İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

Sudee öğretmenim ben de tam bulmuş inceliyordum.Çok teşekkür ederim.

Rica ederim Çiler Öğretmenim, kolay gelsin  

mrhaba arkadaslar. bılmıyorumda bnm cocuklar uzerındekı olu topragını atamadılar daha. hala hrseye yabncıymış gıbı sankı ılk kez duyuyorlarmış gıbı davranıyorlar. bnm sene basındakı dusuncem k sesine kadar bazı seyler yoluna gırmesıydı ama malesef.u ve k seslerinde takıldık kaldık ilerleme yok.okumalar cok yavas. ilk kez karsılastıkları kelımeleri üç bes kısı dısında kımse okuyamıyor. srumun cewabı hala beklemekte mı gızlı yoksa harf vermeye dewam mı etsem?

evet bendede aynı sorun var k verdim bilmedikleri kelimelere bilmiyoruz diyorlar üzerinde az durduğumuz kelimeleri yazamıyorlar dikte çalışmaları çok kötü harf vermeye devam mı tekrar mı

Harflerde fazla beklemek de çalışmaları yavaşlatabiliyor arkadaşlar. Başka bir sesi öğrendiklerinde eski sesi daha iyi anlamlandırıyorlar. Sınıfınızı en iyi siz bilirsiniz ama ben devam diyorum  

teşekkr ederim sude hocam zaten bireysel olarak konuştum ve hatayla oduğuu söyledim  özr diledim çünkü kaza ile oldu ne olduysa bende öyle umuyorum insallah bi şey çıkmaz canım kızım benim. ii geceler

Sıkmayın canınızı Söhret Öğretmenim, bir şey olmamıştır. Diyorum ya, onlar öyle alışkanlar ki bir yerlere çarpıp düşmeye. Nasıl oluyor da bir şey olmuyor, bazen şaşırıyorum    Size de iyi geceler...

Bu gün ben de "b" sesini verdim.Ünlü harflerin tümünü hisettirmiştim.13 öğrencim okuyor.4 tanesi bu gün yarın okuma aşamasında.Okuyanların tümü dikte çalışmasını eksiksiz yapıyor.5 öğrencimse dikte çalışmasında başarısız.Yalnız geriden gelen iki öğrencimin bu gün biraz daha iyi yazıp okuması beni mutlu etti.1 öğrenciminse zaten başlı başına konuşma ve  algılama güçlüğü var.Ancak o da ilk grup harfleri tanıyor.Bu hafta hızlandım biraz.Saınırım durum pek fena değil.mevcudun 32 olduğu düşünülürse..

çok teşekkürler sudee öğretmenim.İnanın bu söylediklerinize benzer o kadar çok şey yaptım ki:(
Batuhan'a her tenefüsten önce onu çok sevdiğimi, ona herkesten daha fazla değer verdiğimi söyledim,yanaklarından öptüm.El sıkışarak bu sefer beni üzmeyeceğine dair söz verdirdim. O da beni öpüyor ve o kadar mutlu oluyor ki.
Cırtlardan oluşan bir panomuz var.O panoyu yaparken bana sadece Batuhan'ın yardım edebileceğini söyleyip onunla beraber yaptım. Bana 2 ders boyunca yardım etti.
Yılbaşı ağacını berebar süsledik mesela.Şu anda hatırladıklarım bunlar. Hiçbiri çare olmadı açıkçası. Yine aynı yine aynı. Neden ayağa kalkıyosun dediğimde;Aaaa ayakta mıyım diyor.Yani ayağa kalkmış olduğunun farkında bile değil. Zaten benden başka kimseyle iletişime geçmiyor. Sürekli omzunu yukarı kaldırarak konuşmayı reddediyor. Rehberlik öğretmeni yarım saat dil döktü fakat tek kelime konuşturamadı.Yine de tüm söyledikleriniz için teşekkürler öğretmenim.İyi ki varsınız

Siz de iyi ki varsınız Elninos Öğretmenim   Güven ve sevgisini kazandığınıza göre zamanla yanlış davranışlarını terkedecektir diye umuyorum. Dediğim gibi okuma yazmayı 2. plana alın, işin eğitsel boyutunu hedef olarak belirleyin. Varsın o da 2.sınıfta öğrensin. Yeter ki, iyi ile kötüyü; doğru ile yanlışı ayırt eder hale gelsin sene sonunda  

