Trt 4 Canlı Yayın Programı

sonERcan, emsalibo.asortik 19ve ali2037 çok teşekkürler. ne desem bilmiyorum. Okulumuzda TRT 4 çekmediği için seyredememiştik. Hızır gibi yetiştiniz

Ben de çok teşekkür ediyorum.

Katkıda bulunan bütün arkadaşlarımıza çook teşekkürler ...Allah razı olsun..

arkadaşlar herkese teşekkür ederiz ama ben henüz raporun içeriğini anlamış değilim herkesdprogramın aynısını yazmış programla ilgili artılar eksiler olumlu olumsuz yanlarının yazılması gerek miyordu acaba ne dersiniz?

canlı yayın genel raporu

YUNUS EMRE YİBO CANLI YAYIN PROGRAMINI DEĞERLENDİRME RAPORU

   Öğretmenlerin canlı yayında  yapılan  programı izlemeleri sağlanmıştır. Anlatılan konular öğretmenler tarafından beğeniyle izlenmiş olup olumlu karşılanmıştır.
   Şiddeti önlemede en önemli faktörlerden biri de  ailedir. Çocuk içinde yetiştiği ailenin izlerini ve tutumlarını taşımaktadır. Öğrenci davranışlarına baktığımızda bu durum kendini açık ve bariz bir şekilde belli ettiğini görmekteyiz. Bundan dolayı öncelikli olarak ailelerin de bu tur programlarla şiddet ve nedenleri, aile içi iletişim, anne-baba tutumlarının çocuklar üzerindeki etkisi hakkında programların ailelere yönelik olarak yapılması ve ailelerin bu konuda daha bilinçli hale getirilmesi sağlanmalıdır.
Ayrıca şiddet denince aile ve öğretmenler tarafından akla sadece fiziksel şiddet  gelmekte olduğu görülmüş olup bunun bu şekilde olmadığı şiddetin sosyal, duygusal, fiziksel ve istismar boyutuyla bir bütün olarak tanıtılması sağlanmalıdır.Şiddet ve zararları, nedenleri hakkında öğrencilere, öğretmenlere ve ailelere anlatmaya yönelik dokuman, cd filmlerin hazırlanarak okullara gönderilmesi şiddeti önleme çalışmalarında daha etkili olmasını sağlayacaktır.

Öğrencilerin içinde bulunduğu gelişim dönemi özellikleri hakkında öğretmenlerin bilgilendirilmesi, öğretmenlerin öğrenci davranışlarının nedenlerini daha iyi anlamalarını ve buna göre yaklaşımlarda bulunması için faydalı olduğu görülmüştür. Yalnız 0-6 yas arası gelişim dönemine daha fazla ağırlık verilmiştir. Öğretmenler bu bilgileri ailenin çocuğun gelişimindeki önemini anlatmasını sağlayacak şekilde yönlendirmesi açısında olumludur. Fakat bu tür yapılacak olan tv programlarında ilköğretimdeki öğrencilerin her sınıf düzeyindeki gelişim dönemi özellikleri yapılması daha faydalı olacaktır. Ayrıca Sadece öğretmenlerin değil, ailelerinde çocuklarının gelişim dönemi özellikleri hakkında bilgi sahibi olmalarını ve çocuk eğitiminde ana-baba tutumlarının çocuk üzerindeki etkileri, çocuklarına karşı olumlu yaklaşım şekilleri, çocukla olumlu  iletişim kurma vb. konularda ailelerin seyretmelerini sağlayacak tv programlarının yapılması faydalı olacaktır.
Prf. Dr. Selahattin ŞENOL tarafından anlatılan çocuklardaki görülebilecek muhtemel davranış bozuklukları ve bunların oluş nedenleri hakkında öğretmenlerin ve ailelerin dikkat etmesi gereken noktalar ve ne yapmaları gerektiği konusundaki bilgilendirmeleri öğretmenler açısından faydalı olmuştur. Bu tur programlarda öğrencilerin okulda gösterdikleri davranış bozuklukları ve bunların nedenleri öğretmenin bu durumda öğrenci ve aileyle nasıl bir yol izlemsine yönelik konulara ağırlık verilmesi öğretmenlerin bu tur öğrencilere daha fazla yardımcı olmasını sağlayacaktır.

   

   İletişim konusunda bireyin sosyalleşmesi, çevresi ile etkileşimi, anne-babanın çocukla iletişimi konusunda verilen bilgiler öğretmenler tarafından beğeniyle izlenmiştir.bu doğrultuda öğretmenler ailelerin çocuklarıyla nasıl bir iletişim kurmaları hakkında ailelere yardımcı olacaklardır.
   Prof. Dr. Çocukların bilgisayar ve diger kitle iletişim araçlarını kullanımında ailelerin  ve öğremenlerin dikkat etmeleri, ne yapmaları konusunda verdiği bilgiler faydalı olmuştur.
   Genel olarak 5 günlük seminer konuları değerlendirildiğinde çocugun gelişiminin ilk yıllarının önemine değinildiği, öğrencilerde mevcut olan ve olabilecek olumsuz özelliklerde ailenin en önemli bir faktör olduğu vurgulanmıştır. Bundan dolayı bu tur programların ailelere yönelik olarak da belli aralıklarla yapılarak ailelerin bu konuda bilinçlendirilmesi sağlanmalıdır.

