İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

Çevrimdışı ummahan03

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 113
  • 478
  • 113
  • 478
# 17 Ara 2009 18:03:38
arkadaslar bir öğrencim çok fazla devamsızlık yaptı anne ve babasıyla degıl dede ve babaannesıyle kalıyor çocuk devamsızlık 3 hafta arka arkaya oldugu için herseyi unutmus seslerı zar zor hatırlıyor birlestıremıyorda evdekıler yaslı okuma yazma bılmıyor kendısıde calısamıyor ne yapmam lazım bu cocuk için

Çevrimdışı aydost

  • Uzman Üye
  • *****
  • 265
  • 80
  • 265
  • 80
# 17 Ara 2009 18:06:09
üçlü heceleri verirken şu yolu izliyorum .mesela s sesi ile ilgili heceleri verdikten sonra sırayla anlamlı üçlü heceleri yazıp okutuyorum sa yazıp okuttuktan sonra karşısına sal sar say yazıp okutuyorum.yazdırırkende ilk önce sa yazdırıp ardında sar sal yazdırıyorum yazdırırken onlara soruyorum demin ne yazmıştık kaç ses vardı şimdi ne yazacağız.hangi sesi ekliyeceğiz gibi.bayağ böyle çalıştık şimdi daha iyiler

Çevrimdışı özi67

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 17 Ara 2009 18:26:14
bugün ı sesini verdim. kolay yazdılar ve okudular.i sesinin kardeşi ilan ettiler  ;D
pzt k sesini vermiştim.19 öğrencim var.4 tanesi için 2 haftadır en baştan çalışmalar yapıyoruz çok gerideler.mantığı kavrayamadılar gitti  :-\ ilk grup ile ilgili sorunları yok neyse ki.sadece 2 grupta kopmuşlar ancak 2 hafta önce farkedebildim ;D
geriye kalan 15 tanesi ile sorunumuz yok.pzt den itibaren haftada 3 ses vermeye karar verdim :pzt,çrş ve cuma.... haftada 3 ses veren arkadaşlar var mı,ne dersiniz kaldırabilirler mi?

Çevrimdışı insu

  • Aktif Üye
  • **
  • 60
  • 15
  • 60
  • 15
# 17 Ara 2009 18:30:39
mantığı aldılarsa hocam kaldırırlar mutlaka

Çevrimdışı aydost

  • Uzman Üye
  • *****
  • 265
  • 80
  • 265
  • 80
# 17 Ara 2009 18:50:27
benim geride kalanlar beni bir gün umutlandırıyor bir gün ümidimi kaybetmeme neden olyorlar.bir tanesi mantığı şöyle böyle kavramış gibi ama bugün fark ettimki sesleri tam anlamıyla bilmiyor.birbirine karıştırıyor. bir ara çok devamsızlık yaptı anne baba boşanma aşamasında.anneanne ile kalıyor anne anne emekli öğretmen sürekli ilgileneceğiz telafi edeceğiz diyorlar .çocukta çok az gelişme var .öf ikinci döneme okumayan kalsın istemiyorum.çok sıkıldım.artık bezdim

Çevrimdışı insu

  • Aktif Üye
  • **
  • 60
  • 15
  • 60
  • 15
# 17 Ara 2009 18:55:47
hocam bende öyle istiyorum ama benim 4 öğrencim var onlarla uğraşıyorum ama olmuyor bazı sesleri tanıyor bazılarını tanımıyor kimi kelimeyi ezbere okuyor ama ezberlemediğni sorunca bırakın kelimeyi heceyi bile okuyamıyor 2. döneme uğraşırım diyorum ben de geç mi olur acaba??

Çevrimdışı megii

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 170
  • 1.000
  • 170
  • 1.000
# 17 Ara 2009 19:00:50
sevgili zümreler neden saklıolar. çünkü aylıkla ödüllendirmeler, sınıfım daha iyi, kimse bana yetişemez havalarından

Çevrimdışı OZLEMKUBİLAY

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 84
  • 39
  • 84
  • 39
# 17 Ara 2009 19:15:54
yavrukuşlarım ve ben fotoğrafını yolluyorum ard arda  çekildiğimizden  biraz somurtmuşuz galiba .çok seviyorum onları

Çevrimdışı b.bal

  • Üye
  • *
  • 26
  • 9
  • 26
  • 9
# 17 Ara 2009 19:23:54
hocam ben de her cumartesi günü 2 saat çalışma yapıyorum ve öğrenciler çok severek geliyorlar haftaiçi okul çıkışında yetişkinlere kursum olduğu için yapamıyorum ancak size de faydası olacğına inanıyorum kolayklıklalar#msg733372 date=1261065402]
Arkadaşlar ben geride olan öğrencilerimle salı ve cuma günleri okul çıkışı çalışmayı planlıyorum. Sizce faydası olur mu?
[/quote]

