İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

DARBELİİ35  ÖĞRETMENİMcanını sıkma  nasıl  olsa  öğrenirler.ben  beş  yıldır  birleştirilmiş  sınıf  okutuyorum gerçekten  çok   zor  sağlığınıza  dikkat  edin .güneydoğuda 3 yıl  birlştrlmş sınıf okuttum.türkçe  bilmeyen  çocuklara okuma öğretmek  çok  zordu ama yılmadım bazen  pes ediyordum .öğrenmeyecekler diyordum bir süre  sonra  öğrencilerim  beni  yanıltıyordu.i  sesindeimişsiniz  çok değil  ama biraz  hızlansanız  iyi  olur kolay gelsin

çok hastayımmm bogazım çok fena  halsizlik öksürük...beni bugün çok yordular..heceyi söylüyorum yüzde 80i yazıyo kelimeyi söylüyorum yazamıyor anlayamdım ben bu işi hergün farklı bi sorun bi gün yazabılıyor okuyamıyor ertesi gün okuyor yazamıyor 2gün tatıl 2günde ben yokum 4 günde neler yapacaklar bakalım ne olur unutmasınlar zaten yerlesmedi

Arkadaşlar bugün bir deneme yaptım.Aslında cümle cümle yaptıracaktım ama o zman çok vakit alıyor ve karmaşa oluyor.Bende 10 tane kelime yazdırıp her doğru yazana 10 puan verdim.Kelimeler şunlardı:elle-lale-tat-tel-itti-tatil-anne-nine-ot-alo
Sonuçlar(25 gelen öğrenci)

100---9 kişi
90--4 kişi
80--2 kişi
70----5 kişi
60----2 kişi
40----1 kişi
0---2 kişi

Sizce nasıl arkadaşlar?Yorumlarsanız çok sevinirim.

bende gecen hafta t sesini verdim bu hafta devamlı dikte yaptım haftaya pzt i sesini vericem bayramdan sonra haftada 2 3 ses................çok geç kaldım çooook

Arkadaşlar,epeydir bu günlüğü takip ediyorum.Ben bugün 'u'sesini verdim. Acaba hızlı mı gidiyorum diye düşündüğüm için ilk ders dikte yazılısı yaptım.21 öğrencimden 17 si anında yazıyor,diğer dört tanesine de sesi başına gidip özel olarak yavaş bi şekilde söylediğimde yazıyor.Ama ben tüm sınıf birlikte okuyup yazsın diye mantığını anlamalarına rağmen engelliyorum.
Yalnız tatil olursa bütün emekler boşa gidecek diye çok korkuyorum.Acaba ne yapsam?

valla bence eline mendili al oyna başka nedenilir ki  ben daha i harfindeyim ve umutlarım her geçen gün azalıyo ne yapacağım pek bilmiyorum ama uğrsşıyorum birde tatil olsun belki benimkilere ters etki yapar da hızlanırlar belli mi olur

gelgelelim günün raporuna

varan 1 çıldırdım evet yanlış duymadınız tam anlamıyla çıldırdım dün takır takır okuyan çocuklar bugün hafızaları silinmiş gibi geldiler ne gösterdiysem sadece 1i dışında hepsi (hepsi derken 49 kişiyi kastediyorum) afalladılar...  okuyan sayısı 1 çuvallayan sayısı 49

varan2
suratımda ne var bilmiyorum el mi ele mi at mı ata mı ne var tabii ki bişey yok ama bu çocuklar neden bana bakıyorlar acaba ilk defa mı görüyorlar okurken bana bakmayın tahtada yazılanlara bakın minikler dememe rağmen yarısı bana bakıyor çok da yakışıklı biri değilim hani öyle olsaydım tamam diycem bakın ama şekilsiz biriyim neden bakıyorlar hala çözemedim...

varan 3
bana bakarak okumanın acısını maalesef 3 öğrencim kulaklarının çekilmesi ve kızarmasıyla fena ödediler ama bundan sonra bana bakarak okumaları kesildi mi diye tahmin ederseniz ya da öyle düşünürseniz yanılıyorsunuz çünkü bana hayran hayran bakmaları non stop (durmaksızın) devam etti gelin de çıldırmayın şimdi

varan4
yazıları düzeldi bikaç tanesi dışında kötü yazan yok gibi ....bu sevindirici... acnak sorun şu ki 3 harfli heceleri okutmada sıkıntı çekiyorlar...bu da üzücü...

varan 5:) talat tel alet al cümlesini yazdırdım okudum ama yine unuttular...abartısız söylüyorum tam 10 defa sınıfça okuttum ben de ayrıca 5 defa okudum ancak bu okumanın üstünden 2 saniye sonra birine cümleyi okutmaya kalktım ve maalesef buhrana uğradım 2 saniye 2 saniyede balık bile unutmazken bu çocuklar 2 saniyede nasıl unuturlar...ben de koştum hemen müdürün odasına hocam bana çekiç pense tornavida lazım dedim hayırdır hocam tamirat mı var yardım lazımsa yardım edelim hocam dedi ancak ben hayır dedim bu normal tamirat değil kafa tamiratı dedim talat alet tel al cümlesini somutlaştırarak yaptım okuttum bu kez öncekine göre nispeten daha akılda klaldı gibi...





varan 6:)
beden eğitimi dersinde bugün öğrettiğim daha doğrusu unutmadıylarsa öğrettiğim alet tel talat kelimelerinin sek sek oyunuyla göstereyim dedim hani daha bi kavrarlar belki bu minvalle sıkılan derse katılmayan öğrencimi de böylece kazanabilirim dedim ama tam bir izdiham ortaya çıktı 50 öğrenci hurrrraaaaaa 3-5 çizginin üstüne çullandı çok komikti ama ben gülmemek için kendimi zor tuttum öğrenciler cıvıtmasın diye arkamı döndüm sonra biraz da ses tonumu yükselttim...sek sek de ilgi motivasyon arttı bunula birlikte tekrar da yapılmış oldu...son saatte ise bi okuma yaptırayım dedim baktım ki sabah okuyamayan öğrencilerden bikaç tanesi daha eh işte durumları oluştu sek seğin etkisinden olabilir diye tahmin ediyorum hani benim bile oynayasım geldi ama ayağımdaki problem yüzünden sekemedim

pazartesi i sesine geçmeyi düşünüyordum hala da öyle düşünüyorum ancak sadece hissettirme ve yazma yaptırıcam...i ile ilgili hece ve kelimelere salı günü geçmeyi düşünüyorum...bugün genel tekrar için etkinlik verdim inşallah hafta sonu okurlar da pazartesi az da olsa bi yorum yapabilirim kim ne yaptı ne yapmadı gibi ...pazartesi günü genel bir dikte öğrenilen hece ve kelimlerin tekrarını okunmasını nasıl oluştuklarını gösterme üzerinde durucam...ondan sonra ver elini i sesinin heceleri

Allah tüm öğretmenlerin özellikle de 1.sınıf öğretmenlerinin yardımcısı olsun...vesselam..

öf öf bugün acayip yorgun ve mutsuzum .yine 9 öğrenci yoktu.r sesi kavrama ve yazma çalışmaları yaptım.kapalı heceleride verdim heceleri tahtada yazıp okuttuktan sonra dikte yöntemiyle defterlerine birer sıra yazdırdım yine ter ve nar kelimelerinide dikte yaptırarak yazdırdım .isteyince bayağı öğrencinin yazdığınıgördüm.nar kelimesini yazana şeker vereceğim dedim öyle gayret ettilerki çoğuda doğru yazdı.birbirlerinnden bakıp yazanlarda vardı.yada birbirlerinin hatalarını düzeltenlerde yok değildi ama öylede öğrenmiş sayılırlar diye düşündüm.tahtada anlat göster dinleyen dinliyor sonunda.bir kaç öğrenci beni bu gün deli etti resmen metin okutuyorum kafadan atıyorlar.biraz sonra yazılılarını okuyacağım inşallah bütün hafta sonum berbat olmaz

