Çin Bambu Ağacı

Arkadaşlar. Ben teknolojiyi kullanmayı çok bilmiyorum. Ama öğrenmeye çabalayıp duruyorum. Dün bir slayt hazırladım.  İlk denemem. Umarım beğenirsiniz

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar. Ben teknolojiyi kullanmayı çok bilmiyorum. Ama öğrenmeye çabalayıp duruyorum. Dün bir slayt hazırladım.  İlk denemem. Umarım beğenirsiniz

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

  Hocam elinize sağlık güzel olmuş...

Arkadaşlar. Ben teknolojiyi kullanmayı çok bilmiyorum. Ama öğrenmeye çabalayıp duruyorum. Dün bir slayt hazırladım.  İlk denemem. Umarım beğenirsiniz

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bilmediğiniz bu ise, bilseydiniz neler olurdu hıımm

Arkadaşlar. Ben teknolojiyi kullanmayı çok bilmiyorum. Ama öğrenmeye çabalayıp duruyorum. Dün bir slayt hazırladım.  İlk denemem. Umarım beğenirsiniz

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Şahane olmuş hocam.
Devamı gelir inşaallah.

Konu ve resimler çok güzel. Movie maker programının kullanımı için resimli ders notlarını listeye ekledim.
Tamamladığım zaman forum ziyaretçilerini bilgilendireceğim.

paylaşımınız için teşekkürler benusa hocam.ellerinize sağlık.çok güzel hazırlamışsınız.

Hepinizeteşekkür ederim. Beğeniniz bana cesaret verdi. İkincisini hazırlamaya başladım bile. Sağolun.
Turgutkuzan öğretmenim.Movie maker ile hazırladığımı hemen anladınız. Böyle bir programın varlığını yeni öğrendim ben oysa. Aylardan beri powerpoint programı ile yapmaya çalışıyordum ben böyle bir şeyi. Ama movie maker çok daha kolaymış slayt hazırlamak için. Biliyorum çok eksiğim var bu konuda da. Önerileriniz olursa çok sevinirim.
Tekrar teşekkür ediyorum.Saygılar.

Hocam sizin bu açtığınız konunun gidişatı da aynen çin bambu ağacı gibi 

Özveri ile yazmaya devam etmişsiniz , sayfalar birbirini kovalamış ve ortaya büyük bir eser çıkmış.
Tebrikler.

Konu başlığıyla gidişat çok   uydu gerçekten. Teşekkür ederim chns öğretmenim...

çok güzel olmuş...benusa öğretmenim elinize sağlık...

HAYATTA HİÇBİR ŞEY YOLUNDA GİTMİYOR DİYENLERE....
Çin Bambu agacının yetismesi, olumlu ısrar icin guzel bir örnektir.
Çinliler
bu agacı söyle yetistirir: Önce agacın tohumu ekilir,sulanır ve gübrelenir.Birinci yıl tohumda
herhangi bir degisiklik olmaz. Tohum
yeniden sulanıp gübrelenir. Bambu agacı ikinci yılda da topragın dısına
filiz vermez. Üçüncü ve dördüncü yıllarda her yıl yapılan islem tekrar
edilerek bambu tohumu sulanır ve gübrelenir. Fakat inatcı tohum bu yılda
da filiz vermez. Cinliler büyük bir sabırla besinci yilda da bambuya su
ve gübre vermeye devam ederler.
Ve nihayet besinci yılın sonlarına dogru bambu yeşermeye başlar ve altı hafta gibi
kısa bir sürede yaklasik 27 metre boyuna ulasır. Akla gelen ilk soru şudur;
Çin bambu agacı 27 metre boyuna altı hafta da mı Yoksa bes yılda mı ulasmıstır? Bu sorunun cevabi tabii ki bes yıldır.
Büyük bir sabırla ve israrla tohum bes yıl süresince sulanıp gübrelenmeseydi agacın büyümesinden hatta var olmasindan söz edebilirmiydik?... Bir basarının şartları her zaman çok basittir.
Bir süre için alışın,

Bir süre tahammül edin.