Kolaylıklar diliyorum Öğretmenim  

size de iyi akşamlar sude hocam.sürekli yeni bşey denemek gerekiyor a. sınıfta hani bir sistem oturtup hep öyle devam edemiyorsunuz. ilk günlerde niyetim heceden kelimeye ulaşmak her kelimeyle ilgili 1 cümle kurmaktı.zamanla ses ve kelimler arttıkça yetişemez oldum ama kelime yi veröeyince de çocuklar biz bunu görmedik demeye başladı.çok üzüldüm böyle olunca. şimdide ilk ders açık ve kapalı heceleri hatırlatma sonra da dikte yapıyorum ama direk kelime söylemiyorum.iyiler sorun çıkarmıyor da zor algılayan bi 20 kişi çok yoruyor beni. başlıyoruz el  ma elma   alma  sonra me mel emel temel diye giidiyoruz ....sonr 3 cümle yazdırıp diğer dersler okuma ve kelime oluşturmay devam böyle yaparak hiç umudumun kalmdığı 3 çocuğu kazandım

o üç çocuk da yavaş yavaş yazmaya yazvaş da olsa okumaya başladı kaldı kurtarılacak 17 çocuk.açıkçası 3 tanesi Allaha emnet biri haftada 2 gün okula uğruyor bi haber dünyadan. biri zihin engelli olmuyor öğrenemiyor. biri de sebebini hiç anlayamadığım biçimde hala e sesinde. el dışında hiç birşeyi ne tanıyor ne yazıyor. türkçesi de doğru dürüst yok zaten beni çok iyi anlamıyor. diğerleri işi bitirirse ikinci dönem ona yoğnlaşırım yine olmazsa geçirmeyi düşünmüyorum ne diyeyim artık

bu yazılanları okuyunca inanamadım,çünkü benim de bir kardelenim var ki dillere destan..ne yapıcam onunla bilmiyorum ma onu bişi yazıp okuyamasa da yazısı çivi yazısınıbile aratacak derece de berbatta olsa,eşyalarını bir oraya bir buraya saçıp arkasını hep ben topluyor olsam da onu  ne bilim daha çok seviyorum sanki..aramızdfa farklı bir enerji var onunla:))

çok teşekkürler sudee öğretmenim.İnanın bu söylediklerinize benzer o kadar çok şey yaptım ki:(
Batuhan'a her tenefüsten önce onu çok sevdiğimi, ona herkesten daha fazla değer verdiğimi söyledim,yanaklarından öptüm.El sıkışarak bu sefer beni üzmeyeceğine dair söz verdirdim. O da beni öpüyor ve o kadar mutlu oluyor ki.
Cırtlardan oluşan bir panomuz var.O panoyu yaparken bana sadece Batuhan'ın yardım edebileceğini söyleyip onunla beraber yaptım. Bana 2 ders boyunca yardım etti.
Yılbaşı ağacını berebar süsledik mesela.Şu anda hatırladıklarım bunlar. Hiçbiri çare olmadı açıkçası. Yine aynı yine aynı. Neden ayağa kalkıyosun dediğimde;Aaaa ayakta mıyım diyor.Yani ayağa kalkmış olduğunun farkında bile değil. Zaten benden başka kimseyle iletişime geçmiyor. Sürekli omzunu yukarı kaldırarak konuşmayı reddediyor. Rehberlik öğretmeni yarım saat dil döktü fakat tek kelime konuşturamadı.Yine de tüm söyledikleriniz için teşekkürler öğretmenim.İyi ki varsınız

       LÜTFEN CEVAP
u sesindeyim  .sınıfın yarısı olayı kavramış durumda ama 7-8 kişil bir grup var ki...u ya kadar kullandığımız okuma serisinde her ne varsa ezberlemiş(marmelat,oralet gibi çok ayrıntı kelimler var siz düşünün)inanamıyorum bir çocuk bu kadar kelimeyi nasıl ezberleyebilir..heceleri kapatarak okuttuğumda heceleri çıkartamıyor..sizce mümkünmüdür bu kadar kelimeyi ezberleyebilmesi???mantığı kavramaya başlamış olabilrmi

Arkadaşlar dikte çalışmaları bazen hem bizi hem de öğrencilerimizi zorlayabiliyor.
Ben baştan beri hep kendilerine güvenleri geldiğinde hep daha iyisini yapacaklarını düşündüm ve yanılmadım da...
Yarın dikte yazılısı günümüz.
Öğrencilerime yazılıya başlamadan önce:Bugün çok güzel, dikkatli ve doğru yazar ve yazdıklarınızı kontrol etmeyi unutmazsanız size küçük birer mektubum var diyeceğim.
Dikte bitince de aşağıdaki ekte sunduğum küçük mektupları verip eve gidince anneleriyle birlikte okumalarını isteyeceğim.
Böylece kendilerine olan güvenleri artacak ve dikteyi başarabildikleri duygusu iyice yerleşecek ve daha da hırslanacaklar diye tahmin ediyorum.
(Aslında fikir bana ait değil.Ne zaman ve kimden olduğunu şu anda hatırlamıyorum ama sitemizde bir yerde görmüştüm.Ben birazcık eklemelerle uyarlamış oldum)
Yorumlarınızı beklerim...

taner öğretmenim ben bunları yakasına iğneliyorum iyi yazanların

Taner öğretmenim bu mektupları sitede ben de görmüştüm.Güzel bir fikir.Her öğrenciye bir cümle vereceksiniz değil mi?
Ben dikte yazılısını cuma günleri yapıyorum.Yazdıracağım cümleleri önceden söylemiyorum.Yazılıdan sonra okmaya geçen öğrencilerin velileri yiyecel bir şeyler yapıyor.Hep birlikte yiyorlar.Onlara müzikte açıyorum.Böylece yazılı gününü seviyorlar.
Bugün diğer öğretmenlerden de topladığım okuma serilerini seviyeye göre öğrencilere dsğıttım.Okuma dersi yaptık.Kitabını bitiren yarın başka kitap alacak.
Kendi setimiz de var.Onun da 3.kitabını bitirdik.Top ses)
Okumaya geçen her sesi tanıyan öğrencilerime normal hikaye kitabı vermeye başladım.Böylece onlarda seri okumaya başladı.

       LÜTFEN CEVAP
u sesindeyim  .sınıfın yarısı olayı kavramış durumda ama 7-8 kişil bir grup var ki...u ya kadar kullandığımız okuma serisinde her ne varsa ezberlemiş(marmelat,oralet gibi çok ayrıntı kelimler var siz düşünün)inanamıyorum bir çocuk bu kadar kelimeyi nasıl ezberleyebilir..heceleri kapatarak okuttuğumda heceleri çıkartamıyor..sizce mümkünmüdür bu kadar kelimeyi ezberleyebilmesi???mantığı kavramaya başlamış olabilrmi

ezberleyebilir hocam.Buna benzer birçok örnek gördüm ben de.hatta bilmediği harflerin olduğu hikaye kitabını bile ezberleyen öğrenciler gördüm:)

Taner öğretmenim bu mektupları sitede ben de görmüştüm.Güzel bir fikir.Her öğrenciye bir cümle vereceksiniz değil mi?
Ben dikte yazılısını cuma günleri yapıyorum.Yazdıracağım cümleleri önceden söylemiyorum.Yazılıdan sonra okmaya geçen öğrencilerin velileri yiyecel bir şeyler yapıyor.Hep birlikte yiyorlar.Onlara müzikte açıyorum.Böylece yazılı gününü seviyorlar.
Bugün diğer öğretmenlerden de topladığım okuma serilerini seviyeye göre öğrencilere dsğıttım.Okuma dersi yaptık.Kitabını bitiren yarın başka kitap alacak.
Kendi setimiz de var.Onun da 3.kitabını bitirdik.Top ses)
Okumaya geçen her sesi tanıyan öğrencilerime normal hikaye kitabı vermeye başladım.Böylece onlarda seri okumaya başladı.

taner öğretmenim ben bunları yakasına iğneliyorum iyi yazanların

emir-zeynep ve ogrt2004 öğretmenlerim inanın sizin fikirleriniz de çok hoş.Bunlarıda not ettim hemen bir yere.Çok teşekkürler...

