Trt 4 Canlı Yayın Programı

                                                          22.06.2007
KONU: BİLGİSAYAR VE İNTERNET KULLANIMI(Teknolojinin getirmiş olduğu kolaylıklar ve zorluklar.)
Anlatan: Prof. Dr. Pınar BAYHAN

          Teknoloji  çok hızlı gelişmektedir. Bizim çocukluk çağlarımızla bu günü karşılaştırırsak farkı daha iyi anlarız. İnsan ne kadar erken yaşta teknolojiyle karşılaşırsa yeni teknolojiye çok çabuk alışmaktadır. 5-6 yaşında çocuklar artık bilgisayar başında harikalar yaratabilmektedir. Bunun sebebi ise teknolojinin hayatımızın her yanını sarmış (televizyon, bilgisayar, barkot ) olmasıdır. Bu yüzden  şimdiki çocukları çok şanslı görüyorum. Fakat bizim için bir problem var: Bilgisayarı beğitimde  faydalı bir şekilde nasıl kullanabiliriz? Teknolojiyi derslerde verimli kullanmak için iyice araştırılmış eğitim programlarından faydalanmalıdır.
       
       Sunucu Sorusu: Bilgisayar kullanımına ne zaman başlamalıyız?
       Prof. Dr. Pınar BAYHAN: Bilgisayar kullanmak amaç olmamalıdır, bilgisayar eğitim için bir araç olmalıdır. Bilgisayar kullanımı esnasında dikkat edilmesi gereken 3 önemli nokta var-dır.
1-Ne zaman kullanılacak?
2-Ne kadar  süre  kullanılacak?
3-Hangi eğitim yazılımları kullanılacak ( kullanılacak yazılım çocuk gelişimine uygun mu, değil mi? )

        Sunucu Sorusu:  Bilgisayar amaç değil de araç nasıl olur?
        Prof. Dr. Pınar BAYHAN: Okul öncesi eğitimde nasıl resim kağıdı, boya gibi malzemle-ri kullanarak resim yapıyorsak, uygun programlar kullanarak bilgisayarı öğrenmede araç hali-ne getirebiliriz.
   
        Sunucu Sorusu: Bilgisayar oyunları eğitimde kullanılır mı? 
        Prof. Dr. Pınar BAYHAN: Bilgisayar oyunları eğer belli bir kazanım sağlıyorsa, belli bir amacı varsa kullanılabilir. Fakat amaç yoksa, kazanım yoksa, ticari bir kaygı amacı güdüyorsa  ( çocukları bağlayabilmek için vurdulu kırdılı oyunlar kullanılıyorsa) eğitimde kullanılamaz.
        Bilgisayar artık 4-5-6 yaşlarında kullanılmaya başlanıyor. Amaca uygun eğitim program-ları kullanılarak çocuğa istendik davranış değişiklikleri kazandırabiliriz.
      Bilgisayar Destekli Eğitim sıradan ve basit anlatımlar içermemelidir. Çocuğun ilgisini çekebilmeli ve düzeyine uygun davranımları kazandırabilmelidir. Bu tür yazılımlar da genelde bir kahraman bulunur ve bu kahraman belirli zorluk derecesindeki sorunlarla karşılaşır. Çocuk bu zorluklara karşı sunulan seçenekleri kullanarak içinde bulunduğu durumdan kurtulmaya çalışır. Bu esnada da bu davranımları kazanır. Yani çocuk oyun içinde oyun oynayarak öğrenir.

       Çocuğun oyun seçerken şiddet içerikli oyunlardan uzak durmasını sağlamalıyız. Şiddet içermeyen çok güzel yazılımlar var. Bunların tercih edilmesi gerekmektedir. Örnek vermek gerekirse; Tom Raider oyunu şiddetli bir oyundur ve daha sonra filme alınmıştır. Çocuk için zararlı olmaktadır. Barbie oyunu şiddet içermeyen bir oyundur. bu oyunlarda Barbie değişik kıyafetler giydirilir. Çocuğun gelişimine uygun hazırlanmıştır. Çocuk bazı kavramları bu oyun sayesinde alabilmektedir.

              OYUNUN ÇOCUĞUN GELİŞİMİNDEKİ YERİ
      Anlatan: Prof. Dr. Haluk YAVUZER
         Herhangi bir amaç olmaksızın, sadece zevk için yapılan faaliyetlere oyun diyoruz. Eğitimde oyunun büyük rolü vardır.
        Çocuk bazı yaşantılarını oyunlarına yansıtmaktadır. Örnek: Aşırı anne baskısı altında olan bir çocuk, annesi tarafından zorla yemek yedirilmesini kendi oyununda kullanır. Kendi oyuncak bebeğine zorla yemek yedirir.
        Çocuklara plastik oyuncak almak yerine doğal malzemelerin kullanılması daha verimli olur. Toprak-kum-kil çocuğun kendini rahat etmesini sağlar. Aşırı hareketli çocuklar bile bu doğal malzemelerle sakinleşirler. Oyuncak seçiminde cinsiyet faktörü de önemlidir. Kızlar pelüş ayılar ve bebek seçerken, erkekler inşaat malzemeleri ve araba tercih ederler. Çocuklar görsel açıdan kendilerini uyaran oyuncaklara ilgi duyarlar. Zamanla bilişsel gelişimden dolayı küpler, legolar ve puzzle çocukların ilgisini çeker.Oyuncaklarının içinde asla silah olmamalı-dır.
      Sunucu Sorusu:  Okul öncesinde çocukları evde bilgisayarla tanıştırabilirmiyiz? 
     Prof. Dr. Pınar BAYHAN: Okul öncesinde evde bilgisayar kullanımında elbette fayda vardır. Fakat kullanılacak yazılımları doğru seçmek lazım. Bunun için de ;
1-   Eğitimciye danışılmalı.     
2-   Satılan yerde CD’nin içeriği incelenmelidir. Şiddet içeren oyunlar alınmamalıdır.
 
