İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

insu öğretmenim hiçte geç kalmış sayılmazsınız.Son gruplarda öğrencileriniz mantığı tam anlamıyla kavradığı için daha hızlı ilerleyebileceksiniz.Son grupta hergün bir sesi rahatlıkla verebilirsiniz bence...
Şahsen ben 1.grupta her hafta 1 ses, 2.grupta her hafta 2 ses, 3.grupta 3 günde bir ses mantığıyla yavaş yavaş hızlanmaya başladım.Öğrencilerde ister istemez o hıza ayak uydurmaya çalışıyorlar diye düşünüyorum.
Kolaylıklar dilerim...

u sesindeyim taner hocam .sınıfın yarısı olayı kavramış durumda ama 7-8 kişil bir grup var ki...u ya kadar kullandığımız okuma serisinde her ne varsa ezberlemiş(marmelat,oralet gibi çok ayrıntı kelimler var siz düşünün)inanamıyorum bir çocuk bu kadar kelimeyi nasıl ezberleyebilir..heceleri kapatarak okuttuğumda heceleri çıkartamıyor..sizce mümkünmüdür bu kadar kelimeyi ezberleyebilmesi???mantığı kavramaya başlamış olabilrmi

taner çelebi öğretmenim dün 24 saat engeline takıldım. teşekkür ederim cevabınız için..sanırım ben cümlenin tamamıı çok heceli kelimelerden seçiyorum ve hata bundan kaynaklanıyor.dediğiniz gibi deneyeceğim....

Merhaba arkadaşlar, herkes iyidir umarım? 

Dün en son " z "sesini vermiştim. Bugün de " ç "sesini vermekti niyetim ama müfettişler geldi. Benim sınıfıma gelen müfettiş, grupta yeniydi. Sanırım yeni müfettiş olmuş. Geldi, etrafa, panolara yaptı. Sınıf düzeni, çocukların disiplin durumu ve etkinliklerin çok güzel olduğunu söyledi. Sınıfta disiplini sağlamayı nasıl başardığımı sordu. Meslekte kaçıncı yılım olduğunu, mezun olduğum üniversiteyi vb. sordu. Hiçbir şeye bakmadı. Okutturmadı. sadece bir cümle yazdırdı. Teşekkür etti ve çıktı. Çocuklarla da hiç sohbet etmedi. Hayat bilgisinden " Altın sözler" i işlemiştik. Cırcır böceklerim, hoşgeldiniz, nasılsınız, hoşçakalın gibi altın sözlerden bolca kullandılar ama yeni atanma heyecanından olsa gerek sadece teşekkür edip çıktı 

Yarın kısmetse " ç "sesini vereceğim. Görsel sanatlar etkinliklerinde aslan kafası yapımı vardı. Onu yapmaya başladık bugün öğleden sonra. Yarın tamamlayıp, aslanın ayaklarına ritmik saymaları yazdırıp, matematik performans ödevi sayacağım 

Bu arada, yılın ilk birkaç tane kar tanesi de düşmüş ama ben kaçırmışım. Hava durumunu da verdiğime göre, herşey yolunda diyerek sözü bağlayayım 

  Benim durumum kötü. Çocuklsr bir gün iyi bir gün kötüler. Anlamıyorum. Ben mi başarısızım kendimi sorgulamaya başladı. Daha başındayken çok yoruldum. Üstüne üstlük birkaç veli üstü kapalı imalarda bulunup canımı sıkıyor.

ben de bu gün u sesini verdim heceleri okuduk.
umutlu, mutlu ol.
ulu ite ulu.
anne una nane at.
umut unuttun mu?
cümlelerini yazıp okuduk ama evde okumayaınca olmuyor. seri olmuyorlar bir türlü diğer dersleri işlemiyorum pek matematikte rakamları verdim bıraktım öyle. tatil olursa ve ben yetiştiremezsem diye tedirginim

 Benim durumum kötü. Çocuklsr bir gün iyi bir gün kötüler. Anlamıyorum. Ben mi başarısızım kendimi sorgulamaya başladı. Daha başındayken çok yoruldum. Üstüne üstlük birkaç veli üstü kapalı imalarda bulunup canımı sıkıyor.