36 öğrencinin içinden sadece 6 sı kötü diebilirim fakat bugün 1 i daha geçti günlük yaşıyoruz artık okudu okumadı çocuklar ne ilginç artık program ne ise onu işliyoruz buda tam anlamıyla kendimize geldiğimizi gösterir iyiki varlar onları seviyorum:)

iyi akşamlar arkadaşlar r sesindeyim kelimeler ve cümleler oluşurduk. Okuma serisindeki çalışmaları bitirdik lakin dikte yaptırınca 25 kişide 7 kişi dışında tam yazan olmadı ne yapmalıyım m sesine yarın geçeyim mi kararsız kaldım tatiller dolayısıyla gerideyim ve buna canım çok sıkılıyor ..... Bu arada sınıfımda bir öğrencim okuma cd sinden çalışarak okumayı söktü ona hergün bir ses veriyorum şimdi ı sesinde ... 2 öğrencim m sesinde diğerlerinden 10 kişisi anca mantığı kavramş gibi   geri kalan 9 öğrencim idare eder durumda 3 kişi ise ezberlediklerini okuyor birde sesleri tanıyor.... unutmadan bir öğrencim ben oku deyince hiç ses çıkarmıyor velisini çağırdım evde okuduğunu söyledi ne yapacağımı şaşırdım.... Meslekte 4. yılım ve ilk defa 1. sınıf okutuyorum   ....Acilen yardımlarınızı bekliyorum arkadaşlar....

o üç çocuk da yavaş yavaş yazmaya yazvaş da olsa okumaya başladı kaldı kurtarılacak 17 çocuk.açıkçası 3 tanesi Allaha emnet biri haftada 2 gün okula uğruyor bi haber dünyadan. biri zihin engelli olmuyor öğrenemiyor. biri de sebebini hiç anlayamadığım biçimde hala e sesinde. el dışında hiç birşeyi ne tanıyor ne yazıyor. türkçesi de doğru dürüst yok zaten beni çok iyi anlamıyor. diğerleri işi bitirirse ikinci dönem ona yoğnlaşırım yine olmazsa geçirmeyi düşünmüyorum ne diyeyim artık

İşiniz zor ama bu azim ve çalışma şevkinizle başarı sizin olacaktır Fificyo Öğretmenim, umudunuzu yitirmeyin. Sene sonunda en fazla 2 öğrenciniz okuma yazmada zorlanacaktır. Kolay gelsin  

Arkadaşlar dikte çalışmaları bazen hem bizi hem de öğrencilerimizi zorlayabiliyor.
Ben baştan beri hep kendilerine güvenleri geldiğinde hep daha iyisini yapacaklarını düşündüm ve yanılmadım da...
Yarın dikte yazılısı günümüz.
Öğrencilerime yazılıya başlamadan önce:Bugün çok güzel, dikkatli ve doğru yazar ve yazdıklarınızı kontrol etmeyi unutmazsanız size küçük birer mektubum var diyeceğim.
Dikte bitince de aşağıdaki ekte sunduğum küçük mektupları verip eve gidince anneleriyle birlikte okumalarını isteyeceğim.
Böylece kendilerine olan güvenleri artacak ve dikteyi başarabildikleri duygusu iyice yerleşecek ve daha da hırslanacaklar diye tahmin ediyorum.
(Aslında fikir bana ait değil.Ne zaman ve kimden olduğunu şu anda hatırlamıyorum ama sitemizde bir yerde görmüştüm.Ben birazcık eklemelerle uyarlamış oldum)
Yorumlarınızı beklerim...

Ben daha önce görmemiştim, paylaşmanız iyi oldu Taner Öğretmenim; çok teşekkürler paylaşımınız için  

      LÜTFEN CEVAP
u sesindeyim  .sınıfın yarısı olayı kavramış durumda ama 7-8 kişil bir grup var ki...u ya kadar kullandığımız okuma serisinde her ne varsa ezberlemiş(marmelat,oralet gibi çok ayrıntı kelimler var siz düşünün)inanamıyorum bir çocuk bu kadar kelimeyi nasıl ezberleyebilir..heceleri kapatarak okuttuğumda heceleri çıkartamıyor..sizce mümkünmüdür bu kadar kelimeyi ezberleyebilmesi???mantığı kavramaya başlamış olabilrmi

Ezberlememelerini ne kadar istesek de kimi öğrenci de bu şekilde kavrıyor aslında    Bırakın ezberlesin Öğretmenim, eninde sonunda kendi bırakmak isteyecektir ezberden okumayı    Hem ezberledikçe hecelere aşinalığı da artar