Her zaman inanın

Ve hicbir zaman geri dönmeyin

   

   

Arkadaşlar. Ben teknolojiyi kullanmayı çok bilmiyorum. Ama öğrenmeye çabalayıp duruyorum. Dün bir slayt hazırladım.  İlk denemem. Umarım beğenirsiniz

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Resimler de, müzik de muhteşem! Ellerinize sağlık Benusa Öğretmenim.Devamını büyük bir heyecanla bekliyor olacağım 

Çin Bambu Ağacı'mızı hikayelerle yeşertmeye devam :


NASIL BİLİMADAMI OLUNUR?

  Bir bilimadamının tıp konusunda yeni ve çok önemli buluşları olmuştu. Bir gazete muhabiri röportaj yaparken kendisine, ortalama bir insandan nasıl olup da daha farklı ve yaratıcı bir insan olduğunu sormuş. Kendisini diğerlerinden ayıran özellik neymiş?

Bilimadamı bu soruyu "iki yaşındayken annesinin yaşadığı bir deneyim nedeniyle" diye yanıtlamış. Bilimadamı buzdolabından süt şişesini çıkartmaya çalışırken, şişe elinden kayıp yere düşmüş ve ortalık süt gölüne dönmüş.

Annesi mutfağa geldiğinde, ona bağırmak, söylenmek ya da cezalandırmak yerine,
"Robert, ne kadar güzel bir hata yaptın! Daha önce bu kadar büyük bir süt gölü görmemiştim. Evet, olan olmuş. Şimdi birlikte burayı temizlemeden önce biraz yerdeki sütle oynamak ister misin?" demiş.

O da eğilip, oynamış yere dökülen sütle. Birkaç dakika sonra annesi,

"Robert, bu tür bir şey yaptığında, bunu senin temizlemen ve herşeyi eski haline getirmen gerektiğini biliyor musun? Bunu nasıl yapmak istersin? Bir sünger mi kullanalım, bir havlu ya da bir bez mi? Hangisini istersin?" demiş.

Robert süngeri seçmiş ve birlikte yere dökülen sütü temizlemişler.

Daha sonra annesi,
"Biliyor musun, burada yaşadığımız olay, senin iki minik elinle bir süt şişesini taşıyamadığın kötü bir deneyimdi. Şimdi arka bahçeye çıkalım ve şişeyi suyla doldurup, senin dolu bir şişeyi düşürmeden taşımanı sağlayalım" demiş.
Küçük çocuk şişeyi boğazından iki eliyle tutarsa, düşürmeden taşıyabileceğini öğrenmiş.

Ne güzel bir ders!

Bu ünlü bilimadamı daha sonra, o anda bir hata yaptığı zaman bundan korkmaması gerektiğini öğrenmiş. Yapılan hataların yeni bir şeyler öğrenmek için çok güzel fırsatlar olduğunu anlamış.

İşte bilimsel araştırmalardaki deneyler de bu temele dayanır zaten. Bir deney başarısız olsa bile, o deneyden çok değerli bilgiler elde edilir.

Bütün annebabalar çocuklarına, annesinin Robert'a davrandığı gibi davransalar çok daha iyi olmaz mı?

BEŞ MAYMUN

Bir gün bilim adamlarının kafalarına esmiş, çok enteresan bir deney yapmışlar...

Önce bir kafesin tavanına bir hevenk muz asmışlar. Sonra bu kafese hiçbir şeyden habersiz beş zavallı maymuncuğu doldurmuşlar.

Muzu gören maymunların gözleri parlamış tabii. Hemen birisi atılmış, kafesin tellerine tırmanarak muza doğru seğirtiyormuş ki... dışarıdan tazyikli su tutarak maymunu aşağı indirmişler. Gariban, başına ne geldiğini pek anlamamakla beraber paldır küldür yere inmiş. Derken öbürü atılmış muza, tabii onu da ıslatmışlar hemen. Öbürü, öbürü ve hepsi aynı şekilde ıslatılmışlar böylece. Ve sonuçta, tavanda sallanan enfes muzlar ve onları almaya cesâret edemeden altında bekleyen beş ıslak maymundan müteşekkil bir manzara çıkmış meydana.

Ardından ıslak maymunlardan biri kafesten çıkartılıp, yerine bir kuru maymun koyulmuş. Yeni gelen, tavanda sallanan güzelim muzları görür görmez atılmış hâliyle. Öbürküler tecrübeliler tabii. Hemen yakalayıp alaşağı etmişler kuru maymunu. Sonra da belki dersini almamıştır diye bir güzel de dövmüşler. Böylece, dördü ıslak biri kuru ama hiç biri de muzları almaya yanaşamayan maymunlar elde edilmiş.

Bir sonraki aşamada bir ıslak maymunla hiçbir şeyden habersiz bir kuru maymun daha değiştirmişler. Aynı şeye teşebbüs edince, üç ıslak bir kuru maymundan ve bilhassa da kuru olanından esaslı bir sopa da o yemiş.

Bu işlemi tekrar etmişler. Sırayla önce iki kuru iki ıslak sonra üç kuru bir ıslak maymun kafese yeni giren kuru maymunu ilk teşebbüsünde hemen cezâlandırmışlar.

Nihâyet son denemede, kafesteki son ıslak maymunu da çıkartarak yerine bir kuru maymun koymuşlar. Netice ibretlik olmuş. Niçin olduğunu bilmedikleri halde dört kuru maymun niye olduğunu anlayamayan bir kuru maymunu muzu alma teşebbüsüyle hemen yakalayıp bir güzel pataklamışlar.

İşte ideolojilerin tabulara dönüşümünün hoş bir anlatımı...

Hayat dersiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
  Dört tane kelebek bir gün bir ateş görmüşler. Bunun nasıl bir şey olduğunu öğrenmek istemişler. Birinci kelebek ateşe biraz yaklaşmış ve üzerinin aydınlandığını görmüş. Arkadaşlarının yanına gelmiş ve:

--Bu ateş aydınlatıcı bir şey!, demiş..

İkinci kelebek bununla yetinmeyerek daha fazla şey öğrenmek istemiş. Biraz daha yaklaşmış ve ısındığını hissetmiş… Demiş ki:

--Aynı zamanda bu ateş ısıtıcı bir şey!

Üçüncü kelebek bununla da yetinmemiş, Biraz daha biraz daha yaklaşmış. Bir anda ateşin kanatlarını yaladığını hissetmiş ve yanmış kanatlarıyla geri dönmüş… Şöyle demiş:

--Ve bu ateş yakıcı bir şey!

Sonuncu kelebek daha da çok şey öğrenmek istiyormuş. Biraz yaklaşmış, aydınlandığını görmüş. Biraz yaklaşmış, ısındığını hissetmiş. Biraz daha yaklaşmış, ateş kanatlarını kavurmuş.

ve biraz daha yaklaştıktan sonra tamamen yanan kelebek "poff !" diye ortadan kayboluvermiş...

Ateşin gerçekten ne olduğunu belki bir tek o öğrenmiş ama geri dönüp söyleyememiş… Çünkü o kaybolmuş ateş içinde ve bir şeyi, ancak içinde kaybolan bilebilirmiş
alıntı

Birbirinden güzel yazılar yazmışsınız sudee öğretmenim yine. Elinize sağlık. Onca siteye girip yazılanları okuyorum hiç birinde bu sayfalardaki zenginlik yok inanın...En güzel yazılar, en güzel öyküler toplandı    çin bambu ağacına...Chns öğretmenimizin de dediği gibi güzel bir eser çıktı ortaya...Herkese bir kez daha teşekkür etmek istiyorum. Ellerinize sağlık...Yazılanları arda arda eklesek 27 metreye ulaşmışlardır sanırım. Ama herbiri çok güzel, çok özel, eğitici yazılar...Ben hepsini severek okuyorum ve çıktısını alıp biriktiriyorum. Çin bambu sayenizde kitap oldu öykü dostları. Sağolun hepiniz...