Öğrencilerin başarısızlık nedenleri arasında önemli bir paya sahip faktör de öğrencilerin verimli , etkili , düzenli ve planlı  bir çalışma alışkanlıklarına  sahip olamamaları olarak gözükmektedir.Yapılan tv programlarında bu konuda öğretmenlerin bilgilendirilmesi ve bu öğretmenlerin öğrencilerin başarılarını arttırmak için bu konuda öğrencilerini bilinçlendirecek ve gereken önemi  vermesi sağlayarak bu alışkanlığın yerleşmesini sağlayacaktır.Bu tür yayınlar yıl içinde de belli aralıklarla hem öğrenci hem öğretmen hem de ailelerin bilgilendirilmesine yönelik programlar yapılmalıdır.Öğretmenlerin her öğrencinin ilgi , yetenek ve kişisel özellikleri hakkında bilgi sahibi olması ve bu bireysel farklılıkları derslerde ve öğrencilerin davranış boyutunda da uygulanmasına yönelik yayın programı öğretmenlerin beğenisini kazanmıştır.



   Öğretmenlerin eğitim-öğretimde bireyselliğe ağırlık vermelerini, öğrencilerin bireysel farklarının farkında olarak  ilgi, yetenek ve kişisel özellikleri ile öğrenciyi bütün olarak tanınması ve bu bilgilerin ışığında öğrencilere yaklaşımda bulunmalarını sağlamaya yönelik tv programların yapılması sağlanmalıdır.
   
   Öğretmenlerin etkili, verimli, sağlıklı ve öğrenmeye elverişli bir sınıf atmosferini oluşturmalarına yardımcı olmak için yıl içerisine yayılacak programlarla öğretmenlerin sınıf yönetimi konusunda bilgilendirmelerine yönelik tv programlarının yapılması sağlanmalıdır.
   Okullarda uygulanan öğretmenlere örnek olabilecek çalışma ve etkinliklerin,
yapılacak olan programlarla tanıtımının yapılması ve cd şeklinde çoğaltılarak okullara gönderilmesi yada internet ortamında yayınlanarak öğretmenlerin kullanımına sunulması sağlanmalıdır.
 Milli Eğitim Bakanı, ilköğretim genel müdürlüğü personel genel müdürlüğü, eğitim teknolojileri genel müdürlüğü üst yöneticilerinin yapılacak tv programlarıyla öğretmenlerin istekleri, görüşleri, sorunları ve bu sorunların çözümüne yönelik konularda bilgilendirmek için sadece seminer dönemini kapsayan değil eğitim-öğretim dönemi içinde belli aralıklara yayılarak programlar  yapılması sağlanmalıdır.

emeği geçen arkadaşların hepsine ayrı ayrı teşekkürlerimi sunarım. hepinize iyi tatiller diliyorum. Allaha emanet olun.

emeği geçen herkese teşekkür ediyorum program raporları için ben seminerimi başka yerde yaptım ve izleyememiştim. nasıl izlerim diye düşünürken (tekrarı varmıdır gibi) sizlerin notları sayesinde izlemiş kadar oldum tekrar teşekkürler..

ancak benim birde sorum olacak sizlere uzun zamandır girememiştim siteye takip edemedim ben müdür yetkililiğimden istifa için herhangi bir dilekçe filan vermedim verilecek miydi? sadece seminerimi yapacağım okulu bildirdim. birde tatil adresimi onu da almadılar bile bu konuda cevap verebilirseniz çok sevinirim.

eylül canlı yayınlarını izliyemiyoruz

TRT4 EYLÜL 2007 Yİ İZLEYEN VARSA YAYINLAYABİLİR Mİ?

5 eylül 2007 deki programı izleyen arkadaşım varsa bilgi aktarabilirmi?10 bin sözleşmeli öğretmen alımı ile ilgili bir açıklama yaptımı hüseyin çelik.bilgi aktarırsanız sevinirim şimdiden teşekkürler

TRT4 Eylül 2007 yi izleyen varsa yayınlayabilirlermi? Rapor isteniyor.

ARKADAŞLAR ,Eylül seminerinide izleyemiyoruz .İzleyenler varsa gönderebilirseniz sevinirim .Şimdiden teşekkürler.

Arkadaşlar . bu eylül ayında TRT4' de yayınlanan programın izlenmesini ve sonunda rapor sunulmasını istiyorlar.Acaba bu genel bir durum mudur?Biz burada izleyemiyoruz , izleyen arkadaşlar paylaşabilirler mi? Şimdiden  teşekkürler ,sağlıklı ve başarılı bir dönem dileklerimle herkese kolay gelsin.