İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

Çevrimdışı BURCU06.25

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.402
  • 2.653
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.402
  • 2.653
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:09:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Okuma ve diktede ne kadar başarılıysa o oranda okur yazardır... Yazabilen öğrenci okuyordur ama okuyabilen öğrencinin yazamama gibi bir durumu da olabiliyor. Bu yüzden okuma-yazma seviyesini yazma oranında değerlendirebilirsiniz.
hocam benim öğrencilerim yazabiliyor genelde.gerçi daha başındayım seslerin ama okurken basarı oranımız o kadar yüksek değil.çaba harcıyorum ama daha neler yapabilirim?

Çevrimdışı baharsekeri

  • Uzman Üye
  • *****
  • 988
  • 1.382
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 988
  • 1.382
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:10:09
ben derslerde çoğunlukla dikteyaptırıyorum.okuma kısmını derstte nasıl yapıyorsunuz.tahtaya metin yazarak mı öğretmenim.
bu seferde bilenler aten ouyor okuyamayanlarda sıra kendilerine gelene kadar ezberliyor ya da yine okuyamıyor.
ben bir ders projeksiyondan kelime hece gümle gösterip okumalarını istiyorum tek tek ve hep farklı kelime cümlelerle.bu da  okuma yaptırmak oolur mu
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Okuma ve diktede ne kadar başarılıysa o oranda okur yazardır... Yazabilen öğrenci okuyordur ama okuyabilen öğrencinin yazamama gibi bir durumu da olabiliyor. Bu yüzden okuma-yazma seviyesini yazma oranında değerlendirebilirsiniz.

Çevrimdışı ilknur26

  • Uzman Üye
  • *****
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:12:21
sevgili öğretmenlerim 2 gündür siteye girememiştim.1 saattir okuyorum anca bitirdim.Çok güzel paylaşımlarda bulunmuşunuz.
Çarşamba günü bizim sınıfa rehberlik amaçlı müfettiş geldi.''Kenan sulu nar ye.''cümlesi yazdırdı.Sınıfın çoğu yazdı bir kaç öğrenci ise harf eksikliği yaptı.Ben de çok hızlı söylediniz kelimeleri tekrar etseydiniz yazarlardı dedim. Zaten 24 öğrenci 1 tane de somalili var(13 yaşında ama okumaya geçti)1 tane biraz zor gibi yalnızca,
neyse konu dağıldı zümre sordu göstereyim dedim teftişte bakarız dedi 20 dk. durup  gitti.Bilmiyorum öbür arkadaşlarda 1 ders durmuş herşeyi de sormuş,evraklara da tek tek bakmış.................

Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:12:54
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
öğretmenim bu konuda o kadar dertliyim o kadar dertliyim kiii.
sizi de gıpta ile takip ediyorum.
estafurullah baharsekeri öğretmenim.Bizimde eksiklerimiz var.Herşey dört dörtlük ilerlemiyor inanın.Ha mutluluklar da var ama mükemmeliyetçi bir yapıya sahip olmak insanı bazen çok yıpratabiliyor...

Çevrimdışı 1ABCD1

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:13:34
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam benim öğrencilerim yazabiliyor genelde.gerçi daha başındayım seslerin ama okurken basarı oranımız o kadar yüksek değil.çaba harcıyorum ama daha neler yapabilirim?

Eğer yazma da sorunları yoksa zamanla okuyacaklardır öğretmenim... Okuma değişik etkinlikler çok faydalıdır... Benim bir öğrencim ne söylenirse yazıyordu fakat okuma konusunda biraz sıkıntılıydı... Önceki yıllarda okuma için oynattığım bir oyunu oynatmaya başladım yine ve çocuk birden çözüldü.. O yüzden okuma için oyunları kullanabilirsiniz... Özellikle ödüllü hızlı okuma çok etkilidir...

Çevrimdışı melike çetin

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 83
  • 28
  • 83
  • 28
# 11 Ara 2009 23:16:30
arkadaşlar benim minikler de dikte yaparken sesli harfleri yazmıyorlar özellikle bunu ı sesinde çok belirgin yaşadım kıtır yaz diyince ktr yazanlar var
normal midir?

Çevrimdışı ilknur26

  • Uzman Üye
  • *****
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:17:22
okuma bütün sesleri doğru okuyup (yavaş ta olsa,hecelerin üstüne basarakta olsa) harf eksiği olmadan yazabilmesidir.

Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:18:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sevgili öğretmenlerim 2 gündür siteye girememiştim.1 saattir okuyorum anca bitirdim.Çok güzel paylaşımlarda bulunmuşunuz.
Çarşamba günü bizim sınıfa rehberlik amaçlı müfettiş geldi.''Kenan sulu nar ye.''cümlesi yazdırdı.Sınıfın çoğu yazdı bir kaç öğrenci ise harf eksikliği yaptı.Ben de çok hızlı söylediniz kelimeleri tekrar etseydiniz yazarlardı dedim. Zaten 24 öğrenci 1 tane de somalili var(13 yaşında ama okumaya geçti)1 tane biraz zor gibi yalnızca,
neyse konu dağıldı zümre sordu göstereyim dedim teftişte bakarız dedi 20 dk. durup  gitti.Bilmiyorum öbür arkadaşlarda 1 ders durmuş herşeyi de sormuş,evraklara da tek tek bakmış.................
İlknur Hanım dikteyi beğenince bence gerisine bakma gereksinimi duymamıştır.Tebrik ederim...
Darası bizim başımıza...

Çevrimdışı 1ABCD1

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:18:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ben derslerde çoğunlukla dikteyaptırıyorum.okuma kısmını derstte nasıl yapıyorsunuz.tahtaya metin yazarak mı öğretmenim.
bu seferde bilenler aten ouyor okuyamayanlarda sıra kendilerine gelene kadar ezberliyor ya da yine okuyamıyor.
ben bir ders projeksiyondan kelime hece gümle gösterip okumalarını istiyorum tek tek ve hep farklı kelime cümlelerle.bu da  okuma yaptırmak oolur mu

Ben dikte yaparken, Türkçe dersinin bütün öğrenme alanlarını kullanmaya çalışıyorum hocam...Yani sadece yazma yapılırsa verim alınamayabiliniyor... Dinleme-okuma-konuşma-yazma-görsel sunu,okuma bunları katıyorum dikteye... Örneğin Ali ite et at... Cümlesini resimle anlatmalarını istiyorum basitçe...Bunu yapınca cümle hafızalarına işliyor... Sonra yazdırmaya geçince bütün olarak algılamalarında etkili oluyor...

Mümkün olduğunca dikteyi diğer öğrenme alanlarının içine katmaya çalışın yoksa öğrenciler içinde sizin için de sıkıcı ve yorucu olmaya başlar... 1.sınıf günlüğü dökümanlarına dikte metinlerinden bazılarını ve uygulama yöntemlerimi eklemiştim onlardan yaralanabilirsiniz...

Özellikle tek tek cümle okutma yerine grup şeklinde okutmaya ve grupları yarıştırmaya önem verirseniz hem öğrenciler daha istekli olur hem de işiniz kolaylaşır...İyi çalışmalar.

Çevrimdışı ilknur26

  • Uzman Üye
  • *****
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:21:18
teşekkürler taner öğretmenim;ama basılı evrakları arkadaşlara hep ben verdiğim için ne olup olmadığına bile bakmamışlar rehberlik etkinlikleri yok demişler.Unutmadan müfettişim Cennet hanımdı adını duymuşunuzdur heralde

Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:24:40
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
teşekkürler taner öğretmenim;ama basılı evrakları arkadaşlara hep ben verdiğim için ne olup olmadığına bile bakmamışlar rehberlik etkinlikleri yok demişler.Unutmadan müfettişim Cennet hanımdı adını duymuşunuzdur heralde
Evet adını duymuştum ilknur öğretmenim kendisini hiç görmedim ama.Bize daha gelmediler.Gerçi gruplarımız farklı ama...Rehberlik etkinlikleri derken şu Kütahya Ram'dan aldığımız çerçeve planının içindeki etkinlikler mi?

Çevrimdışı ilknur26

  • Uzman Üye
  • *****
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:27:48
 

evet

Çevrimdışı glsrnsnn

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 196
  • 178
  • 196
  • 178
# 11 Ara 2009 23:28:27
Arkadaşlar benim ana sınıfından gelen bir öğrencim var .Okula bir ay geç başladı. Ana sınıfı öğrencileri iyi olur derler ama  ben bu bücürüme hiç bir şey yaptıramıyorum .Sadece oyun ve şarkılara eşlik ediyor sadece el yazabiliyor defteri bile kullanmayı öğrenemedi. Sürekli bir yerleri karalama ihtiyacı duyuyor. Aile çok ilgili ama öğrencide okuma ve yazmaya karşı hiç bir aktiflik yok. Öneride bulunursanız sevinirim. İyi çalışmalar herkese.

Çevrimdışı ilknur26

  • Uzman Üye
  • *****
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 208
  • 206
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:29:03
Rehberlik etkinlikleri derken şu Kütahya Ram'dan aldığımız çerçeve planının içindeki etkinlikler mi?


Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.288
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 11 Ara 2009 23:30:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Rehberlik etkinlikleri derken şu Kütahya Ram'dan aldığımız çerçeve planının içindeki etkinlikler mi?

evet
Tamam ben onları dosyama koymuştum.Tekrar teşekkürler ilknur öğretmenim...
Ha bu arada hangi sestesiniz?

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK