da resim defterlerinden birer yaprak koparttırıp, ikiye katlattım. Dış kısmını güzelce süsleyip, boyadılar. İç kısmına da anneleri ile kendi resimlerini yaptılar ve altına " anne " yazdılar. Akşam hediye olarak götürecekler annelerine    Bazıları " Seni çok seviyorum " yazmak istedi, ben de tahtaya yazdım, bakarak kartlarına yazdılar. Bu sayede diğer sesleri de kendiliğinden hissetmeye başladılar  

Bugün güzel ve verimli bir gündü benim sınıfımda; çok seviyorum çocuklarımı  

Bu arada tenefüste 5.sınıf öğretmeni arkadaşım birkaç tane öğrencime okuma yaptırmış. Bana gelip " Seninkiler işi çözmüş, ezberden değil, sesleri birleştirerek okuyorlar, çok iyi " dedi, mutluluğum perçinlenmiş oldu bu sayede  

Eucly79 Öğretmenim, mantığı sezmeye başladılarsa fazla da beklemeyin derim. İlerleyen seslerde mantığı daha kolay kavrıyorlar. Ben i sesinin tüm kelimelerini vermeden bugün "n" sesine geçtim. Yarın diktede i sesine ağırlık verip, okumada "n" sesini baz alarak ilerlemeyi planlıyorum. Aynen Mehter takımı gibi: " 1 ileri, 2 geri "  

Kolay gelsin size de  

Sudee hocam uzun zamandır kendimi bugünkü kadar mutlu hissetmemiştim.Sizin de mutlu bir gün geçirmenize çok sevindim.Saygılar ....

ne kadar güzel bir mesajdı hocam. inş. ben de yakında böyle mesajlar yazarım.sizi de tebrik ederim.başarılarınızın devamını dilerim.

Bu arada dikte sorunu olan arkadaşlara bir öneride bulunmak istiyorum...Çocuklara hece yapmayı öğretebilir ve yazdırken de kendi kendilerine heceleyerek yazmalarını isteyebilirsiniz...Hece mantığını çok kolay anlıyor ve yazabiliyorlar...Okurken de heceleme sorunu olmuyor, sadece yazmada etkili oluyor..İyi çalışmalar.

arkadaşlar yardımınız için teşekkür ederim.söylediklerinizi zaten denedim.down sendromlu ve otistik 2 çocuğum tuvaletini anlatamıyor.müdür bildirmeme izin vermiyor.kürtçe de bile zorlanıyorlar.ev ziyaretlerinde batılı bayan öğretmenim diye almadılar hocam
bu arada SULUOVA bana yazdığınız yazı hiç hoş değil.siz kimsinizki öğretmenliğimi yargılıyorsunuz.ben bebeğimi bile kaybettikten sonra pes etmeyi okula giden ve okulunu bile kendi boyayan wcleri temizleyen sobaları yakan bir öğretmenim.ben destek istemiştim yanılmışım

hocam sizinle gurur duydum.emeğinize,ellerinize ve annecil öğretmenliğinize sağlık.siz elinizden gelenden daha fazlasını bile yapıyorsunuz. bakanımızın da dediği gibi orada herşey otomatik pilotta.biz istesekte onlar değişmek istemiyor.kolaylıklar diliyorum.yardım edebileceğimiz bir konu var ise elimizden geleni yapmak isterim.ellerinizden öpülesi bir öğretmensiniz.

bende sie katılıyorumklavuz kitap öyle diyor ama la le ta te debaşarılı olamadım ben o yöntemle llaaa leee ttaa teee diye seslendirdik örneğih herkes ben diğer sesi söyleyene kadar llll desin diyorum onlar devaem ederken şimdi kesmeden eeee diyelim dedim daha iyi anladılr. sonra başta hangi harfi söylemiştik ben unuttum siz söyleyin yazayım dedim l dediler sonr ae dediler noldu şimdi dedim leee dediler. iyi oldu 2 gündür le yi unutmadılar la ta te içinde aynısını yapıcam klavuz kitap her konuda doğruyu söylemiyor

aynı şekilde yapıyorum ben de.yazdırması kolay oluyor.ne dersiniz?