Bugün tekrar yaptım...Her gün bir harf veriyorum...Çocuklar ne durumda diye eskileri hatırlamak istedim.Dikte yaptık...%90 sorun yok...Hatta niye harf öğrenmiyoruz diye üzüldüler ... Pazartesiden itibaren ses vermeye devam edecem...Bayram öncesi 3. grubu bitireceğiz.İyi çalışmalar.

arkadaşlar yazdıklarınızı okurken hem gülesim hem ağlayasım geldi valla bugün demek herkes benim yaşadıklarımı yaşamış bu gün ben de nerdeyse sıyıracaktım kafayı bu gün ne oldu bilmiyorum çocuklarda tık yok deli oldum daha dün okuduklarınıı bu gün okuyamadılar bakıyolar sanki ilk defa görmüş gibi bi isteksizlik vardıki sormayın canım çıktı ne güzel sesleri birleştire birleştire okuyolardı o dan sonra rr yı verdim sanki sihirli bi değnek le resmen dondular bide gerçekten okuls hocamın dediği gibi yüzüme bakıyolar tahtaya bakın okuduğunuza bakın diyom ama kaldırıyo kocaman çocuksu gözler ta gözümün içine bakıyo ya neden böle oldu ben çok üzüldüm bu gün  rrr sesi köpeğin hırlama sesinden verdim hemde küçük bir öykü oluşturdum o anda çok ii aldılar ama iki tane öğrencim rrr sesini hiç çıksrsmıyo onlara ne yapıcam acaba derken bu gün bütün sınıf beni yıktı resmen bittim  hep tekrar yapıcam artık ama şu rrr çıkaramayan öğrencileri ne yapıcam bilmiyorum

biraz önce yazılıları okuyup bitirdim.26 öğrenci yazılıya katıldı.9tanesi hiç yanlışsız.10tanesi seslerin yerleriniyanlış yazmış .mesala olta yerine lota veya otla gibi.yada harfleri eksik yazmış. 2 tanesi iyi başlayıp sonradan bozmuş zannedersem yetiştirememiş.5 tanesi çok kötü. sizce durum nasıl

1ABCD1 HOCAM günde 1 ses verip ede nasıl oluyor metin okuma dikte yapma kelimeleri ne ara veriyorsunuz nasıl vakit yetiyor

Bugün tekrar yaptım...Her gün bir harf veriyorum...Çocuklar ne durumda diye eskileri hatırlamak istedim.Dikte yaptık...%90 sorun yok...Hatta niye harf öğrenmiyoruz diye üzüldüler ... Pazartesiden itibaren ses vermeye devam edecem...Bayram öncesi 3. grubu bitireceğiz.İyi çalışmalar.

Çorap söküğü gibi geliyor işte....Bu duruma gelmişsiniz tebrikler Ben de i sesindeyim.8 öğrencim geriden geliyor(a sesindeyiz bu öğrencilerimle.O da bitmek üzere) 24 öğrencimle beraber ilerliyorum şu an...Kolay gelsin herkese...

1ABCD1 HOCAM günde 1 ses verip ede nasıl oluyor metin okuma dikte yapma kelimeleri ne ara veriyorsunuz nasıl vakit yetiyor

Çocuklar mantığı kavradığı için çok fazla kelime vermiyorum hocam...Verdiğim sesle ilgili cümle oluşturtup, okutuyorum ve yazdırıyorum...İşin % 80'ini okulda yapıyorum...Eve sadece bir tane metin veriyorum...Bir kere bakarak bir kerede bakmadan yazmalarını istiyorum...Dikteyi okulda yapıyorum...Ev için genellikle okuma ödevleri veriyorum.

herzaman şükrediyorum,çok memnunum diyorm.diktede geriden geliyorlar ama ne yapayım?43 öğrencm var..9 -14 arassı gelmeyenm var...o sesine giriş yaptım, lap topum var sınıfa ait,projeksyonum var,ses sistemim var,öğrenci dolabım var,yani fiziki imkanlarım çok güzel..derslerde resmen oyun oynuyorm,göbek bile atıyorm çocuklarla ama anlamayan anlamıyr,çabalamıyor ve ben çok üzülüyrm...veli desteğide yok o çocuklarda..neyse herşeyin düzeleceğine inanıyrm...