   Şengül ŞEKERLİSOY ( İstanbul) Sordu: İnternet kullanımını yaygınlaştırmak amacıyla okulda bilgisayar kullanımı sürekli ve serbest hale getirdik. Fakat çocuklar şiddet oyunlarına yöneliyor. Onları bu oyunlardan nasıl uzak tutarız?
      Prof. Dr. Pınar BAYHAN:  İnanın çocuklarımız çok zeki. Onlara “bilgisayar mı yoksa insan mı zeki” dediğimizde “elbette ki insan zeki. Çünkü insan bilgisayarı isterse açar isterse kapatır.” Cevabını alıyoruz. Buna göre bizim yapmamamız gereken şey; çocukların ilgisini çekecek siteler ve oyunlar önceden tespit edilir. Sonra çocuklara sunarız. Çocuklar bu gelişimine uygun oyun ve sitelerde hoşça vakit geçirirken şiddet içerikli oyunlardan da uzak durmuş olur.
      Günümüzde bilgisayar fiyatları oldukça düşmüştür. Bu yüzden evlerdeki bilgisayar oranı artmaktadır. Anne-babalar işten gelince çocuk meşgul olsun diye bilgisayarda oyun oynaması-na izin veriyorlar.Anne-babanın bu geçici rahatlık isteği ileride daha büyük sorunlara yol açar. Bunun yerine anne yemek yaparken çocuğu mutfağa almalı ve orda tencerelerle ,tavalarla ha-yal dünyasıyla kendi oyun alanının yaratılmasına izin verilmelidir.
      Filtre programları çocukların zararlı içerikli sitelere girmelerini engelleyen ücretli yazılımlardır. Bunların belirli aralıklarla güncellenmesi lazım. Çünkü her gün sayısız site açılmaktadır. Anne-babalar böylelikle çocuğu bir nebze korumuş oluyor.
      Teknolojiyi tam takip edemesek bile en azından bilgisayar kullanmalıyız. Hem çocukla aynı dili konuşuruz, hem de çocuğu takip etmiş oluruz.
      Sadece bilgisayarda değil, televizyonda da şiddet var. Televizyon izlemeleri de kontrol altında olmalı. Bunu yaparken de en baştan başlamalıyız. Yani çocukluktan itibaren kontrollü izletmeliyiz.
   
       Ayşe ÖZKAN ( Tokat ) sordu: Çocuğum derslere karşı çok ilgisiz, fakat teknolojiye karşı çok meraklı. Ne  yapmalıyım?
      Prof. Dr. Pınar BAYHAN:  Onu oyunlardan uzak tutmalı, başka alanlara yöneltmelisiniz. Mesela kitap okumak, internette ders çalışmak ve eğitim sitelerini kullanmak gibi…..
     Çocuğu yetiştirmek sizin elinizdedir önemli olan neyi ne zaman ne kadar sürede kullanacağınızı bilmektir.     
                     Sezgin KARAMUSTAFA
      SAMSUN İlyasköy Türk-iş İ.Ö.O.

ellerinize sağlık arkadaşlar...

Öğretmen arkadaşlara çok teşekkür ediyorum
Ellerinize Sağlık...

Çok Teşekkürler Arkadaşlar

Öğretmen arkadaşlara çok teşekkür ediyorum
Ellerinize Sağlık...İyi tatiller

bütün arkadaşların emeğine ellerine sağlık iyiki varsınız

slm arkadaşlar
okulumuzdaki tv çalışmadığı için canlı yayını izlemedik ama rapor istiyorlar.
bu canlı yayın ile ilgili rapor nasıl hazırlanacak

Raporumu verdim emekleriniz sayesinde oldu .Tüm eğitimcilere iyi tatiller dilerim.

slm arkadaşlar
okulumuzdaki tv çalışmadığı için canlı yayını izlemedik ama rapor istiyorlar.
bu canlı yayın ile ilgili rapor nasıl hazırlanacak

programı izleyip buraya  yazan arkadasların affına siğınarak günleri birleştirip bir rapor haline getirdim.

daha önce eklemiştim şimdi tekrar ekliyorum

Emeği geçen tüm arkadaşlara çok teşekkür ederim.

sağolun eğitimhane dostları.hazır hazır indirip üst yazıyı yazdık yolladık.gerçekten bir aile burası.emeği geçenlerin ellerine kafasına sağlık.

sonERcan, emsalibo.asortik 19ve ali2037 çok teşekkürler. ne desem bilmiyorum. Okulumuzda TRT 4 çekmediği için seyredememiştik. Hızır gibi yetiştiniz

emek harcayan bütün arkadaşlara teşekkürler.Soğolun varolun.

arkadaşlar hepinizin eline sağlık teşekkürler...

Emeği geçen bütün arkadaşlara teşekkürler. Bütün arkadaşlara sağlıkla, sevdikleriyle geçirecekleri bir tatil diliyorum.