Ben de bu hafta eksilen ve çıkanı bulmayı vereceğim. Fakat henüz nasıl bir yöntem uygulayacağımı bulamadım. Önerilerinizi paylaşırsanız çok mutlu olacağım?
Öğretmenim uyguladığım yöntemi naçizane paylaşmak istiyorum.
Eksilen, çıkan, fark kavramlarını iyice bellettikten sonra değişik nesneler ile yapılabilir. Ben fındıklarla yaptım, oyun şeklinde.
Eksileni Bulmak İçin. Ben "Çocuklar!(Esra) bana bir miktar fındık getirmiş kendisine çok teşekkür ederim" diyorum. Sonra arkamı dönüp bir öğrencime fındıkların birazını almasını söylüyorum. Geri dönüyorum
" Buradaki fındıklar azalmış mı çocuklar?" "Evet öğretmenim Şahin aldı"
"Esra sen bana ne kadar fındık getirmiştin?"
"Bilmiyorum Öğretmenim. Annem koymuştu poşete"
Bulalım mı annenin gönderdiği fındıkların sayısını?
Şimdi, ilk önce burada kalan fındıklarımızı bir sayalım(tahtaya yazıyoruz). "Şahin aldığın fındıkları getirir misin?" (bunları da yazıyoruz)
Çocuklar! Şahin aldığı fındıkları yerine koyarsa, Esra'nın getirdiği fındıklar tamam olur mu? Sonra çıkan ile farkı (kalan) topluyoruz.
(Aynı şekilde: Cebimdeki parayı bilmiyorum. Kantinden...liralık alışveriş yapıyoruz. Sonra cebimdeki parayı sayıyoruz. Esileni buluyoruz.)
Bunları pek çok nesnelerle ve yöntemlerle uygulayabiliriz. İnşallah faydalı olabilmişimdir.
Yarın da çıkanı bulma konusunda yöntemleri paylaşacağım.