Hangi sestesiniz Öğretmenim? Çocuklar her an ilerleme veya gerileme gösterebiliyorlar, bu duruma alışın artık bence  

Canınızı sıkan velileri bigün derse alıp, 1 ders saatini işlemelerini isteyin bakalım, ders sonunda size ne söyleyecekler. Hiçbir şeyin moral ve motivasyonunuzu etkilemesine izin vermeyin Öğretmenim, nasıl olsa okumaya geçecekler. Siz canınızı sıksanız da, sıkmasanız da üstelik. O halde zamanın tadını çıkarmaya bakın derim ben  

12 öğrencimin 6 tanesi tüm harflerle okuyor ve yazıyor.g sesini dün verdim.bugün cümleler yazdırdım.elif gelin oldu.gelinlik giydi.saçına çicek taktılar,pul döktüler.çok güzel gelin oldu.yazdık okuduk.şule telefonu aç.gülçin taş atma.yazdırdım.okumada iyi yazmada sorunlu 5 tanesiyle hece ve 3-4 sesli kelimeler yazdık.onlarla ayrıca ilgilendim.şanslıyım.öğrencim az,veli desteği çok.
geçen yıl ana sınıfı öğretmeni isimlerini yazdırmış.bu yüzden çoook harf tanıyorlardı.çağrı dan ç,kevserden k,sevda dan s.......gibi.7 ses kaldı.şimdiden onlarla da yazdırıyorum.2 öğrenci beni zorluyor.ama olacak.keyifli zamanlarım başladı.tüm arkadaşlarıma diliyorum bu zamanları.

okulda herkes farklı sınıf okutuyor,zümrem yok.çok bahsedip arkadaşlarımı sıkmak istemiyorum zaten ilgilendikleri de yok.burası benim özlediğim öğretmenler odası.sadece eğitimden bahsedilen herkesin birbirini anladığı.ben de yaptıklarımdan paylaşmak istiyorum ama nasıl yapabilirim bilmiyorum.öğrenip en kısa zamanda paylaşacağım.iyi akşamlar

Oğlumun okuma hızı yavaş. Kelimeler arasında duraklaması biraz fazla gibi. Nasıl bir yöntemle bu sorunu aşarız. Hece kitabını okutmamın faydası olur mu? Yoksa  zamanla hızlanırmı ?
Tavsiyelerinizi bekliyorum.
Teşekkür ederim.

türkan45 öğretmenim merhabalar.Nasılsınız?
Nasıl gidiyor çalışmalarınız.
Hangi sestesiniz?

                                                                                                             
 Taner öğretmenim dün gece farkedemedim..İyi olmaya çalışıyorum .Bayramdan beri gelmeyen bir öğrencim vardı ulaşamamıştım.dün çıkıp geldi 6 ses geride kaldı zaten kötüydü durumu  moralim bozuk.Bugün -b- sesini verdim durum fena değil.dün kötü gruptaki 4 öğrencime okuma ve yazma yaptırdım sonuç beni mutlu etti.anlayamadığım diktede birebir ilgilenince doğru yazdılar ama genele dikte yaptırırken yarı yarıya doğru yapıyolar.işte böyle
  Hem mutluluk hem üzüntü bir arada....

Oğlumun okuma hızı yavaş. Kelimeler arasında duraklaması biraz fazla gibi. Nasıl bir yöntemle bu sorunu aşarız. Hece kitabını okutmamın faydası olur mu? Yoksa  zamanla hızlanırmı ?
Tavsiyelerinizi bekliyorum.
Teşekkür ederim.

Sayın aysunpal bu sistemde okuma biraz yavaş yavaş hızlanıyor.Ama size sitemizin reklamlarında da gördüğünüz TopSes yayınlarının Hızlı Okuma Kitabını tavsiye ederim.Geçen yıl kendi ikizlerim için kullanmış ve çokta faydasını görmüştüm.

arkadaşlar toplamda 10 cümleyi geçmicek metin veriyorum.güzel okumaları için 2 ders saati gidiyor.sınıfta hepsi bağırarak okuyor çok gürültü oluyor.sizce bu durumda ne yapabilirim.

Taner Hocam alakanıza çok teşekkür ederim. Tavsiyenize uyup hemen alıcam. Sağolun.

Türkan öğretmenim iyi olduğunuza çok sevindim...
Geride kalan öğrenciniz adına da çok üzüldüm.Ama sizin gibi değerli öğretmenleri ve kendi gayretleriyle düzelecektir öğretmenim.
Kolaylıklar dilerim...

bugün r sesini verdim.ve sınıfım cok iyiydi.heceleri herkes yazdı diyebilirim.sonra kelimelerde de iyiyidi.tabi zor kelimelerde sınıftaki tabloda gülen bebek vs almak artı bi etki.ama beni sevindiren geri öğrencilerimin de yazabilmesi.yalnız hiç okuma yapamadık.okumada geriyiz.bakalım inşallah o da düzelecek.bir de ben hiç toplu okuma yaptırmıyordum cümleler ile.bireysel okutmaya calısıyorum.çünkü bılmeyenler arada kaynıyo gibi.dogrumu yapıyorum acaba.