Çevrimdışı zeytin_ece

  • Aktif Üye
  • **
  • 39
  • 17
  • 39
  • 17
# 17 Ara 2009 19:25:22
ben size zümrelerımı anlatmak ıstıyorum ama öncelıkle bırıncı sınıfı ılk kez alan bırı olarak anlatığımı soyleyeyim....dort tane bırıncı sınıfız bırıncısı ılk aylarda bana öğrensıcını gönderıp bak nasıl okuyor dıye moralımı bozan...sonra bende umursamamayı öğrendım... adam  dun benı sınıfına çağırdı bak nasıl okuyorlar dedı.. sözde altı kere bırıncı sınıf 0okutmuş ben başlarda saflığımdan sorular soruyordum  yardım için.... adam baktım bunu kullanıyor benı sureklı sınıfına çağırıyordu  yada öğrencısını gönderıyordu bana nasıl okuyr dıye... bende umrsamıyor artık.. diğeri ise çocukları okuyamıyor dıye ustekı bırıncı sınıfa goturup bak bunlar bızden beş harf ılerdeyız deyıp çocukları aşağlıyor hemde diğer sınıfın  öğrencılerı onunde ... diğer bırıncı sınıfı öğretmenı ise allah ondan razı olsun  ben r harfını çocukluğumdan berı soylemıyorum... o harfe gelınce arkadaşımla sınıfları değiştırdik o öğretttı benım sınıfa.. ben şunu öğrendım sınıfın kotu olsada her zaman  benım sınfım ıyı diyeceksın egosunu tatmın olmayanlara.... işte benım durumumda öyle ben sadece  arkadaşlarımdan  yardım alıyorum....

Çevrimdışı funkan

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 97
  • 132
  • 97
  • 132
# 17 Ara 2009 19:35:00
selam arkadaşlar;
benim de sze sorum şu bugün değşik bi yazılı denedim.s sesini verdim ben bugün.ilk ders slayt zledik çizgi film izledik.sonra ikinci ders hece olusturduk sadece.sonra3 .ders yazılı yapptı arada hiç göstermedğim aslı,ismet,osman,kasa gibi kelimeleride kullandım.sınıfım 17kişi 14ü yazdılar.

sorum şu ki;benim çocuklarım her kelimeyi yazıyolar ancak biraz baskılıyorum.mesela osssssmmmmaaannn diye mesela bildkleri kelimeyi bi kere söledim mi tamam(mesela elma,limon mantar,altan,tane,ayla...gibi)bunlarıda öğrenecekler demi?

Çevrimdışı oktay02

  • Uzman Üye
  • *****
  • 7.165
  • 4.938
  • Okul Müdürü
  • 7.165
  • 4.938
  • Okul Müdürü
# 17 Ara 2009 19:37:24
tabiki hocam zamanla o kelimeleride öğrenirler öğrencilerinizle size başarılar dilerim

Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 17 Ara 2009 19:50:16
Dün giriş yaptığımız ü sesine bugün de devam ettik.Kapalı ve açık hecelerini oluşturduk.Okuduk ve yazdık.Ardından kelimeleri dikte yoluyla oluşturduk.Ama oyun gibi.Yazdıktan sonra herkes kalemini bıraktı ben seslendirerek yazdım tahtaya eline silgi alan yanlış yapmıştı.Kimler doğru yaptı, kimler yanlış yaptı sayalım derken cümlelere geçtik.Bayağı isteklilerdi.
Yazılımızı da yaptık.Sonuçları müsvettede puanlandırdım:24 öğrencim:92-100, 1 öğrencim:81, 1 öğrencim:78 aldı.1 öğrencim yoktu bugün.Yazılının hemen ardından hazırladığım minik mektupları dağıttım tek tek çok mutlu oldular.Okumaya geçenler kendisi okurken, öbürleri de çözmek için yazılanı bayağı uğraştılar seslerle.İsimlerinden bildikleri vermediğim seslerden kimisi ne yazdığını çıkardı.Onları mutlu görünce ben de mutlu oldum.
Yarın da ü sesi ile devam edeceğiz.Aynı zamanda ş sesine giriş yapmayı düşünüyorum.
Hergün bugünkünden daha mutlu geçer umarım.
Herkes için...

Çevrimdışı sleep__y

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 142
  • 196
  • 142
  • 196
# 17 Ara 2009 19:56:27
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar benim öğrenciler üçlü heceleri birleştirmek te zorlanıyorlar. Öneri de bulunursanız çok sevinirim.
öğretmenim ben hece tablosu yaptım verdim 4 öğrencime hergün diğerlerine yeni ses verip okuma yazma çalışması yaptırırken onlarla hece tablosunu okuyoruz belki günün 3 dersi 1i gelmio zaten 2si olayı kavradı 1 de biraz zorlanoyor ama bu dördünden ümitsizdim bu şekilde çözdük olayı belki ezbere gidiyor ama enazından ilk heceyi unutmadan diğerleriyle birleştiriyor

Çevrimdışı glsrnsnn

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 196
  • 178
  • 196
  • 178
# 17 Ara 2009 19:58:06
Arkadaşlar ben sınıfımı seviyeye göre iyiler ve başarısızlar olarak ayırdım.Resmen iki sınıf idare ediyorum. iyi grupla m sesini bitirdik. Çok mu gerideyim diye düşünmekten kendimi alıkoyamıyorum. Başarısız öğrencilerle elat bitti bu gün iyi verdim biraz çalışma yaptık ama çok çabuk unutuyorlar.Evde hiç tekrar etmedikleri için her gün ilk ders yarım saat hayat bilgisi yapıyorum diğer on dakika e den itibaren bütün metinleri tekrar okuyoruz ama olmuyor. Zincirin halkalarında bir eksiklik var. Sanırım o da veli desteği. Etkili ve kalıcı öğrenmeyi sağlamak için ne yapabilirim.????????????????????????????????????

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK